描述：关于理想信念的作文 1、最后，她再次踏上右脚，踏上地面，双手握住轮椅的把手。我松了一口气，笑了。她借助轮椅迈出了第二步和第三步。我对她竖起大拇指：你真棒！她快没力气
1、最后，她再次踏上右脚，踏上地面，双手握住轮椅的把手。我松了一口气，笑了。她借助轮椅迈出了第二步和第三步。我对她竖起大拇指：你真棒！她快没力气了，妈妈抱了抱她，扶她上了轮椅。妈妈忍不住了。她大声哭着拥抱了小女孩。但是女儿一直说：我成功了，我成功了！(关于理想信念的作文)。
2、教育评价机制的不完善使教育带有太多的功利主义色彩，这也为社会主义现代化建设培养合格建设者和接班人的教育理想的实现带来了不少障碍。
3、No.10 行动。理想毕竟是一纸空文，要想把它变成现实，还要依靠切实的行动。理想是彼岸，现实是此岸，中间隔着湍急的河流，行动就是架在两岸的桥梁。唯有行动起来，才能早日到达理想的彼岸。
4、02坚定理想信念，坚守精神追求，正是因为拥有了这样一份理想信念，我们才能够在革命年代前赴后继、百折无悔；才能够在建设年代，艰苦奋斗、激情燃烧；才能够在改革开放年代，敢为人先、勇立潮头。正因为有了理想信念，我们才能够“从胜利走向胜利”，才能够得到亿万人民的支持。
5、在中学生思想观念发展定型的时期，有必要给他们以健康向上的人生理想信念，就好像是一个举着火把的普罗米修斯，引导人类寻找希望之路。此类题目，正好可以帮助迷茫中的中学生，重新找到自己的坐标，重新激起奋进的斗志。
6、二是可以抒发对未来美好生活的憧憬。此类题目太过常态化，一不小心就会落入俗套的涸辙，所以要注意创新、具有时代气息，这样不仅能够吸引阅卷老师的眼球，还能够在发展等级上拿分。
7、使人趋于高尚宁可一死，卖国主义和其它道德感情与信念一样。也要把从先辈手中接管的祖国交给我后代。这就是信念，这就是忠诚。
8、领袖曾言：“青年的理想，是同时代的发展相联系的。”个人理想的实现伴随着社会的安定、国家的强盛，而国家的强盛又促使我们向更高的理想奋进。让个人的理想与社会进步、国家发展相融合，让个人、社会、国家一同前进。
9、在“升学率”几乎是评价学校教学效果唯一指标的当下，学生的考试分数依然是评价教师工作效果和学生学习成绩的最重要因素，而理想信念教育的效果很难通过考试的分数被直观地反映出来，这便成了对中学生进行理想信念教育面临的尴尬。虽然理想信念的正确与否对中学生的一生会产生深远、持久的影响，但它在具体的政治课堂教学中又处在似乎可有可无的境地。
10、我梦想未来的课堂是自由的精神家园，老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。(关于理想信念的作文)。
11、学完了这篇文章，大家想一想，为什么用“合金”作为整篇文章的标题并统领全文呢？
12、我不想说我们要树立为全人类的解放而奋斗的理想信念，我也不想说我们要树立为“中华之崛起而读书”的目标，因为那是我们的“终极目标”。我想说的是，我们要在此之前树立更多的小的阶段目标，并为之而努力。脚踏实地，从现在做起，从小事做起。将理想与今天的学习、锻炼相结合起来，在不断地实现一个个阶段目标中，获得快乐，得到成长，积累知识与力量。正所谓“不积跬步，无以至千里”，“聚沙成塔集腋成裘”。同时我们的理想信念也不能太小，以至于小得不努力就可以轻易达到。要知道理想信念是高于现实的东西。美好的理想信念转化为现实，需要经过努力，经过奋斗。不想努力，不愿奋斗，理想信念永远只是空想，毫无意义。理想的实现不会一帆风顺，会遇到各种各样意想不到的困难和挫折，只有以一种坚韧不拔的精神去面对困难和挫折，以顽强的毅力去冲破艰难险阻，才会达到理想的彼岸。
13、“天朝上国，物产丰盈，本不必与外夷互通有无。”当清朝统治者闭关锁国、骄傲自大之时，西强各国纷纷发展生产力，如火如荼地进行着工业革命。当鸦片战争的一声炮响，落后的农业文明在先进的工业文明面前是如此不堪一击，清朝统治者卖国求荣，顽固派不思进取，眼看中国面临亡国灭种之危难，进步者们大胆提出自己的想法，“师夷长技以制夷”、“穷则变，变则通”、“三民主义”、“民主和科学”等等一系列进步思想不断解放着国人的思想。与顽固派的固步自封相比，虽然封建主义和帝国主义重重大山的压迫，他们毅然扬帆启航，寻求国强御辱之道！他们难道不怕牺牲吗？不！因为他们知道国家利益高于一切；他们难道不懂享乐吗？不！因为他们知道只有扬帆远航才能自强，才能造就永远的辉煌。
14、信念不是到处去寻找顾客的产品推销员，它永远也不会主动地去敲你的大门。——赵鑫珊
15、“信念”这个话题，学生平时就有接触，谈论的也不在少数。所以，写起来，难度不大，但是要写出水平，写出特色，要得到高考中的发展等级分数，就得在平常的话题中挖掘新的东西。
16、就像我们现在学习，也是如此，年前的期末考试，我一个疏忽退到了最后，而这学期第一次月考我逼了自己一把，过程中，才开始发现自己有多么优秀，如果我没有认真的这样刺激自己，怎会知道我的可塑性有多强，怎会知道我如此令自己骄傲，如果有机会，不论是做任何事情，我都希望把自己发挥的淋漓尽致，那样我才真的放下，放宽心，人生无憾。
17、合金般的信念韧性强。谁曾想过南湖红船上的豆大灯光会驱走漫漫长夜照亮全中国。谁又曾想过井冈山上的星星之火能成燎原之势？毛泽东同志在黄洋界哨口告诉战士，在这里不仅要看到江西和湖南，还要看到全中国，看到全世界；他在陕北告诉全d，“吃亏都是暂时的，终久我们是要胜利的”。新中国成立后，国外有人说中国共产d“只懂政治不懂经济”“会打仗不会建设”。苏东剧变后，西方兴起“历史终结论”“中国崩溃论”。但今天，中国共产d带领人民取得天翻地覆的发展成就，举世惊叹。正是有着百炼成钢的坚韧信念，我们d不论身处顺境还是逆境，不论弱小还是强大，都初心不改、矢志奋斗，创造了一个又一个的人间奇迹。
18、信念是坚强的精神支柱，是一种执著向前走的品格，是追求与向往的先驱，更是生命动力与奋斗的目标！
19、从这两个事例中，我们也可以看出：其实，一个人的成功绝非偶然的，肯定要有坚持不懈的精神，才能把事做好做完美。
20、领袖多次强调要立根固本，并多次引用“万物得其本者生，百事得其道者成”、“本根不摇，则枝叶茂荣”的古语。立根固本，就是要坚定这份信仰、坚定这份理想、坚定这份忠诚。只要我们牢记初心使命，坚持实现中华民族伟大复兴的宏伟目标不动摇，中华民族近代以来最伟大的梦想、几代中国人梦寐以求的夙愿，就一定能够实现。中国人民应该有这个信心，每一个中国人都应该有这个信心。
21、“信之愈深、行之愈笃”，只有理想信念坚定，才能在关键时刻靠得住、信得过、能放心。筑为政之道，修身为本。修身的根本在修心，修心就要涵养政治定力；炼就政治慧眼，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力；时时对照、躬身践行，做到“时时勤拂拭，勿使染尘埃”；恪守政治规矩，自觉做政治上的明白人、老实人。
22、 到考前两个月的时候，我就进入强化阶段的学习了。这段时间数学就是做模拟题和真题，把以前整理的错题和典型习题拿出来再巩固一遍；英语是做模拟题，主要是为了注意时间的把握和答题技巧的掌握；专业课就是研究真题，加强记忆；政治坚持每天背诵知识点，将辅导班发的资料和整理的题目背下来，结果到最后的时候政治果然有几个大题是老师押中的，当时特别开心。
23、墨语文：理想信念教育始终是思想教育的重要组成部分。“为什么要有理想信念”、“应该树立什么样的理想信念”、“怎样坚持理想信念”引领我们树崇高理想信念，抱满腔家国情怀，不忘初心，砥砺前行，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
24、我一直以为，梦想只是一种并不存的东西，并没有多大的用处。但看完“开学第一课”——我的梦，中国梦之后，我却发现我的想法错了。梦想，能让人产生一种奇怪的力量，产生一种信念，来支持自己的理想。
25、在我们的生活中，谁也不能保证全是晴天‘谁也不能保证生活的草丛里没有毒蛇，当我们无精打采，愁眉苦脸，非常迷茫，觉得上帝是否真的关闭了自己的一扇门，但是我们可以去用信念去推那扇窗，让我们用信念让生活变成晴天，打败草丛中的毒蛇。
26、(2)文章可以记叙经历、发表议论、抒发感情，也可以展开想象，编写故事等；
27、运用显性教育和隐性教育相结合的教育手段。随着改革开放的深入，政治、经济的发展，东西方文化的交流冲击，多元文化价值观的存在和发展已经是客观事实。面对文化发展的这一阶段性特征，建设社会主义文化强国，必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。理想信念教育必须围绕社会主义核心价值体系，改变单纯地灌输，发挥隐性教育的优势，用启发式的教育手段指导学生在对各种社会价值进行分析、比较和甄别的基础上，自主合理地选择符合时代要求的道德品质，把符合时代发展要求的理想信念潜移默化地渗透到中学生的思想中。
28、无数平凡的人种下无数坚定的理想之花，时代的原野一片葳蕤，在此，我呼吁同学们，坚定理想信念，做出切实行动，争当时代弄潮儿：
29、11今天在这个新时代，其实我们也要随时做好迎接各种各样的磨难的准备，我们会面对着重重的改革困局，我们会面对着各种各样的利益的诱惑，真正做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。无论遇到怎么样的磨难从不低头，这是郑板桥的心声，是这首《竹石》诗背后的真精神。“咬定青山不放松”，脚踏实地，志存高远，这就是我们这一代人应该有的志向和格局。
30、在生命的旅途中，我们常常会遭到各种挫折和失败，会身陷某种意料之外的困境，这时不要轻易说自己什么都没有了，其实人生如沙漠，而信念就是那只苹果。
31、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹
32、要以理想信念为核心来建构教材体系，把理想信念教育贯穿于政治课教学中，要增强针对性，突出层次性。初中阶段和高中阶段的理想信念教育要有不同的侧重点，每个年级也有不同的内容，要充分考虑中学生的成长特点。
33、 既然已经决定考研，三月份开始的时候我就开始准备了。但我对考研有的是一个信念和为了实现目标而努力的决心，我需要一次机会，一个改变命运的机会，在等待了漫长的三年本科生涯之后，我终于等到了。我相信自己，也决心为之一搏。
34、在理想和现实之间，我们究竟应该如何正确的认识自己和社会？面对未知的路究竟又该何去何从？是继续坚持追求自己的理想，还是适应社会、面对现实？这些问题纠结着一代代、一批批的人。此类问题摆在正值人生成长期的中学生面前，无疑可以促使他们进行理智的思考，认真的考量，对以后的工作和生活，有一定的指导意义。
35、 《渤海子弟兵西征记》为我们描述了抗战胜利后，根据中央军委“扩大军队，应付内战”的要求，毛主席、中央军委派张仲瀚、曾涤等率领第三五九旅和晋绥军区的三百二十一名干部，于1946年冬从延安到山东渤海解放区组建新军。当时的渤海老区人民刚分到土地，保卫胜利果实的热情高涨，积极应征入伍。在当地军、政、民的大力支持帮助下，很快组建起一支一万三千多人的队伍，这就是山东渤海军区教导旅，中央军委任命张仲瀚为旅长，曾涤为政委。这支年轻队伍，于1947年2月在阳信建军，因躲避敌机轰炸干扰训练，很快移防到庆云，在那里开展了大半年的正规军事训练，于1947年10月底正式开上解放大西北的战场。教导旅跟随彭德怀领导的西北野战军，在王震亲自指挥下浴血奋战，先后参加了运安、宜瓦、荔北、永丰、陕中等十大战役，四十六次战斗，相继解放了运城、咸阳、宝鸡、兰州、西安等十六座城市。在解放大西北的战场上，这支部队人员牺牲过半，活下来的，在全国解放后，听从中央军委的号令，跟随王震领导的十万解放大军挺进新疆，开启了“屯垦戍边”的壮丽伟业。
36、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
37、我被警醒了，鼓足了勇气，为了心中的信念大步向前进发。我要把自己索取的变成最美好的献出。蕴含着菊香的空中传来了海子的歌声：
38、新的教育理念强调树立新的师生观，强调学生是课堂的主体，教师是课堂的主导。但传统的教育观念根深蒂固，在具体的教育教学实践中，很多教育者仍然习惯于理论灌输式教育，缺乏师生间的互动，导致学生在课堂上缺乏热情，或者边缘化于课堂。
39、题1 (广东省湛江一中)阅读下列文字，按要求作文。
40、要做理想信念的忠诚信仰者、坚定捍卫者、模范践行者，筑牢政治灵魂，以理论上的清醒保持理想信念上的坚定，咬定青山不放松，真正做到坚定不移、矢志不渝。把理想信念时时处处体现为行动的力量，时刻心存敬畏、手握戒尺，自觉抵制错误思想和腐朽思想的侵蚀，永葆信念坚固、意志笃定、方向清晰。
41、“天行健，君子自以自强不息。”这句话激励着多少后人!民间艺术家阿炳，谱出的二泉映月，演奏出了阿炳先生的苦难经历;演奏出了“几家欢乐几家愁”;演奏出了阿炳先生对人生的感悟;演奏出了阿炳先生坚强不屈的信念。当小泽征尔指挥完之后，他激动地跪下了。“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”阿炳先生，你的眼睛虽然失明了，可是你的心中却有一盏信念之灯指引你前进。只有在荆棘中磨练自己才能体验到成功的快乐。
42、人生的每个下一步，都充满着挑战，那是上天的恩赐，我们要勇敢地面对，不要浪费那每一次的考验；敢于迈出第一步的人，第二步对他来说就会轻松许多。自信的人，是需要验证自己的能力的，反之，犹豫徘徊，只会蹉跎人生！
43、因为没有信念，曾经是西楚霸王的项羽，在四面楚歌，兵败山倒的乌江边挥剑自刎，告别了他的江东子弟，告别了他的宝马乌骓，承载着遗憾与怨恨随风而去！
44、其实，任何一项伟大的发现的源于生活的细微处，我们要发现问题、不断提问然后解决问题。只一系列的活动都少不了一种精神——坚持不懈。只有这样的精神，我们才能把”?”拉直变成”!”。
45、你的耳朵虽然失聪了，但有一盏信念之灯在你的心中为你闪耀。在心灯的指引下，你与梦想约定在音乐殿堂，开创出音乐界的一片新天地。
46、在中国抗日的的时候。来至加拿大的白求恩不远千里的来到了中国，来帮中国救人。他每天都是那么的繁忙，他放弃了在没有战乱；和平；富有的地方当医生。而来到了在那时候处于战乱，“寸草不生”的中国，而在战乱前线救人。每一个时刻都有着极大的生命危险，可是也就那时候他救了许许多多的中国战士，而在一次在救一名普普通通的战士的时候伤口感染死了。
47、然而这一切需要我们前赴后继地努力，我们不能等待上帝的垂青，我们必须努力向上，改造自己，改造人类社会。
48、总有一些风雨我们必须经历，总有一些希冀，我们必须寻觅，命中注定需要信念的承载，才能果敢地踏上征程，不去回首苍凉的过去。
49、著名化学家李比希读小学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答说：“我要当一名化学家。”话音刚落，全班同学哄堂大笑。然而，就是这个被全班同学嘲笑的孩子，坚定不移地向自己远大的理想前进，终于成为了著名的化学家，并获得了诺贝尔化学奖，实现了自己的理想。
50、生命的每一刻都是开始，时代的每一页都是初始。航程虽远，步步皆新，不变的梦境，召唤着新的海涛，全新地启航。
51、信念只有在积极的行动之中，才干才能得到加强和磨励。——苏霍姆林斯基
52、江姐的精神——不屈的信念，我永远不会忘记，我会时刻向她学习这种精神。关于信念的作文14信念，是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆狼藉的砖瓦；信念，是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰凉的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
53、我是一粒种子，一粒很不起眼的酸枣树的种子。我被一农家的主人购买，我想我今后将会过着无忧无虑的生活，“吃”着上好的肥料，“喝”着山顶流下的甘泉，主人将守护着我健康成长……可是，没有料到我却成为不幸的一个，由于主人的疏忽，车子绊到一块石头上颠了一下，我被甩了出来。
54、启航吧，去像戈埃罗笔下那个牧羊少年一样逐梦吧。航程无尽，可贵的不仅是梦，更是追梦的旅程，让你从平庸与无为，驶向全新的梦境。
55、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分。因此时间一过，态度又回复原状，而没有改变情感与行为倾向。
56、更何况，我并不能算出类拔萃，看了历年的题目，我已经开始怀疑：我真的能进公办班吗?小升初，是一个十字路口，充满了不确定性，我如同无舵的帆船，随波逐流，全然没有方向。为了不落后，我不肯松懈，但我仍然茫然。没有信念支撑我，我完全没有自发的动力。
57、文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一颗赤热的心，抱着对文学的热爱，我们来了，我们无所畏惧，因为未了的激情。
58、我梦想将来不再以成绩决定一切，我们的学生都会快乐自由的学习。
59、到底是什么支撑着这些濒临绝境的人?是水?是沙?不，确切地说，是自己的信念。是的，那瓶水给了他们生的信念。他们认为走出沙漠就可以喝到水，就可以延续生命。他们有了坚定的信念才继续奋斗下去，直到安全的离开沙漠。
60、人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃，心里自始至终都要有一份坚定的美好信念。因为有了信念心中便有了一盏明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯。让我们拥有一份明朗的心情，一份必胜的信心，一份坦荡的胸怀…
61、从一个国家到一个自然人，都需要有信仰的支撑。理想信念不是口号，更不是自我美化的标签；不是在用得着的时候就提，用不着的时候就扔在一边的空话套话。一个人如果理想动摇了，信念崩溃了，就会目光短浅，浑浑噩噩，人生就会如同失去了舵的船，任由利益和欲望风吹浪打，甚至滑向违法犯罪的深渊。
62、关于信念作文的素材范文一：命脉未断，信念仍在
63、 从三月份到六月份是基础阶段，这段时间我把精力都放在了数学和英语的复习上。每天除了学校安排的课程，我都会到自习室备考。数学这段时间就是看课本，做课后习题，其他的参考资料我都没有使用，只是踏踏实实的打好基础。英语就是记单词，买了一本考研英语长难句，每天背几个长难句，训练自己分析句子的能力。在这段时间，还做了一件大事就是决定考南京大学。之所以作出这个决定，主要有三个原因：首先，南大的综合排名完全符合我对名校的要求；其次是离家不远，想家的时候我可以在半天之内赶回去；第三就是南京属于二线城市，不会有北京上海这种大都市的浮华和喧嚣，也不缺乏大城市该有的品位和底蕴。
64、决堤毁坝是可怕的；但最可怕的是意志和信念的崩溃。
65、春天最难过的是没有收获的耕耘；人生最难过的是失去信念的寂寞。
66、我梦想我们的学校是一所知识的殿堂，书的海洋，人才的摇篮。
67、简评：作者以排比的方式开篇，关注自然，通过自然万物感悟人生；采用对比的写法，通过软弱者与坚强者对比、顽固者与进步者对比，紧密联系中国近代史，阐明了启航必须具备的坚韧品质与进步思想。文章思路明晰，立意高远，论述缜密。散文化的语言，优美而富有韵味和张力，充满着较强的思辨色彩。
68、要求：(1)文体自选(诗歌除外)，不少于600字；
69、 追寻梦想需要勇气。强者，把梦想变成构想，把构想变成理想;懦夫，把梦想变成妄想，把妄想变成空想。王安石在《游褒禅山记》中曾载：“世间瑰丽奇异之景，常在于险远。”追寻梦想犹如欣赏高山之巅的美景，抬起脚向着顶峰迈进的一刻，就注定要绕“十八弯”、要走“九连环”。正因如此，你才需要拿出十二分的勇气，大胆朝前走，坚定往前赶。荆棘丛生也好，沟壑纵横也罢，勇敢的跨过去，坚定的迈过去，除此，你别无选择。
70、这菊香与歌声透入了我的心底，直到永远。关于信念的作文9拼搏的毕业季，带着信念与汗水，走往更高的地方，实现办公班的梦想。我们，在这里出发。
71、古往今来，多少仁人志士为了自己的理想而奋斗不止，哪怕冒着牺牲的危险，他们也在所不惜。西汉史学家司马迁因在朝堂上为李陵辩解了几句，惹怒了皇帝，便面临着一个困难的选择，死还是腐刑。在这个文人心中把名节看的很重的时代，没有人愿意被天下人耻笑，司马迁当然也不例外，但是想到父亲生前和他说的话，父亲深陷的眼睛里流出的两行泪也让他下定决心去完成父亲的嘱托，但是要完成的话，那只有那一条路了……太史公站了起来，“我想好了”……十几年后，太史公面对着眼前的史书，不知是该哭还是该笑，喃喃地说道“父亲，我对得起您”…
72、大雁南归，秋叶飘零，寒风吹雪，羊儿悲鸣，锦帽貂裘，坚守回归祖国大汉的信念，面对的却是四壁皆空，夜里寒风刺骨，微微颤抖又何如，挥洒一笑大汉高歌。苏武在浮华绿酒红灯于坚守国家忠心信念之间，放弃荣华富贵得人生，选择于高山白云相伴的生活。曾踏入茫茫大漠只为汉匈和睦，大漠日夜炎寒交替，坚守信念的心从未失去方向。告别载歌载舞的长安，却注定怀着信念饱受大漠飞雪。相望不忘的祖国——生是大汉人，死是大汉臣。依着忠诚最终回到久别的大汉。
73、我被震撼了，多少风雨，多少磨难之后，你终于实现了自己的诺言，在这空灵的秋天，谁能否认这是最美好的？
74、简评：文章开门见山，运用比喻论证提出中心论点，语言形象生动，含义隽永；接下来通过引证和例证，说明了人才为什么需要苦难；然后举出霍金、安徒生的例子来说明人才怎样面对苦难；最后借用名言得出结论，照应开头，深化了文章中心。整篇文章给人以观点鲜明、论证严密、思路清晰、语言生动流畅的感觉，是一篇较成功的考场作文。
75、我们青年一代，是乳虎是朝阳，是春前之草，是长江初发源。生机和希望从我们身边散发，未来的动向有待我们奋斗。领袖曾说，青年人应立鸿鹄之志，做奋斗者，这正是当下新生的中国对青年人的要求与期待。
76、志之所趋，无远弗届。志向引领的信念，是遇到困难时的定心丸。古有司马迁奉献二十年终成史家绝唱的辉煌，今有科学家们隐姓埋名奋战于艰险之中换取了中国科技的卓越飞跃。这其间漫长的煎熬，身心的疲惫，若无坚定志向的指引，哪一个不是沉重的打击。正是信念让我们“与苦相伴，苦中作乐”。
77、终于，我坐上了自行车。开始时，还是四个小轮子的，我一遍就学会了。
78、三是可以叙述追求理想、坚持信念过程中的曲折经历。这种展现角度既要把细节过程描写得生动细腻，又要真切地表现出人物情感的变化，抒写自己的真情实感。只有这样，才能增强文章的真切性、鲜活力，做到感情真挚。
79、毕业于南方某音乐学院的傅敏，本可以留校或读研，但她怀着当一名歌唱家的梦想，和同学李涵一起来到音乐名人聚居的京城，成了“追梦”的“北漂”(从外地来到北京闯荡的人)。她们租住在一个20平米的地下室，白天访名师，晚上到酒吧、夜总会演唱赚取生活费，生活十分艰苦。
80、从内容的编排来看，人教版政治课新教材关注了要贴近生活、贴近学生、贴近实际的“三贴近”教育原则，但在理想信念的教育内容部分却仍然是裹足不前，缺乏为国家培养各层次人才的教育大理念，使德育教育目标难以实现。而且，在整个中学政治课的教育内容安排上，理想信念教育核心地位都不够突出。既然理想信念教育对一个人影响重大，那么我们就要充分重视起来，在每一学年、每一学期都要有相应的、具体的理想信念教育目标。
81、教师要不断提升自己，成为学习型人才，不断提高自身的人文素养，拓展视野，坚持理论联系实际，有计划、有目的、有组织地对学生进行教育和引导，帮助学生纠正存在的错误思想认识，认清自身的社会责任，确立和坚定为社会服务的信念。
82、经过了这件事，我知道了只要坚持不懈，就能取得成功。
83、请结合材料内容，以“坚定理想信念，争做时代新人”为主题，给该栏目写一篇致中学生的倡议书，阐述你的观点与思考，并提出希望与建议。
84、简评：作者以洒脱的人生态度和超然的心态开篇，大气脱俗，用贴切的比喻展示了梦想与现实矛盾的过程，并以己为例，观照自己的成长经历，现身说法，写自己在梦想被现实击败后的心路历程，写自己意识的觉醒。文章层次清晰，结构严谨，语言流畅，感情真挚，富于感染力、说服力。
85、不能辜负上天的恩赐，要让自己长成一棵最高大、果实最多的酸枣树……
86、信念，是千里大堤一沙一石的凝结，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；信念，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的灿烂；信念，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。