看云识天气(38句好句精选)

作者:admin 日期:2023-07-01 人气:

描述:看云识天气 1、县名 24小时天气 温度(℃)48小时天气 温度(℃) 2、  这说明本地已处在阴雨天气系统后部,随着阴雨系统东移,本地将雨止云消,天气转好。   3、审核|刘小萌    

看云识天气

1、县名 24小时天气 温度(℃)48小时天气 温度(℃)

2、  这说明本地已处在阴雨天气系统后部,随着阴雨系统东移,本地将雨止云消,天气转好。  

3、审核|刘小萌      指导老师 | 陈灏

4、在教学过程中,“板书”可以起到提纲挈领的作用,通过“板书”让学生一目了然,知道课文的主要内容,所以“板书”也是一个很重要的环节,不能忽视!但板书不可过多,要简洁明了!

5、(设计意图:这一环节通过完成图表的过程,了解各种云的特征,重点训练学生抓住内容要点,筛选信息的能力。了解云的特征可以从三方面入手:一是摘录关键词语,二是根据具体描述进行概括,三是联系上下文进行归纳;在掌握了这一阅读方法的基础上,学生自学完成表格,进一步训练这种阅读能力。“云的光彩”部分作为机动内容处理。)

6、 西华  多云到阴天  7~18   多云转晴天  10~22

7、掩卷深思,难得的一节好文好课,果然是大师的手笔,不同凡响。

8、云往东,车马通;云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣;云往北,好晒麦

9、日落射脚,三天内雨落:指太阳从云层的空隙中照射下来,称日射脚,傍晚出现日射脚,说明对流作用强烈,预示有雨。

10、“日落射脚,三天内雨落”:指太阳从云层的空隙中照射下来,称“日射脚”,傍晚出现日射脚,说明对流作用强烈,预示有雨。

11、用双横线画出各种云的名称及云上的光彩现象,单横线画出其特点,用波浪线画出它和天气的关系。

12、霞是由于日出和日落前后,太阳的光线通过厚厚的大气层,被空气中所含的各种分子散射的结果。在日出日落时,太阳光线斜射到达地面,这时候,能穿过漫长大气的光,几乎只剩下波长较长的红色、黄色和橙色,也就是我们通常所见到霞的颜色。如果这个时候天空中恰好有云,云块也会染上橙红艳丽的颜色,形成美丽的火烧云,也就预示着第二天会是一个不错的好天气。

13、“天上灰布悬,雨丝定连绵”:灰布云指雨层云,大多由高层云降低加厚蜕变而成,范围很大、很厚,云中水汽充足,常产生连续性降水。

14、卷层云;是由冰颗粒形成的,像是白云的纹路,是唯一会在太阳或月亮旁产生光晕的云朵。如果卷层云扩展那么是晴天,如果卷层云变小那么要下雨了。

15、高层云;在太阳光或者月光的照耀下,会像是灰蒙蒙的布帘。所到之处只能看到模糊的影子。如果云朵越来越厚越暗,那么就要下雨了。

16、乱云天顶绞,风雨来不小。看云识天气的谚语朝有破紫云,午后雷雨临。

17、(设计意图:旨在扫清阅读障碍,科普文章的学习,主要是让学生获得知识,而知识的获得直接让学生在书上找,培养不了学生的能力,播放视频,学生边看边听,这样可以培养训练学生听的能力,也能让学生直观的了解云的情况,并且让学生注意力集中,培养迅速提炼主要信息的能力。)

18、  因此,“太阳现一现”常预示继续阴雨。这句谚语和“太阳笑,淋破庙”“亮一亮,下一丈”等谚语类同。

19、 沈丘  多云到阴天  8~19   多云转晴天  11~22

20、《看云识天气》一文,选取的对象是学生们熟知的一种自然现象——云,对于这一熟悉的自然现象所包含的科学知识,初一年级的学生们了解得甚少;再者这篇文章也是他们初次接触的说明文,对学习说明文没有经验上的储备。但他们有一个突出的优势就是活泼好动、争强好胜,并且愿意合作,善于合作,乐于探究,因此本篇文章学习要多鼓励,告诉他们学习的方法,多引导他们“自主”学习,培养他们的“合作”意识,告诉他们“探究”问题的方法!

21、  例1:夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。(示例)这个句子运用了作诠释的说明方法,对虹的形态和位置加以具体的解释说明,使说明更加通俗易懂,便于读者的认识和接受。

22、 ---------------------------------------------------- 

23、  云块一般较大,在厚薄、形状上有很大差异,有的成条,有的成片,有的成团。常呈灰白色或灰色,结构比较松散,薄的云块可辨认太阳的位置,厚的云块比较阴暗。云块常成群、成行或成波状排列。

24、久晴大雾阴,久阴大雾晴:指的是久晴之后出现雾,说明有暖湿空气移来,空气潮湿,是天阴下雨的征兆;久阴之后出现雾,表明天空中云层变薄裂开消散,地面温度降低而使水汽凝结成辐射雾,待到日出后雾将消去,就会出现晴天。

25、积雨云浓而厚,云体庞大犹如高耸的山岳,其中有上升气流,使得形状如同“底平顶突”的馒头。

26、可以将你的故事发送至邮箱“3426176593@qq.com”。如果你愿意讲,我们就愿意听,我们在FM1951期待你的文字,也许我们会在下一周的FM1951与你相遇。

27、  例2:云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。(示例)这个句子运用了打比方的说明方法,把云比作招牌,准确生动、形象具体地说明云和天气的关系。增强文章的说服力,便于读者认识和接受。

28、它一般在暖季出现,由水滴构成,外形像一个个相连的棉絮团,顶部略有隆起。这种特殊的形态,说明空中气流不稳,乱流丰富,通常预示着会有地方性降水等天气。如果在夏季的早晨或者上午出现,通常是下午有阵雨、雷阵雨的先兆。

29、雨层云是低层的乌云,笼罩在天空中,通常意味着四五个小时之内会降雨,而且降雨往往持续几个小时。

30、日落射脚,三天内雨落:指太阳从云层的空隙中照射下来,称日射脚,傍晚出现日射脚,说明对流作用强烈,预示有雨。

31、这种云的后面常带有锋面,当它系统移入天空,并继续发展时,刮风下雨是常见的天气现象。

32、黄云上下翻,将要下冰蛋:黄云多是暖湿空气强烈上升所致,出现这种情况多降阵雨与冰雹。

33、 ---------------------------------------------------

34、  单纯依靠白天,局地空气受热对流形成积雨云比较困难,旺盛的积雨云大多借助于冷空气的侵入才能发展起来。这种依靠大范围冷暖空气运动和相互作用而生消的云,在气象上称“系统性云”,它与“地方性云”是性质不同的两类云。

35、“天上鲤鱼斑,明天晒谷不用翻”(瓦块云,晒煞人):鲤鱼斑是指透光高积云,产生这种云的气团性质稳定,到了晚上,一遇到下沉气流,云体便迅速消散,次日将是晴好天气。

36、华,一种大气中的光学现象,产生在高积云边缘部分,光圈里紫外红。

37、教资面试|初中|化学《氢气的燃烧反应》(第2期)

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