描述：语重心长的重正确解释 1、建立一个错题记录。把平时作业、考试、练习中做错的问题记录在错题集上，不时拿出来看看。 2、物产丰富：中国是一个地大物博、物产丰富的国家。 3、壮
1、建立一个错题记录。把平时作业、考试、练习中做错的问题记录在错题集上，不时拿出来看看。
2、物产丰富：中国是一个地大物博、物产丰富的国家。
3、壮志未酬：壮志：伟大的志向。酬：实现。伟大的志愿没有实现。
4、60年代《白毛女》电影下乡演出时，有士兵共情到了愤怒，拿出手枪对着幕布上的黄世仁就是“啪啪啪”几枪。
5、10初生牛犊不怕虎：刚生下来的小牛不怕老虎。比喻青年人思想上很少顾虑，敢作敢为。
6、(5)母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……( )(语重心长的重正确解释)。
7、生：沃克医生给刘伯承做手术，刘伯承坚持不用麻药，一声不吭。
8、一劳永逸：逸：安逸。辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。
9、而大厂公关的职业素养之就是要保持视而不见的平静，准确说出：“我没有，不是我，别瞎说”的万千翻版，让隔靴搔痒的解释，畅通无阻，若有似无。
10、( )的荷花 ( )的国王 ( )的道理
11、(2)金色的阳光穿过茂密的树林。(改为比喻句)
12、前两个自然段是围绕“_________________________________”这句话来写的。(1分)
13、将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。
14、完璧归赵：璧：宝玉。本指蔺相如将和氏璧完好地从秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。
15、［9］课程教材研究所，等.语文：四年级 上册［M］.北京：人民教育出版社，2004：70-
16、 1980年，吕叔湘在题为《把我国语言科学推向前进》的报告中，论述了语言研究里中和外、虚和实、动和静、通和专四方面的关系，用自己开阔的视野、严肃的科学精神，做出了最好的示范。早在1963年，他就独辟蹊径，专门研究了汉语音节对语法的制约问题；1964年，他又别出心裁，创立了一个全新的汉语语法框架“汉语句段结构”，强调汉语组织关系不同于英语语法的特点；1973年，他在题为“语法研究中的破与立”的发言中说：“要把‘词’‘动词’‘形容词’‘主语’‘宾语’等等暂时抛弃。可能以后还要捡起来，但这一抛一捡之间就有了变化，赋予这些名词术语的意义和价值就有所不同，对于原来不敢触动的一些条条框框就敢于动它一动了。”
17、息息相关：息：呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。
18、(2)描写人物神态的成语：_________________________________________________
19、(1)珍妮看到了蝴蝶。(加上“这天，彩色的，不少”进行扩句)
20、生：我对课文中的“二十四岁”很好奇，资料显示，刘伯承出生于1892年12月，24岁那年正好是1916年，与王宇(上一位发言人)的查到的资料是一致的。
21、骇人听闻：骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。
22、师：(板书“土匪”，“匪”字稍大)见过土匪吗？
23、水落石出：水落下去，水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。
24、短文中第四自然段着重描写的景物有_______、________、_______、_______、_______，突出了草原__________的特点。(3分)
25、生：为了弄清楚沃克医生说“久仰久仰”的原因，我上网查资料发现，刘伯承20岁就当了川军的连长，21岁参加了四川讨伐袁世凯的战役，22岁在上海加入孙中山领导的中华革命d，23岁奉命返回四川，拉起400多人的队伍，组成川东护国军第4支队。
26、10磨刀不误砍柴工：磨刀花费时间，但不耽误砍柴。比喻事先充分做好准备，就能使工作加快。
27、A．春天的时候，小狐狸挖春笋做竹笋饭，做风铃。
28、10一叶障目，不见泰山：障：遮。一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻被局部现象所迷惑，看不到全局或整体。也比喻目光短浅。
29、分类讨论，例如在求解含参数的不等式时，分别讨论参数取值范围，复杂的问题分割成几个简单问题了。
30、车水马龙：车络绎不绝，有如流水;马首尾相接，好像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
31、小明同学这学期沉迷于游戏，学习不够投入，期末考试成绩大大下降。后来他如梦初醒，心里很难过，闷闷不乐，请你用几句话劝劝他。(2分)
32、师：(生齐读后)军人，军官，军神，这三个词语，作者偏偏选了“军神”做题目，这是因为——
33、(3)我们生来不就是盛东西的吗？(改为陈述句)
34、名胜古迹：北京是一座古城，有许多名胜古迹。
35、(3)写出三个含有寓言故事的成语。(5分)
36、①___________________________________________________
37、可怕的是什么，是这种政治不正确，可能正在成为一种正确。
38、建立错题本和难题本可用16K的横格本，每页上下分五部分。第一部分是原题；第二部分是错因；第三部分是改正确与举一反三：正确即写出正确答案，过了一个月复习时，搭眼一看还不会，就问自己：怎么还不会？就要进一步查找原因，这时举一反将与本题相关的知识点或习题联系起来，写下来。第四部分是归纳提醒：写出错题错在什么地方，如：错在代数方面，则提醒自己这部分掌握不好，重新自学或请教老师和同学。第五部分是复习次数：每隔一段时间要复习一次，怎么复习？盖住原题自己用脑子想。―此法比较适用于理科。
39、树高百尺，叶落归根。(树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。)
40、无动于衷：衷：内心。心里一点儿也没有触动。
41、 (作者：张伯江，语言学家，曾于1984年—1998年任吕叔湘学术秘书，现为中国社会科学院文学研究所研究员，著有《汉语功能语法研究》《从施受关系到句式语义》《什么是句法学》等，主持编辑《吕叔湘》画传。)
42、“艉”字的意思与以下哪种解释最贴近？( )
43、唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切，利害相关。
44、___________________________________________________
45、语重心长是一个成语，通常用来形容话语深刻有力，情意深长。还可以形容对人真诚的劝告或忠告。
46、不可救药：药：用药治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。
47、 新中国成立以后，吕叔湘长期担任语言学界重要领导职务，在中国语言学从传统走向现代的历程中，发挥了至关重要的引领作用。他在90岁高龄时为《朱德熙文集》写的跋语中特别强调了研究方法：“中国人知道关于语言文字有一种学问超出中国传统的音韵、训诂之外，是从《马氏文通》的出版开始的。这以后中国的语文出版物里边就有了‘语法’这一种类，到现在已经附庸蔚为大国，并且产生了许多流派。可是在如何研究语法这个问题上谈论的还不多。”
48、轩然大波：轩然：波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。
49、(2)爸爸语重心长地对我说，他把道理告诉我，是不希望我犯错。
50、挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。
51、哭笑不得：小刚不着边际的回答令老师哭笑不得。
52、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。做的好，给自己一点信心，做的不好，说明这一阶段努力不够，需要再接再厉。
53、B．夏天的时候，小狐狸把采集到的果子晒成果干。
54、但是，作为战斗匕首的鲁迅杂文，无论属于何种文类，都应遵守逻辑规律。否则漏洞百出，不但不能令人信服，而且还有可能引火烧身，自取其辱。
55、D．囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助
56、无忧无虑(ABAC式)____________ ____________ ____________