描述：小学生喜欢的经典格言 1、到了一年最寒冷的季节，才知道松柏树是最后凋谢的。 2、 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。出自陶渊明(小学生喜欢的经典格言)。 3、涓
1、到了一年最寒冷的季节，才知道松柏树是最后凋谢的。
2、 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。出自陶渊明(小学生喜欢的经典格言)。
3、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
4、桃树繁茂，桃花灿烂。此以桃花的鲜艳茂盛比喻新娘美丽成熟的风韵，语言质朴，但不乏流丽之态。
5、 格言大意：两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的；九层的高台，是由一筐一筐的土堆积而成的；千里远的路程，是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明，事物都是由小到大发展起来的，做任何事都要脚踏实地，从一点一滴做起。
6、人生之美，美在心灵；书香熏染，完美人生。书是生命的矿物质，她挺起了我们不屈的脊梁；书是人生的维生素，她迸发了我们无穷的力量；书是生活的美容师，她赋予了我们青春的时光；书是最好的调味酒，她滋润了我们气质的芳香。感受生命的喜怒哀乐，咀嚼生活的酸甜苦辣，品味人生的悲欢离合，搏击命运的风霜雨雪，大千世界、芸芸众生从书中得到的启迪、教诲、乐趣，是任何东西所不能替代的。
7、“书犹药也，善读之可以医愚。”书籍可以告诉人们许多相关的知识，让人在阅读中受到感动、教育和启迪。人的情感是在美学思想的熏陶中得到净化和升华的，多读好的文章可以净化人的心灵。书本是文化、经验和知识的载体。读过的书不是一去不返的黄鹤，可以反复拜读，春华秋实，深刻印象留在记忆里，滋润着心田。杜甫有“阅读破万卷，下笔如有神”的说法，书读得多了，知道的事情就多，思路非常开阔，解决问题的能力当然要高于常人了。
8、 天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
9、 格言大意：有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明，一个人只要有决心和恒心，就没有做不成的事。
10、古代读书人学习的目的，在于修养自己的学问道德(然后去为国家、人民服务)，现在读书人学习的目的，在于给别人看(希望得到别人的赞美和任用)。
11、——车尔尼雪夫斯基科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
12、 敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》
13、第四句，“人不要等明天，因为没有人知道自己有没有明天。”
14、 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。出自范仲淹
15、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
16、 格言大意：别人指出自己的过错，自己反而很高兴。这就是我们常说的“闻过则喜”。子路是孔子的学生，为人较粗犷，但却有“闻过则喜”的好品质，所以孟子用这句话赞美子路。
17、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根
18、格言大意：学业由于勤奋而精进，由于嬉游而荒废。这句话警示人们，不管做什么事情，要想有所成就，都必须勤勉努力，不要虚度光阴。
19、 夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。出自孔子
20、 与有肝胆人共事，从无字句处读书。出自周恩来
21、心伤：难过。东西虽然很微小，也不要私自隐藏起来；如果这样做的话，就会使父母很难过。
22、格言大意：富贵不能使心志迷乱，贫贱不能使节操改变，武力不能使人格屈服。这是孟子心目中有气节的人的形象。人不管是处在顺境还是逆境，都要有刚正不阿的精神，有自己的独立人格，能够经受住各种考验。
23、 精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
24、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
25、 格言大意：人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心，产生恭敬之心以后才能有所尊敬，有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性，指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提，“恭敬”是内心产生的反应，“尊让”则变而为行动。
26、 那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。出自康德
27、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》
28、●“她就是我的光！”六年级小男生一篇“暗恋”作文惊呆网友：文笔逆天！
29、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
30、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子•劝学》
31、 为善则预，为恶则去。——颜之推《颜氏家训·有事》
32、格言大意：我每天都会几次反省自己：为别人做事是不是尽心尽力？与朋友交往时是不是很诚实？有没有温习老师传授的知识？这是孔子的学生曾参的名言。它表明，无论是求学，还是修身，都要经常自我反省，这样才能保持优点，改正缺点，不断完善自己。
33、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
34、只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。