描述：美文摘抄200字带书名 1、为更好地响应教育部“全民阅读”的号召，推进我校英语阅读项目建设、激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯、提高学生的英语学科核心素养，现就暑假
1、为更好地响应教育部“全民阅读”的号召，推进我校英语阅读项目建设、激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯、提高学生的英语学科核心素养，现就暑假英语课外阅读方面提出若干要求：
2、红是红得很,却没有光亮.这太阳像是负着什么重担似的,慢慢儿,一步步地,
3、 推荐电影：《木偶奇遇记》(美国)《狮子王》(美国)《小鹿班比》(美国)《天堂回信》(中国)(自己找适合的电影看也可以)
4、完成后拍照发群打卡。开学批阅进行作业评比。
5、美文摘抄200字左右，好词好句的欣赏也是学习中重要的一环，摘抄句子有助于初学者进行模仿和创造，摘抄不仅仅丰富你的思想，摘抄有利于启发人的思维，美文摘抄200字左右，希望对你有启发。美文摘抄200字左右岁月轮转，时光静静的流逝，金秋的风，悄悄地拂过窗棂，轻轻地掀起清秋的面纱，听风，唱响时间的流淌，穿过，岁月沧桑的河岸，仿佛，经年就在眼前，那些消失在岁月长河里的人和事，还有一些一些的美丽，都化着点滴斑斓，飞散在这个季节深处。岁月，就是一轮维修机，有再多磨合都已不在重要，重要的是有一颗宽容，淡定，从容的心。守着一份份清淡，生活已不再那么烦躁，或许，生活就是要我们简单随和，就是最好……
6、(2)结合6单元现在进行时完成一张思维导图。
7、在家长陪同下完成包馄饨全过程。(购买食材、调味、包馄饨、落馄饨、品尝)
8、注：学生可以根据自己的学习能力，按照难度星级程度选择其中的几篇阅读，也可全读。
9、《新国际英语分级阅读》六年级第2辑 TheOriginOfMother’sDay(母亲节的起源),TheLegendofLuban(鲁班的传说 )
10、.惺惺惜惺惺不过是世人惯常的夸张.真正的友谊只存在于身份地位有上下之别者之间.这种朋友才可能风雨同舟,休戚与共.
11、 拼读、朗读背诵：每天拼读和背诵英语课本语音课单词，朗读课文或英语绘本(英语小短文)10分钟，内容为：四下课本。
12、初次锻炼强度不宜过大，应循序渐进，科学锻炼，每天坚持。
13、《新国际英语分级阅读》丛书(上海外语教育出版社)，难度：三颗星
14、同学们，7月7日——8月31日正式假期，9月1日秋季学期开学。开学后老师将统计每项作业完成情况，并评选出作业之星，最后再次祝同学们度过一个安全、充实有意义的假期。
15、Diversitytraining,wintervacationisnotclosed
16、段末巧妙的拟人手法“你就能明白它所说的每一句话”引出我们无尽的遐想，花儿们到底说了什么话？
17、跳起的高度不宜太高，一般在3--5CM之间，落地时稍有屈膝缓冲动作。
18、 最少读一两本好书，做好笔记。(写在积累本上)
19、运动前进行热身活动，防止受伤。运动后进行放松及保暖，切忌立即坐下或躺下。
20、她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难容的愉快光芒.
21、《童年》高尔基《呼兰河传》萧红 《红雨伞·红木屐》彭懿
22、 自己设计读书积累卡10张(大小、形状自定)
23、我仿佛面对夜空，那几亿万光年之遥的星云，发出的竟是千百年前的光芒——我仿佛看见被贬的苏轼，看到他面对转折的从容与气魄，“……归去，也无风雨也无晴”的旷达激起了千百万人内心深沉的回响；我也仿佛看见卢比孔河畔的凯撒大帝，看到他面对转折的果敢与坚毅，那一响亮的决定，成就了古罗马的辉煌，也成就了人类历史中值得永远纪念的亮点；我还仿佛看见文革时期的沈从文，看到他面对转折的高雅与昂扬，这位文学巨匠的心底荷花地依旧芬芳，人生路也仿佛充满了荷花的高洁芬芳……
24、和父母一起去书店购买三本自己最喜欢的课外读物，和父母一起在家阅读。
25、 朗读背诵：每天拼读和背诵英语语音课单词，朗读课文或英语小短文15分钟，内容为：五上、五下对话和单词。
26、逝水流年，我们笑过，沧海桑田，我们经历过，人情冷暖，我们承受过，缘深缘浅，我们痛过。生命的旅程就是一场奔波，一路的沟坎，不停地跨越，一路的酸辛，不断的超越，一路上成熟着、感恩着。赏一场春花，看一季落红，珍藏一份懂得，旅途匆匆，只是一场得失兼容的路过，放逐一份心情，还灵魂一份洒脱，让生命一路欢歌。
27、 生命的美好没有界限。每一次相遇都会使这美好变得越发丰富。你经历得越多，越能欣赏生命的美好，生命中的美好就会变得越多。
28、真正的友谊除了不含任何功利色彩之外,更为重要的前提条件是心灵的沟通,感情的接纳,价值观的认同,兴趣爱好的相投,总之,是两情相悦.
29、(3)根据所学故事内容，制作相关内容的手抄报(A4大小)，要求色彩鲜艳，内容丰富，优秀作品将张贴在学校长廊橱窗。
30、制作一张与春节有关的手抄报，内容可以包括春节的由来、见闻、感受、习俗、春联……
31、 书写：练字25张，内容为：五上、五下黑体单词或核心句子各10张；
32、快乐小书虫：阅读5本课外书，自由选择，认真读主题学习。读书时要把好词好句写在一本新的寒假作业本上，要求写二十张，每张第一行写日期，最后一行画几朵小花装饰一下，要求每个字都写得很漂亮。
33、九月，舒逸的日子。好想拥一处悠闲，于悠然中静享，揽一缕微凉，于花丛草间游荡。携一抹欣慰，听风听雨，展露一面妩媚，嫣然含笑。听，耳边的风，窃窃私语着缠绵，看，花飞的旋律，眼眸就展露出芬芳。秋去秋来，依旧那么唯美，秋心秋情，依旧蔓延着念想。花开的日子，我把心事种在花蕊里，就是等到秋季，收获丰收的喜悦，延续那一脉情之相牵的美丽。轻吐唇语，把心思系在蒲公英的翅膀上，借于它的力量，把思念遥寄远方……
34、书名《 》认识的生字：
35、 活动要求：图片：选取5-8张图片制作成家务劳动及成果分享组图，每张不小于200K、不超过5M，显示班级、姓名；视频：横屏录制，MP4格式，显示班级、姓名，能力范围内进行适当美化。
36、向家中长辈请教暑期各种传统活动：晒书、吃馄饨、洗猫狗等(六月六)。
37、 每天练习数字0—一个数字写2遍，用大数学横格本写；
38、努力向上面升起来,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面.那颜色真红得可爱.
39、《新国际英语分级阅读》一年级第2辑 WaitingForAHare(守株待兔),TheCrowDrinksTheWater(乌鸦喝水)
40、 Theresinolimittothegoodnessoflife.Itgrowsmoreabundantwitheachnewencounter.Themoreyouexperienceandappreciatethegoodnessoflife,themorethereistobelived.
41、观看有意义的儿童电视节目、影视剧等，如：抗战影片。
42、但更重要的运用却是内化,溶进自己知识和经验体系之中,成为指导自己工作与生活的“哲学”,这才是更高层次的“学以致用”.如果光是为了猎奇与装饰,
43、假期所有学生要认真完成《寒假作业》，做到书写整洁、端正，不要空题。(请家长用红笔简单批阅)。