描述：表达教育情怀的名言警句 1、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。(表达教育情怀的名言警句)。 2、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，
1、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。(表达教育情怀的名言警句)。
2、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！
3、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
4、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
5、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
6、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。
7、一个成功的`教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
8、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
9、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
10、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
11、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
12、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
13、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
14、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
15、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
16、学，行之，上也;言之，次也;教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。
17、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。
18、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
19、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
20、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
21、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
22、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
23、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
24、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。唯美的教育情怀的格言表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
25、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
26、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
27、Honest and earnest teaching.
28、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
29、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑,过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。
30、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
31、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
32、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
33、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
34、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的化，伴随明天的太阳冉冉升起。
35、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
36、如果孩子的心灵火花被熄灭了，它很可能就此熄灭，永远再也没有办法点燃。
37、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
38、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。唯美的教育情怀的格言为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
39、The unique teaching style, so as to duty.
40、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基
41、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。
42、I succeeded because I willed it!
43、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
44、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
45、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
46、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符。
47、Consciousness is the foundation of successful education.
48、Teachers&#x personality is the cornerstone of education.
49、注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。
50、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
51、If you want your life to be brilliant, don&#xt waste it.
52、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
53、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
54、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
55、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
56、Teach kindness knows no bounds.
57、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。
58、教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代的根本途径。对一个国家来说，教育兴则国家兴，教育强则国家强。教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。
59、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
60、强国必强教，强国先强教。教育是千秋大业，关系国家民族长远发展、关系人的全面发展，必须整体考虑、精心设计。---温家宝在全国教育工作会议上的讲话
61、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
62、Spiritual communication is better than knowledge transfer.
63、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
64、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。