描述：积累四字词语 1、⑦修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问。 2、(意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。) 3、六：六亲不认、六神无主、五颜六色、六亲
1、⑦修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问。
2、(意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。)
3、六：六亲不认、六神无主、五颜六色、六亲无靠
4、AABB式拟声词：叮叮咚咚 叽叽喳喳 淅淅沥沥 吱吱嘎嘎
5、⑧书信格式：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。
6、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明)
7、秋：秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 春种秋收
8、三：三顾茅庐、三生有幸、三长两短、三言两语
9、闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮、金鸡独立、杀鸡儆猴、鸡飞狗跳
10、园地 秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋 金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累春华秋实
11、排山倒海 大江南北 五颜六色 原封不动 夜以继日 端端正正
12、源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝
13、零：化整为零、化整为零、孤苦零丁、七零八落
14、(4)渭城——指秦时的咸阳城，在长安西北，渭水北岸，汉代改为渭城。
15、第23课 斑斑驳驳 噼里啪啦 恍然大悟 蹑手蹑脚 一举一动
16、浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢宏、气势非凡、雄伟壮观
17、(举例造句)： 寒女之丝，铢积寸累。步武所临，云生雷起。宋·赵德麟《侯鲭录》卷四
18、“一…一…”式成语：一举一动 一心一意 一草一木 一唱一和 一张一弛
19、人山人海 各种各样飞来飞去越来越多 不折不扣 又尖又长
20、在写作中多运用成语表达，往往会使文章更加简明扼要，更有内涵，可读性更强。
21、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象。
22、这首诗表现了(诗人对农村生活的真挚感情)。其中被千古传唱的名句(山重水复疑无路，柳暗花明又一村。)现在用来形容(遇到困难时要增强信心，往往看似无望，经过努力，就会出现新的转机。)这两句是对仗工整，“山重”对(柳暗)，“水复”对(花明)，“疑无路”对(又一村)。
23、含有反义词的词语：左邻右舍 左顾右盼 大材小用 声东击西 南征北战 异口同声 扬长避短 生离死别 贪生怕死 来龙去脉 黑白分明 凶多吉少
24、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。──渭城清晨一场如酥小雨，湿润了路上的尘埃，旅店旁的棵棵绿柳，被雨水冲洗得更加翠色欲滴。
25、四年级 五年级 六年级
26、秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆
27、(31)千奇百怪：形容各种各样奇怪的事物。
28、鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹
29、学习知识不是一朝一夕的事，而是一个漫长的积累过程。
30、(出处)《慎子·知忠》：“狐白之裘，盖非一狐之皮也。”
31、含数字：一举两得三心二意三长两短 四面八方 五湖四海 五颜六色
32、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(名句)──朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。一个“更”字表明酒已劝了多次、尽了多杯，这依依惜别之情尽在其中。
33、今天王老师给同学们整理了小学四年级语文上册重点知识积累：四字成语+多音字+近反义词+古诗+基础常识！建议收藏给孩子预习！
34、小学语文最基本的学习就是认识生字词，词语积累可以帮助孩子们在考试中做题，理解课文，在写作文时的应用，这些必须掌握的词语赶紧背起来！
35、胖乎乎 金灿灿 白茫茫 红通通 红扑扑 亮晶晶 慢吞吞
36、 一年级 二年级 三年级
37、藕断丝连 冬暖夏凉 古往今来 晚霞朝晖 气象万千 庞然大物
38、*爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
39、ABAC式词语：再接再厉 不屈不挠 古色古香 惟妙惟肖 无影无踪 美轮美奂 若隐若现相辅相成 自言自语 半信半疑
40、风：秋风送爽、金风送爽、北风呼啸、微风习习、寒风刺骨、风和日丽