描述：徒弟感恩师父的名句 1、“我们一定是这样一群人，很多生很多生以前，我们曾经相约，要生生世世，手牵着手，共度沧海，弘法利生，可是，后来我们忘了。现在我们终于又走到了一
1、“我们一定是这样一群人，很多生很多生以前，我们曾经相约，要生生世世，手牵着手，共度沧海，弘法利生，可是，后来我们忘了。现在我们终于又走到了一起，千万不要再忘记了，我们僧团要紧紧拉住师父的手，你们居士要紧紧拉住我们的手，我们共同承事师长的事业，建立正法，利益众生。”
2、我师傅很固执，我曾多次劝说他来湖北居住离他儿子和我们近些，也好有个照应，毕竟年事已高，而他总是舍不得自己的“根”。没办法，想他时只能通电话。我衷心祝愿师傅、师娘晚年幸福、健康长寿!(徒弟感恩师父的名句)。
3、20XX学年我有幸与杜老师结成了师徒关系，转眼一学年就要过去了，回顾一学年我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。虽然自己已有二十几年的教龄，但是要当师傅确实有点勉强。心中不免有着几许压力，但还是感谢学校为我们新老教师所搭建的这个平台。我徒弟杜老师又是个聪明能干、稳重又追求上进的好青年，与其说我是师傅，不如说我们互为师傅更恰当，在这一年里我也在努力践行着做为师傅所应尽的责任。
4、如今工地上又出现了师父的身影，望着师父在工地上给负责法师不断比划，似乎就能看到未来所呈现的蓝图，以后新大殿的工地上会时时出现师父的影踪。很想举起摄像机拍下这些宝贵的资料。最近通
5、俗话说得好：“学而不思则罔，思而不学则殆。”记得第一次到现场，我还是挣脱不了课本上的理论知识，对现场师傅的工艺提出许多质疑，但是三哥这时候总能耐心的教导我，使我积累了许多现场的经验。
6、空巷一人♚ : 在这里，我要告诉那些学弟学妹们，史老师在这个方面是很专业的，也有着多年的经验和阅历，跟着他学习是很靠得住的，但，有句老话说的很对“师父领进门，修行在个人”，如果自己不努力的话，什么都是无稽之谈。如果你想学习这门专业，想通过这个途径考自己想去的大学，那就一定要有决心，恒心，耐心。给自己一份自信，给老师一份信任，这样，我相信学弟学妹们一定能考进理想的大学！宋铮
7、9月10日，一个特别的日子，它是为我们亲爱的老师所特别规定的节日啊！你也可以投稿。
8、蒋哥很平易近人，我俩平时相处更像兄弟，尽管我们相差三个代沟。蒋哥对我的教导不是让我举一反他更多的是让我先自己思考，理解性学习，再给我解疑答惑，有时间还会带我到现场去对照实物讲解，此外蒋哥还比较注重我的沟通能力的培养，刚来就让我负责与业主的取货对接。
9、为了尽快地让程老师站稳讲台，除了互相听课以外，我还重点让她注重教学设计，让她明白，在语文教学的设计中，应凸现语文学科的特点，语文课应“语文化”，而不能上成政治课。每教时都应有语文教学的要求与目标，特别是要有训练目标的设计，新课程的教学设计要为每位学生的发展创造合适的“学习条件”。因为掌握了新的教学理念，程老师注意在教学设计中以学生为本，能根据学科特点和知识类型设计教学，突出创新精神与实践能力的培养。如进行《父与子》的教学时，她精心创设教学情景，让学生置身于其中，去领悟与体验。而在教学《为学》时，她又一改从情节到主题，从人物到艺术特色的逐一分析，而是通过设计提问，让学生去带着问题学习，引导学生主动去探索。其他诸如在教学设计中怎样设计教学的突破口，怎样注重学生的合作学习，怎样进行语文训练，程洁老师都能在教学中根据学生和教材的实际进行合理地安排，初步站稳了讲台。
10、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
11、徐旭(师父)：广东新会双水热电联产工程联合体项目部 项目资料主管
12、老师，我赞美您！赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出的一切。
13、情与老歌 : 我是15届学生刘宏颖，现就读于四川音乐学院广播电视编导专业。当初因为文化课不理想走上了编导这条路，也因此知道了史老师也就是我的师傅。从开始学习到艺考结束，师傅为我们付出了很多心血。不仅没有花冤枉钱还学到了真正的有用的东西。非常感谢师傅对我的帮助和付出。今年艺考的师弟师妹们还有正在学习编导的或者想要学习编导的同学们，现在传媒行业前景非常好，选择编导不会让你后悔，选择师傅更会成就你们的梦想！
14、非常有道理。徒弟只有听话，才能把师父的绝活学到手，然后才能创新。说白了，从师父那学的东西是基础，基础打不好，再好的想法也是枉然。只有站在巨人的肩膀上才能看的更远。
15、真正懂因果业力、于因果业力上有观修的师父，是不会轻易收受出家和皈依弟子的，除非有很大的弘法利生的悲愿，才会收四众弟子。有很多师父号称弟子上千，貌似弟子众多，供养也多，请问师父自己个人能吃多少？能用多少？如果弟子们不能道业增长，和合无诤，殊不知，师父为弟子们背下这么多的业障，最后是怎么死的都不知道......
16、空巷一人♚ : 半年的大学生活已经过去了，收获了很多，也很充实，今天到师父这里来拜年，跟师父也聊了很多，受益匪浅，这也更让我想起了跟师父学习专业的日子，有苦，有累，但到了最后，也最有收获！今天听师父说有很多学弟学妹想要跟师父学专业，可是还在犹豫着，这跟一开始的我一样，这种情况也很正常。
17、师傅我想对您说：“敬爱的师傅，我谢谢您！我非常感谢您陪我们渡过这个人生的转折点，为我们照亮前方的路。”
18、傻瓜，咱還想 : 我叫苏鸿舒，10年车轴山中学毕业，考入河北传媒学院。我也算是半路出家，跟师傅学的编导和播音。毕业后在河北电视台实习，后到北京发展。目前在北京一家公司做大区经理。我觉得师傅的教学不同于其他传统的机构，能因人施教，给每个人以最适合他自己的指导。
19、当生命的方向有了真正的皈投依靠处，心里非常踏实。而且相信一切会顺利的，眼下该做的事情还得做完，于是回学校写论文，身在校园中，心却依然处在一片宁静的境界中，丝毫不受外界干扰，每天
20、张经理13岁女儿外出三天，无音信，经易友刘先生介绍用作影子符的方式，为其作法，当天傍晚自动返回家中，女孩自述在外玩的很开心，不知为什么有无形的力量强制她回家。
21、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
22、在尘世中摸爬滚打的我们，习惯了尔虞我诈、自私自利的处事模式，当遇到真正悲悯众生、舍己为人的大德上师时，将原本善良、质朴的本质一点点激发还原了出来。
23、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
24、上只字不提，难道师父那段时间不再巡视工地了吗?小记上说师父每天都到工地，而且每天都会传些照片，可是这段时间怎么就没有了呢?是天天写，不再写了吗?想想也不会，工地每天在变化，每天
25、顶礼师父!徒弟写给师傅的感谢信篇二还记得吗?师傅，咱们相识在散文在线，那时走进你的空间看到你写的文章，很是欣赏。我喜欢结交有才华的人，因为感觉自己知识有限，其实我上学很早，六岁上学，二十六岁那年小学毕的业，也不是徒弟太笨，老留级的原因。毕业的当天我牵着小学校长女儿的双手走进了结婚的殿堂。我一天弄俩证，一个毕业证，一个结婚证，本来是三个证的，如果校长去告我，估计还有个逮捕证，不过我们孩子他姥爷心好，所以那个证迟迟没等来，其实徒弟不盼那个，虽然我数学不好，但是直到现在我都一直认为两证要比三个证好很多。
26、发自内心深处的一句话就能代表心情，不用华丽的语句，也许，一句谢谢你，师傅就会很开心的。一日为师，终身为父。
27、夏洛克彤 : 我是15届学姐赵晓彤，说来也惭愧了，本来应该是14级，过的学校是西南大学可惜文化课不得以复了一年，由于高三编导专业师傅教的有深度，学的比较扎实。高四基本没怎么学编导，取证率不减反增。感谢师傅对我的培养与关心。现在的我就读于渤海大学与李岩同学等都是校友，欢迎学弟学妹来找我们。2016我们在学校，静候佳音…
28、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
29、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
30、俗话说得好，一日为师，终生为父，在这个庄重的日子里，向我的恩师，以及所有传授过他人知识技能的人表示由衷的感谢，并道一声，节日快乐！
31、你知道吗师傅，最近我收俩徒弟，你有徒孙了，一个是教过书法的退休教师，另一个是退休的象棋大师，徒弟厉害吧，收俩高徒，你别问我怎么教，徒弟有办法，那书法大师我教他下象棋，那象棋大师我教他书法。知道吗师傅这几天我很担心，天气变冷，我那两个徒弟年事已高，有一个要是伤风感冒我就教不了啦，我也是现学现卖。没办法为这事头疼啊!
32、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
33、 蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 ——泰戈尔