描述：幸福的三个分论点 1、读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。 2、以江苏高考作文“绿色生活”为例。有学生在对“绿色生活”作了简单的阐释、强调“绿
1、读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。
2、以江苏高考作文“绿色生活”为例。有学生在对“绿色生活”作了简单的阐释、强调“绿色生活”的重要性之后，提出了如下四个方面的观点：
3、(第七段：升华段，拜托恩格斯。升华这件事，要么拜托最普通的群众，要么拜托伟人。如果你找不到更多更好的升华段，就深深地记住恩格斯同志吧！)
4、在生命的锦缎上，我们每个人都应该向25岁的扎拉学习，怎样让适合锦色的繁花添到锦缎上绽放，怎样在不同的位置中找到生命光芒的方向。(小结引申分析)
5、“甘为配角，并不意味着只会退缩”，对应的应该是甘为配角的人自豪、积极的态度，如果作者写其精神境界，就切题了。遗憾的是，这里犯了跟第四段同样的错误——认为“在危难时刻，他们亦可成为时代的主角”，显然游离于中心论点之外了。同样的事实，换个角度表述就切题了：在危难时刻，他们真正发挥了配角的作用——“以普通人的平凡书写了不平凡的人生”。
6、如此向“前”、向“后”追索，一张说理之“网”就很快铺展开来了，有关“答案是丰富多彩的”思想“亮点”便一一闪烁出来。
7、分论点不宜过多，两三个、三四个即可，他们的内涵要与中心论点有本质的联系，把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。
8、文章采用了总──分──总的论证结构，在文章开头，作者明确提出读书人是幸福人，因为他还拥有现实世界之外更为丰富也更为浩瀚的世界，接着，作者用三个分论点展开论述，最后在充分论证的基础上，再次重申：读书人是幸福人。
9、在议论文中，分论点也很重要，各分论点也需要加以论证。凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。
10、回复：满分作文，看《2015全国满分作文》；
11、③“这山望着那山高”的追求需要我们直面挫折。
12、班级计划举行一次讨论会，围绕上述材料展开讨论。请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
13、②人要有意气，就要勇敢不惧，不怕牺牲挫折。
14、以命题议论文“给梦想一次开花的机会”为例。这是一道思维限制比较明确、语文味较浓的作文题，有一定的审题难度。通过分析命题的结构我们可以发现，该命题的重心在“给……机会”，而不在“梦想”，其中心是要我们去谈“怎么样才能让梦想开花”。但是在实际写作过程中我们发现，有很多学生并没有围绕“怎么样”来切分分论点。如：