描述：好段摘抄加赏析50字字大全 1、本题考查名著阅读的能力。这道题具体考的是对《红楼梦》中人物形象的分析。首先要读懂鲁迅先生这句话的意思，然后结合所给选项中的四个人，结合这
1、本题考查名著阅读的能力。这道题具体考的是对《红楼梦》中人物形象的分析。首先要读懂鲁迅先生这句话的意思，然后结合所给选项中的四个人，结合这四人的性格特点分析。“昵而敬之，恐拂其意”的意思就是(他)既亲昵又尊敬一个人，又惟恐违背了这个人的心意。“爱博而心劳，而忧患亦日甚矣”的意思就是爱得太多，但是会心力憔悴，(这样)忧愁和担心会一天天厉害。总起来说就是，对一个人既亲密又尊敬，每天惟恐违背她的心意，爱得太多会心力憔悴，为此越来越忧心。这与贾宝玉“博爱”的性格很吻合。本评论写出了贾宝玉既亲密又尊敬女性的特点。(好段摘抄加赏析50字字大全)。
2、江苏卷作文命题人向来对严格执行国家课程标准的教材编者极其尊重，对苏教版语文教材高度重视，其工作平台上不可能不摆放着一本本苏教版语文必修教材和选修教材。(好段摘抄加赏析50字字大全)。
3、太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。
4、5人站得高些，不但能有幸早些领略到希望的曙光，还能有幸发现生命的立体的诗篇，每一个人的人生，都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词、一个引人注目的句子，一个惊叹号，但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿，一个必不可少的组成部分。
5、(2)题目的形式可以设计得新颖一些，起到引人注意的效果。
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7、①首先借现象明论题，即文物保护与文化创新的冲突。
8、赏析：寥寥数笔，写出了几个小伙伴作画的情景，幽默风趣，用笔简练而独到，充满了丰子恺作品独特的魅力。
9、2019成都中考满分作文“从________到______”
10、微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。
11、本题主要考查角度是戏剧的潜台词，题干中点名这句台词“有斤两”，实际就是指这句台词背后有多重的言外之意、弦外之音。题目要求“谈谈对这句话的理解”，实际上就是要求学生答出潜藏在台词背后的真正含义，点出人物的潜在的心理动机和真正的话语目的，以及戏剧作者借这句台词表现的人物的性格特征和对戏剧主题的彰显或暗示。
12、高考作文命题重点关注的是：(1)社会热点(2)智慧人生(3)情感体验总原则：①审题要准确，不能偏题；贴着材料的主旨或提供的主题来写。②不带外伤——缺题、字数不够、错别字、篇章不完整。③不带内伤——观点不可偏激和错误；内容重心把握不当；观点过于晦涩和情感混乱等。④从结构到题材熟记三至五篇作文，认真翻看作文讲座写作指导材料以及印发的作文素材。
13、有一位学者，化用陶渊明诗文中的“________ ，__________”，将自己狭小的书斋命名为“容安斋”。
14、诗中的大树、树桩、三片嫩叶是三位一体的连续性意象，大树被砍伐后留下树桩，树桩又长出新的幼芽，它们统一于生命，是整体的生活、现实中的人和人的心灵世界的象征，也是横遭摧残而又悄然复苏的生活变动和人生过程的象征。“满树春光”的被剥夺和被憧憬，也因上述三个主干意象的象征意味而具有隐喻和暗示的艺术效应，使读者联想到“文化大革命”中的种种不幸和灾难，联想到历史性转折后人们重新充满的新的希望，既是很自然的事，也是本诗题中应有之义。
15、当一阵麦浪翻滚，油菜花漫山遍野地招蜂惹蝶，大地又悄悄地告诉你，这又是个丰收的季节，又到了农忙的日子。忽而就今夏了。"青草池塘处处蛙，黄梅时节家家雨。"抢过这几阵好太阳，田里的小麦根就被翻过来，要趁着雨水插秧了。翻整过的大地在无声的呼唤，这是一个收获的季节，又是一个忙碌播种的季节。才插上的秧苗东倒西歪，每天灌溉，不出一星期，整齐得如韭菜畦，如剑一般水稻叶子的告诉你又在酝酿新的收成。难怪重耳当年逃亡的路上，会叩头谢过苍天，接受农人赠与的土地。土地的语言，就是母亲的呢喃，大地就是哺育千秋万代的母亲。
16、即便只是帮助一位老奶奶过马路、只是在公交车上给抱孩子的人让座、只是为外地人指一下方向，那么经常坚持下去，你平淡的生命也不再平淡了。其实，奉献的越多，收获的也越多，生命的`意义就会越来越浓郁，越来越香醇。然后在你不经意间，别人会投来欣赏的目光，然后竖起大拇指对你说：“好非凡的生命！”
17、考前五分钟：根据考试要求填写好答题卡和试卷上的姓名、准考证号、考试号、座位号等，并迅速将试卷浏览一遍，看一看试卷是否有漏印的情况，看一看试题的基本类型，是否与我们平日做的综合练习有一些差别，作文的题目是什么。通过浏览，以使自己心中有数，从而合理地安排时间。
18、张晓风的《一一风荷举》《细数那些叫思念的羊》、龙应台的《目送》《亲爱的安德烈》、王开岭的《精神明亮的人》、高尔泰的《寻找家园》
19、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
20、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。
21、这位同学答案不分条，只分析了民族认同和国家认同的关系，其他三个角度没有分析。
22、爱是永世不可以忘记的，但却是可以放弃的。没有期待才是最安全的。
23、宝玉此时与宝钗就近，只闻一阵阵凉森森甜丝丝的幽香，竟不知系何香气，遂问：“姐姐熏的是什么香？我竟从未闻见过这味儿。”宝钗笑道：“我最怕熏香，好好的衣服，熏的烟燎火气的。”宝玉道：“既如此，这是什么香？”宝钗想了一想，笑道：“是了，是我早起吃了丸药的香气。”
24、这时的河边已是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的，搁在河滩上。一担一担的谷子垒得满满的，搁在河滩上。还有一捆一捆的黄豆、一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上。要收工了，一天的劳累与辛苦，都得痛痛快快地跳进河里，洗掉、搓掉、揩掉。健康的肌腱，壮实的胸脯，都赤裸裸的呈现在你的视野里，是一尊尊诱惑人心的雕塑。纵使原始粗犷，但极具柔和妩媚，沉醉得没有一丝邪念。上了年纪的人，都有一个上了年纪的故事，那令人艳羡的经历，像女人割禾的镰刀，深深地镂刻在心里。因此，当年轻人的玩笑随水而飘时，他们只是偶尔插上一句补补白，尽管嘴角的笑意一直未消，可心里却在思忖、盘算。
25、好段赏析：这首精致小巧的散文诗：“原来，他也和今天的我一样，微笑着，从我们年轻饱满的脸上，在一次次地重读着那曾经经历过的青春呢”。原来，讲台上或年轻或年迈的老师们，也曾经历着和我一般绚烂张扬的青春呢；原来，有一天，我也会像他们一样成熟而稳重呢。
26、蒙尘的心，会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情，开心的，不开心的，都在心里安家落户。
27、材料前三段分别列举了昔日的“科技强国”“国防安全”“民生安康”梦想，今天已梦想成真。第四段坚信“中国梦”必定能实现，因为我们有着不屈的意志与必胜的信心，不管是曾经的磨难，还是今天的考难。第五段提出了怎么才能实现“中国梦”，那就是勤奋，奋斗，实干。
28、晨鼓之外，这一个整天儿还有一种经常的声音，就是卖烧饼麻糖的那面小铜锣。乡下人们，要不是去瞧病人或是哄孩子，谁能那么不知物力艰难，随便拿起个烧饼来吃吃？好，这样儿，一时售不完，那卖烧饼的可有活儿干了。他好像一人吃着双工钱的更夫，由早到晚，由东铛铛到西，由南铛铛到北。最初我们觉得他简直是发疯，以为敲一两下，大家都听见就得了，何必
29、赏析：从这个意义上来说，在这大自然的包容中，在这历史的长河中，“人过留迹，雁过留声”，人来到这世界上走一遭，应当留下一点足迹，一点与山河同在的精神。对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣得个终日快乐，就已经实现了生命最大的价值。
30、②下一题的位置继续答该题答案，即同一题答案答在两处位置；
31、注重引导学生从整体上宏观把握文本内容与形式，避免学生陷入局部或细节纠缠，导致答题角度过于小而思路不清。
32、这一年七月，一队土匪夜袭县城，果真绑走了贾知县。到了一处，众匪推出贾知县。匪首望了望一县之长，冷笑一声，当即命令，用蚊刑。
33、C．湘云和袭人都是宝玉房里的丫头，性格却迥然不同。湘云虽“身为下贱”却“心比天高”，敢怒敢为，不怕得罪主子；袭人却温顺驯服，一切仰承主子之意。
34、C．文章批评有些读书人在做官之后仍然不明白朝廷的用人标准。
35、①板桥书写过一横额：“难得糊涂”，颇受人喜爱，在社会上广为流传，以其新颖独特也。平常生活中，人们都想做聪明人，都愿别人夸自己聪明；都不想做糊涂人，都不愿别人说自己糊涂。可是板桥别出心裁，偏偏称赞糊涂，而且这种糊涂一般人还不易达到，在中国文人里，题写“难得糊涂”者只此一家，这就引起社会关注，纷纷加以解说并列为座右铭。
36、不会用术语。例如，学生看出原句和改后句子句式不一样，但用“小句”“分句”等非专业用于来表述；想要表达的是“语体”，但用的是“语调”“文体”。分不清长短句结合、整散结合。
37、我错把结局当作了开始，我始终无法相信，与你的缘分就这样随荡开的波纹渐次散尽。你冲破我的视线，消失在天边湛蓝的颜色里。
38、(1)“补录缺失”、“对前代历史进行了详尽记录”，两点只要答出一点即可得1分；(2)“极有文采”、“叙事详尽”、“注重体例”，三点只要答出一点即可得1分。(3)两点“缺少正确评价标准”、“看轻仁义和气节”，只要答出一点即可得1分。
39、只不过这种重现毕竟不等于美好事物的原封不动地重现，它只是“似曾相识”罢了。此词之所以脍炙人口，广为传诵，其根本的原因在于情中有思。
40、(小题供稿：吕莉、丘观华、田美红、卢淑琼、郭志新、谢彩菲、钟立华、李兰、李海丽、廖青莲、林观、杨九娇、温芳华、李雪梅等)
41、示例三：翠翠，天真善良、温柔清纯。小小的人儿如作者所写“触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶”，她的心亦如此。她和外公相依为命，对外公关心备至。她是一个美丽纯洁的女孩。因为外公不理解她的心事，她就幻想出逃让外公去寻她，可是想到外公找不到她时的无奈，又为外公担心起来。
42、D．这雀儿到了你们这里，变得既会说话又俊了
43、 对于未来的规划，我一直认为自己是个知晓自己想要什么、想往哪方面发展的人，未来的职业必然要与文字有关，当我在大学开始谋划自己的工作与职业时，我坚定地这么想着。而事实是，我做到了。
44、提示方面：题干中有些词语经常出现，分为三类：
45、个别学生直接将试卷前面的材料抄进作文里面。
46、用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷，没有创伤的珍珠贝，怎会有闪烁迷人的晶莹。
47、 予为童子时，则知有吴纯甫先生。长而登先生之门，悦而忘其归也。盖世之所谓慷慨魁磊之士，吾必日先生焉。先生精于学，邃于文，熟于事。少时，为县大夫郡邑长者所推重。当道者往往叹息，期以大用，指日以望。既而摧抑顿挫者几三十年。
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49、 先生自负瑰玮，不见施设，独喜为人言之。人无贤愚，见者倾倒。自少年学子稍知向方者，必引而进之。士之有志者，亦皆归先生。每从嘉林修竹间，纡衿方履，笑咏相随，殆无虚日。时有质辨，剖析毫发，议论蜂起，群疑豁如，云披雨霁，天清日明。其于天下之利害，生民之得失，常有隐忧于其间。天子中兴，慨然有志于三代之治。诏书数下，所以修明千百年之废典者不一事，悉先生之所尝言者。故与先生游者，皆去为显官。先生独为诸生，揖让进退自若也。
50、14第三段画线句中三个“粗糙”的含义各是什么？请简要分析。(6分)
51、今年的作文试题仍是材料作文形式。角度自选，题目自拟，诗歌除外文体不限。
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