描述：用浓墨重彩造句 1、半载已过，家中清香不曾淡去，可香皂却濒临灭亡，只剩下薄薄的一片，脆弱得让人不敢拿捏，似乎轻轻一碰，就会折断。回想起它当初“倾国倾城”的模样，心头
1、半载已过，家中清香不曾淡去，可香皂却濒临灭亡，只剩下薄薄的一片，脆弱得让人不敢拿捏，似乎轻轻一碰，就会折断。回想起它当初“倾国倾城”的模样，心头酸酸的。我小心翼翼地捏起它，再一次汲取它的体香，触碰它的柔软。它呀，还是它。淡紫色衣袂、使人微醺的芬芳，我又一次把它带去亲吻阳光，依旧如当初那般美好，如当初那般令人沉醉。 (用浓墨重彩造句)。
2、做好数学教研，当好桥梁衔接。做为支教老师，李老师认为不但要搞好自己的教学，还要当好使者，加强城乡教育文化的交流与沟通，为洪山小学教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。在支教的这段日子里，李老师担任数学教研组长，她牢记这一使命，努力创造条件，架设教育交流之桥而积极努力。
3、争吵的原因绝不是表面上所看到的那样。指责对方时的声嘶力竭，以及这些指责的不合情理表明不是因为彼此怨恨而是彼此相爱。我们恨自己爱对方爱到现在这个程度。我们的指责实际上承载着一个复杂的下文：我恨你，因为我爱你。我恨自己别无选择，只能冒险爱你。
4、浓墨涂抹是国画中一种画法，指用浓重的墨汁来描画，侧重于部分的渲染。形容突出重 点。
5、孩子声嘶力竭地哭喊着，蹬踢着双脚，小脸涨得通红。
6、*胸无城府的朋友才是最知心的。——莲花中学初一(12)班林正阳
7、出处：清·文康《儿女英雄传》第三十回：再就让我说，我也没姐姐说的这等透彻，这等淋漓尽致。
8、花溪是因为她拥有五颜六色的花而得名。春天，那里真可谓群芳吐艳、万紫千红、一片花海。有红的梅花、粉的桃花、紫的山樱花、黄的迎春花……这些花儿沿着小溪竞相开放，一簇簇、一排排，把小溪装扮得多姿多彩。花溪里的溪水并不多，水流缓慢，清澈见底。溪水像个悠闲的孩子在河床上散步。河床上躺着千奇百怪的许多石头，有大有小，好玩极了。
9、神采奕奕(shén cǎi yì yì)：奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。
10、这一次她只是轻描淡写地说上几句，因为她感到很内疚。
11、(用法)作谓语、定语、状语、补语；指竭力呼喊
12、水墨画是中国的一种历史文物，真的是水墨丹青，更是象征着中华民族的文化和发展。啊！水墨画，我爱你。
13、时间是洗墨盒，洗洗刷刷，将绘者的笔触由最初的浓墨重彩洗成了淡淡的点滴印迹。连同最初热血沸腾的梦想，也洗成了最最普通的淡漠生活。
14、一年的支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的!支教生活尽管看起来显得有些平淡，但是它让李老师受益匪浅，更使她对支教产生了一种依依不舍的感情，它将是李老师的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名支教教师，是李老师无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮她今后的人生道路。李老师的“支教”工作虽然结束了，但一颗牵挂的心还留在那里。也许她的到来不能立刻改变什么，但是至少透过她能给孩子们带来一缕清新的空气。通过这一学期与老师们的深入接触，李老师收获到了真挚的情谊，让她的工作潜力得到了更多的锻炼、提高，收获了许多可贵的经验，发现了洪山小学教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……太多她能够学习的优点，这也是难得的学习机会。
15、轻描淡写：原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。
16、在40余年的记者生涯中，她创作了一批优秀的新闻作品，在中国的新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。
17、后来,徐贤朋每天就把这些纸捡回来,整理好,又买来一本喜欢的欧阳询楷书字帖在家照样写,反正有空就写。
18、对安德鲁看到的这一切，汤森特自然无法佯装无事，他力图轻描淡写地遮掩过去。
19、释义：风，风度；绰约，女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。
20、3, 生命中遇到最美的景致，并不需要浓墨重彩去描绘，而是平常心踩出的一串淡淡的足迹。
21、《穆桂英挂帅》落幕了，但“一片忠心”依然荡气回肠……
22、概诸家所言,备述建聪先生学书之不易,自童髫时勤习字帖,粗弄刀刻,忙碌劳顿,春秋易季,几无中断,凡四十余年矣。
23、柳建伟《英雄时代》第18章：“九八年，历史肯定会浓墨重彩记上一笔的。”
24、临行前,我把一部珍藏多年的“三希堂字帖”送给他,作为纪念。
25、风华正茂 拼音：fēng huá zhèng mào 释义：风华，风采、才华；茂，旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。
26、释义： 人的仪表举止(指美好的)神采：~动人。也作丰采。文采。古时指某些官吏具有的刚正的风格。
27、(释义) 站得高；看得远。多形容目光远大。
28、( nóng mò zhòng cǎi )
29、17小时候瑞文常趴在窗口吃翔,咳咳,痴想。
30、同学们，你们是我的好朋友，让我处处感到温暖，谢谢你们！
31、刘老师让我们在寒假写下学期的生字帖，这样既可练习写字，又可预习下个学期的字词，真是一举两得呀！
32、书架上有很多书，有连环画、练习册、故事书，和习字帖。
33、风流儒雅 拼音：fēng liú rú yǎ 释义：风流，有文采且不拘礼法；儒雅，学识深湛，气度不凡。指人文雅洒脱，学识渊博。
34、比喻风采出众。 风韵犹存 拼音：fēng yùn yóu cún 释义：形容中年妇女仍然保留着优美的风姿。
35、拼音：fēng huá zhèng mào
36、路边溪畔，总能见到挂满红布条的古榕，也挂满了人们美好的祝福与希望。一条条粗壮的根从地底盘虬而出，相互裹挟着、碰撞着冲上云霄，又向四周张牙舞爪地伸展，枝条却渐渐变得细、变得柔、变得温婉，抽出一点点绿芽，伸出一片片绿叶，将碧蓝的青天描绘成一幅细腻的剪影。数百年的天地日月之精华，都化作树根中流淌的“血液”。站在树干下，枝叶与路边的屋檐相接，我竟犹如井底之蛙，四下望到的，只有被剪碎的一角天空。
37、22每个人都活着，但有的人活在过去的记忆中，有的人活在对未来的痴想中，只有活在今天的人，是把自己的一生掌握在手中。
38、在发展中，公司将不断充实自身的资金、人才实力，增强竞争优势，在青岛地区乃至全省、全国的资本市场运营中写下浓墨重彩的一笔。
39、一年的支教生活即将结束，回顾一年来的工作和表现，李付红老师赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校领导的肯定。洪山小学领导的求真务实、以校为家的工作作风让她敬佩，老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度是她学习的榜样。记得报到第一天，五位支教老师就得到洪山小学满校长的关注，他表扬了支教老师，对她们寄予很大希望，并对她们的生活进行安排，让李老师很受鼓舞，也让她意识到自己身上的担子有多重。同时她也暗下决心:支教这一年，要当一名好教师。
40、28修炼之道,难上加难,修真界就是天劫难渡,更何况成神,这也只是修士们的痴想而以。
41、人们爱逛厂甸,是因为正月里京城大小古玩、字画、图书店多在此设摊,字画、字帖、珠宝、翡翠……琳琅满目。
42、(读音)：(nóngmòzhòngcǎi)
43、我们有半小时的时间摹写字帖；这段时间我常心不在焉，手里拿着笔，思想却在到处漫游。
44、淋漓尽致 ( lín lí jìn zhì )
45、他轻描淡写地说出这些荒诞不经的想法时，他的态度是非常动人的。
46、27但要把前人的工作一笔抹杀,以为信手发个“掌心雷”,就可以平地炸出一个金光四射的新见解、新体系、新世界,不过是一种痴想。
47、招考君希望每周六推送的优秀文章，能帮助小伙伴们提高写作水平。也请小伙伴们踊跃参与投票，选出你最喜爱的作文～
48、我唱戏常是两眼一闭，大唱一句:“一片忠心！”每当我音调不好重来不耐烦时，他便染上几分怒意:“要唱就唱好，要不就别唱！这音调怎能表现穆桂英呢？”“一”字的音调我重复了无数遍，到最后，只要一开口，无需思考，准确的音调便脱口而出。他常勉励我:好好唱，将来也是穆桂英！虽然那时我只懂只言片语。
49、多指文学艺术方面而言，很有才华。 天资聪颖(tiān zī cōng yǐng)：上天赐予的聪明灵慧的资质，形容一个人某方面的天赋极佳，聪明而且具有慧根。