两字词语及解释200个(33句好句精选)

作者:admin 日期:2023-08-07 人气:

描述:两字词语及解释200个 1、许慎的《说文解字》认为汉字形体的构造有六种:象形、指事、会意、形声、转注、假借。只有象形、指事、会意、形声是造字之法,转注、假借为用字之法。

两字词语及解释200个

1、许慎的《说文解字》认为汉字形体的构造有六种:象形、指事、会意、形声、转注、假借。只有象形、指事、会意、形声是造字之法,转注、假借为用字之法。A、象形:把事物轮廓或具有特征的部分描画出来,构成一个字,如日、月。(两字词语及解释200个)。

2、本指写词时所依据的乐谱,后指把前人每一种词调的作品的句法合平仄分别加以概括,从而建立的各种词调的平仄格式。

3、如果采用“仄起平收”(仄仄仄平平)或“平起平收”(平平仄仄平)式做为格律诗的第一句,就要求这句末尾的字也要与后面的八句句末的韵脚字同韵。这种多了一个韵脚字的做法就叫做首句入韵。但由于首句本来是可入韵可不入韵的,所以即使首句入韵,在选字时也相对比较宽松,它可以是用同一平声韵的字押韵,也允许选用与其它四个韵脚字相邻韵的字来作韵脚。例如韦庄《金陵图》诗:“江水霏霏江草齐,六朝为梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。”首句“齐”与“啼、堤”同为“齐”韵字押韵。但也可邻韵通押,如规定用一东韵但首句末却允许用二冬韵的字来押韵。

4、理由充足因而说话有气势。直:公正的,正义的。(两字词语及解释200个)。

5、看见复杂纷繁的东西而感到迷乱,也比喻事物复杂,无法辨清。缭乱:纷乱。

6、全世界都知道其名声,形容声誉极高。举:全;闻名:有名。

7、形容很有滋味或很有趣味。津津:有滋味,有趣味。

8、(解释)各自坚持自己的意见或见解。持:坚持。

9、1“手”,买股票时使用的一个最低的整数单位。如现在深沪证券交易所股票交易每100股为1手。

10、呼吸时进出的气息相互关连,形容关系或联系非常密切。息息:呼吸进出的气息。

11、曲律中在规定的字数之外所添加的字,或者加在句首,或者加在句中,但不能加在句尾。

12、精巧奇妙的,没有可以相比的。绝伦:独一无二的,没有可以相比的;伦:同类,同等。

13、皮亚杰儿童认知发展阶段理论中的第三个阶段,7~11岁儿童的认知发展处于这一阶段。这一阶段发展最典型的标志是儿童能够运用符号进行有逻辑的思考活动。儿童在分类、数字处理、时间和空间概念上有了很大进步,其自我中心程度下降。

14、(释义)(2) 特指历史上形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的人的共同体。

15、形容过往人马或车船等前后相接,连续不断。络绎:接连不断;绝:断绝。

16、1水乳交融:水和乳汁混合在一起,比喻意气相投,感情融洽。

17、两个人或两件事物相互配合,双方的能力和作用更能显示出来。益:更加;彰:明显。

18、涉猎shèliè粗略地阅读;浏览。不深入钻研稍加探究

19、害怕、慌张得不知怎么办才好。措:安排,处置。

20、(解释)比喻没有真才实学的人混在行家队伍里面充数,或以次充好。滥:与真实不符的;充数:凑数。

21、没有人能说出它的奥妙道理,表示事情很奇怪,使人不明白。名:说出。

22、如果大家系统入门学习言语语言治疗,可以报名学习『儿童言语治疗师3天集训营』,小白入门必修!CCC-SLP亲授领学,包含:6节言语语言治疗精品课程+1场专家主题讲座+3天群内全程督学打卡学习,涉及:10个言语治疗师必须掌握的知识、舌部训练、发音训练、孤独症儿童游戏/语言表达/社交技能的训练、言语治疗师工作流程及职业进阶之路……从基础知识讲解,到国际方法分享,从理论出发落实到实践操作,力求用最通俗易懂的话,让大家掌握最专业的知识,快速引领大家入门。

23、1谆谆(zhūn)教诲:恳切、耐心的教导。

24、指艺术形象非常逼真,如同活的一样。栩栩:活泼生动的样子。

25、就是用下定义的方式来表达词义的内容和特点,即用一句话或数句话,给词所标志的事物下定义。

26、指声音的高低起伏和停顿转折。抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。

27、形容人或貌很平常或丑陋难看。扬:容貌好看。

28、隋唐以来新兴的音乐文学,是一种可以歌唱的特殊形式的诗,具有律化、长短句、固定字数三个特点。它本来是配乐的歌词,所以最初称为曲子词。因此词又有好多种称呼,如曲子、曲子词、长短句、乐府、乐章、琴趣、诗余等。

29、(解释)每一个人或事物都得到合适的安顿。所:处所

30、小学语文最易错200个成语改错(附答案),收藏给孩子练习

31、承受某种荣誉或称号,没有丝毫愧色。当:承当,承受。

32、①出句自救:在(仄仄)“平平平仄仄”句式中,因为是仄声字在句末,所以这句诗肯定是出句。这种格式又可变成“平平仄平仄”,即第三字位置该用平用了仄,于是在第四字位置补回一个平声字。叫做“三拗四救”(如果是七律就是“五拗六救”了)式。如杜甫的《天末怀李白》的首句:“凉风起天末”、王维《观猎》的尾联出句“回看射雕处”,以及杜甫的《咏怀古迹》之尾联出句“庾信平生最萧瑟”,都属于这种情况。注意:出句自救只限于这种情况。不是任何出句都可乱随意变化的。

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