描述：既也是什么关系的关联词 1、既然…那么………因为……之所以……是因为…… 2、有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如： 3、第二句，“宁可……也不……”，“与其
1、既然…那么………因为……之所以……是因为……
2、有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：
3、第二句，“宁可……也不……”，“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当，把“不如”改为“也不”。
4、四年级语文上册第五单元作文《生活万花筒》写作指导+精选范文
5、一是连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词；有的连词能连接分句，但如果是在某个句子中连接不同的词，那它也不是关联词。
6、 缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，读了以后，感觉话没有说完。在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，句子的意思才够清楚。
7、很多同学在实践中体会到，(只要)多读多写，作文(就)会有进步。
8、自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。
9、详解：第一句有递进的关系，但缺了一个与“不但”配对使用的关联词语，读上去感觉话没有说完，递进的关系不清楚。如果在“增进了”前加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。
10、请你让这两个句子合成一句！要用上合适的关联词哦。
11、刘胡兰( )牺牲自己的生命，( )说出d的机密。
12、四年级语文：描写冬天的好词、好句、好诗，快给孩子收藏！
13、因为……所以……、只要……就……、虽然……但是……
14、例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
15、(2)花生( )不好看，( )很有用。
16、( )我没有当上跳远冠军，( )没有气馁。
17、究竟选用什么关系，这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。
18、放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可_______饭店，_______紧邻它的一家书店。
19、 ②人的心只有拳头那麼大，可是一个好人的心是容得下全世界的。
20、3虽然……但是…… 一……就……
21、二是副词。某些副词可充当关联词。但如果连接的不是分句，它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。
22、 第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。
23、即使遇到更大更多的困难，我也一定要完成祖国和人民交给我的任务。
24、刘胡兰()牺牲自己的生命，()说出d的机密。
25、( )别人的意见不一定全对，我们( )要虚心听取。
26、有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是……”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。
27、( )别人不花费它们，我们的生命( )会开花结果。
28、我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。
29、第一句是因果关系，第二句是假设关系，第三句是条件关系。
30、①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
31、关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。龙门君在此分享五个方法点，结合例子帮助大家理解。
32、30篇文学名著开场白，读过便忘不掉！记下来用在作文中！
33、⒍( )别人不花费它们，我们的生命( )会开花结果。
34、②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
35、草虫的村落里有街道。/草虫的村落里有小巷。
36、①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
37、不是…而是… 有时…有时… 一会儿…一会儿… 那么…那么…
38、进来看书的人_______很多，_______像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
39、假设关系连词：若、如果、若是、假如、只要、除非、假使、倘若、即使、假若、要是、譬如等。
40、无论是体力劳动还是脑力劳动，都是为社会创造财富。
41、既然你们都知道了，我就不再重复了。(前因后果)
42、既…又… 一边…一边… 又…又… 一面…一面…
43、宁可……也不…… 只有……才……
44、既然……就……虽然……但是……不但……而且……
45、有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：
46、既要努力学习好科学文化知识，也要重视道德的修养和教育。
47、( )长城是那样雄伟壮丽，( )吸引了很多游客。
48、例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
49、(2)( )坐在那里说空话，( )实实在在地去干。
50、如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…
51、 “却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“同学们”之后，句子就通顺了。
52、关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中，这也是学习的重点。必须要掌握。
53、例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。