描述：得意洋洋类似词语 1、目的地 洒脱 衣裳 襟飘带舞 彩虹 飞驰 2、示例：阿姨，您好！为了您和孩子的安全，请使用升降电梯。(得意洋洋类似词语)。 3、白发苍苍( bái fà cā
1、目的地 洒脱 衣裳 襟飘带舞 彩虹 飞驰
2、示例：阿姨，您好！为了您和孩子的安全，请使用升降电梯。(得意洋洋类似词语)。
3、白发苍苍( bái fà cāng cāng )
4、(出处)《左传·隐公元年》：“公入而赋：‘大隧之中，其乐也融融。’”
5、阅读方法:《昆虫记》一书,通俗易懂,生动有趣,既带有诗情画意的散文笔调,又兼具人文精神,人性与虫性相交融,知识、趣味、美感、思想相得益彰。我们可以采用对比阅读的方法,一边阅读《昆虫记》,一边与我们课文中学到过的描写动物的文章进行比较和思考,在求同存异中积累语言,获得知识,习得写作的方法,提高自己的文化艺术修养。
6、栩栩如生(解释)：栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
7、呼兰河传 萧红 示例：花 菜 树 蜻蜓 童年的乐园 快乐、自由、幸福
8、干部 举杯 羞涩 感人 会心 微笑 摔跤
9、《不懂就要问》写的是孙中山小学时候读私塾，对背诵的内容不理解，主动向先生请教的事，赞扬了他乐于思考、敢于发问的学习态度
10、⑦跟想象有关的词语:黄粱美梦 痴心妄想 异想天开 浮想联翩 痴人说梦 漫无边际 不切实际 胡思乱想
11、屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。
12、我想——/我们的祖先,可曾在这些大树上/摘野果,/掏鹊蛋?/可曾在那片草地上/和野兔赛跑,/看蘑菇打伞?
13、(1)外婆带“我”到院子里乘凉，给“我”讲故事。
14、她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。《植物妈妈有办法》
15、诗的大意是这样的：我以前过的都是穷困潦倒的岁月，一点也不值得夸耀，今天我的心胸突然开阔，真是太幸福了。我乘着春风高兴地骑马而行，长安的鲜花，我只用了一天的时间就看了个够，这样的经历是多么的愉快呀！
16、 (出自)：《论语·雍也》：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”
17、示例：(1)月是故乡明，我多想再看到我故乡里的月亮啊！
18、《花的学校》这首诗以清新流畅的笔触，向我们勾画出甜美纯净的儿童世界。诗人在雷云轰响、风雨交加的六月里看到草地上冒出的花时，就在自己想象的天空里自由驰骋。本文巧妙地叙述花们的活泼、可爱、美丽、向上，充满了童趣。
19、直击临淄特大暴雨！预警升顶、转移群众、抗击台风、众志成城…
20、沾沾自喜(解释)：形容自以为不错而得意的样子。
21、作者：郭沫若，1892年11月16日出生于四川省乐山县铜河沙湾，毕业于日本九州帝国大学，现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一。
22、(2)蜜蜂满身绒毛，像个小毛球，停在一朵花上一动不动了。
23、(1)在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。
24、浩浩荡荡：课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。
25、示例：樱 樱桃 鹦 鹦鹉 割 收割 瞎 瞎话
26、泊~停 愁~忧 低~矮 书~写 鸣~叫
27、于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。(拟人)《花的学校》
28、这句话写潮头过后的余波。从余波“漫天卷地”和“风号浪吼”可以想象出潮头到来时大潮的气势是何等的巨大。
29、喧闹的场面就可以用这个词语来形容。人声鼎沸，人们说话的声音就像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。例如：开运动会时；大型集会时；六一活动等。
30、心心相印(解释)：心：心意，思想感情；印：符合。彼此的心意不用说出，就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。
31、人才济济( rén cái jǐ jǐ )
32、1914年，郭沫若留学日本，在九州帝国大学学医。1921年，发表第一本新诗集《女神》.1930年，他撰写了《中国古代社会研究》。1949年，郭沫若当选为中华全国文学艺术会主任。
33、 (解释)：眈眈：注视的样子。象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善，伺机攫取。
34、精神、品格 不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节 示例：文天祥 李大钊