描述：国庆节的由来100字左右 1、我的祝福独步天下你必须全部收下不是我太霸道而是因为我想让你把烦恼放下把疲惫丢下把友谊种下把快乐留下把幸福装下 2、为深化爱国主义教育，表达爱祖
1、我的祝福独步天下你必须全部收下不是我太霸道而是因为我想让你把烦恼放下把疲惫丢下把友谊种下把快乐留下把幸福装下
2、为深化爱国主义教育，表达爱祖国、爱家乡的情怀，积极传递正能量。9月29日，馨苗蕾幼儿园开展了“我与国旗合个影”主题活动。(国庆节的由来100字左右)。
3、情景体验。教师可播放国庆相关视频，出示国庆节热闹场景的相关图片，引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。(国庆节的由来100字左右)。
4、请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
5、 四颗小五角星环绕一颗大五角星，象征中国共产d领导下的全国人民的大团结；齿轮和麦稻穗象征着工人阶级领导下的工农联盟；天安门则体现了中国人民的革命传统和民族精神，同时也是我们伟大祖国首都北京的象征。因为天安门是“五四”运动的发源地，又是新中国举行开国大典、第一面五星红旗升起的地方。
6、 中华人民共和国国徽的寓意是：象征着中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。
7、秦兴于二0二二年十月三日(农历九月月初八)4：52
8、经验准备。大班幼儿已经知道中国有56个民族，每个民族有各自的服饰特征；大班幼儿已有泥塑的经验。
9、国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。
10、 “国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。
11、 10月9日(周五)上午8:00分之前到校上课至10月10日(周六)，10月10日下午15：45开始分时段放归学假；
12、 因为，1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。
13、 从此，每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。
14、鼓励幼儿结合美工区材料继续装饰民族服饰，还可以收集扣子、毛线、碎布料等材料，制作不一样的民族娃娃。
15、引导幼儿理解国庆节的来历，能说出我国的著名标志——国旗、国徽，知道国歌的旋律。
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17、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图，边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花，然后引导幼儿作画——添画烟花。
18、“都市的街巷已灯影婆娑，社区暖暖流淌的欢乐，远山的村落火苗闪烁，渐渐明亮小康的思索……”教师舞蹈《灯火里的中国》，旋律优美，舞姿翩翩，激情饱满，形象地诠释了伟大祖国前程光明、灯火灿烂的美好前景。
19、2021年国庆节假期，希望您一如既往承担起孩子的监护职责，与学校密切配合，和孩子一起，度过一个祥和而有意义的假期！祝各位家长和孩子们国庆节节日愉快、阖家欢乐!
20、《义勇军进行曲》作曲：聂耳(左)、作词：田汉(右)
21、使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。
22、建议每天至少安排一个小时户外活动时间，带孩子接触大自然，强身健体。
23、在表演区投放新疆帽、孔雀裙、五彩横条围裙等，鼓励幼儿在少数民族音乐中开展表演游戏。
24、《义勇军进行曲》诞生后，立即传唱开来。伴随着“一二•九”运动的学潮，救亡运动的巨浪，抗日战争的烽火，解放战争的硝烟，遍及大江南北、长城内外。第二次世界大战即将结束之际，在盟军胜利凯旋的曲目中，《义勇军进行曲》赫然名列其中。
25、分组环节引导幼儿说出加入这个队伍的原因，鼓励幼儿自荐成为队长。
26、鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。
27、教师出示“民族娃娃”示范作品，激发幼儿的活动兴趣，引导幼儿感受常见民族服饰的色彩和造型装扮、观察民族娃娃的整体结构。
28、活动中，馨苗蕾幼儿园教师、小朋友纷纷拍下与国旗的合影，说出对祖国的祝福，传递着赤子之心。
29、知道五星红旗是我国国旗，意识到升旗仪式的庄严。
30、后来，全国政协第一届委员会决定邀请师范学营建系和中央美术学院分别组织人力对国徽方案进行设计竞赛。为了赶在1950年的国庆节挂上新国徽，设计组的专家学者们，对各种构思和设想认真推敲，反复研究，梁思成、林徽音两位先生更是抱病参加设计工作。
31、将户外场地布置成灾情现场，创设海陆空三军在和平年代执行任务的情境，请幼儿分组救灾：
32、放假期间，家长需要加强对孩子的安全教育。引导孩子注意交通安全，自觉遵守交通规则。
33、请家长带领幼儿结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习惯和文化的了解。
34、引导幼儿观察升旗的过程和升旗手的动作，提醒幼儿立正站直，对国旗行注目礼。
35、网址 http://zjzs.wenming.cn/
36、在活动中，幼儿能够综合运用搓、揉、捏等泥塑方法，表现民族人物的形象特征。
37、国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日。