描述：用像什么像什么像什么造句 1、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！ 2、窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,好像剪掉的纸花,又像是上帝遗忘的精灵。 3、孩子爱磨蹭，通
1、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
2、窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,好像剪掉的纸花,又像是上帝遗忘的精灵。
3、孩子爱磨蹭，通常要等到最后一天或者大半夜，才想起来做作业。不要责骂一通后，又帮着他补。也不要说“我早就告诉过你”这类的话。你的孩子不会从中学到任何有用的东西，也不会从他的行为中汲取经验教训。
4、春风像彩笔一样，把整个世界描绘得更加绚丽多彩。
5、天空中朵朵白云像小狗那么活泼、像小猫那么可爱。
6、例句：松鼠的尾巴好像一把伞，让用“好像”造句，我家小朋友答曰：我好像是我妈的儿子。
7、虽然……但是例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。(用像什么像什么像什么造句)。
8、在柔和的月光下，奔腾了一天的小河平息了，月儿倒映在河面上，晚风一吹，波光粼粼，整个宽阔的河面就像一面明镜，又像一块洁白的长玉，还像一块缀满宝石的绸带。
9、◐央媒痛批：郑州校长“熟蛋返生孵小鸡”！瞎编的校长，焦虑的家长，可怜的孩子(用像什么像什么像什么造句)。
10、作介词用，有“比如”、“如同”(这个意义不能单独作谓语动词，只能构成介词词组去修饰动词)等意思，如“像爸爸那样工作”。
11、像小鱼一样做梦，在水里游泳，想抓住他，他已经跑了。
12、梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了.
13、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
14、他把笔一扔：我怎么知道她会什么，我又不认识她！
15、别看年纪不大，怼人功力可不小，每次都被噎得一愣一愣的。
16、女儿一年级，看图写话只要有小女生，一律取名小丽，别人都是小丽的朋友们。
17、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
18、这山谷桃花盛开，落英缤纷，景色迷人，活像陶渊明笔下的世外桃源。
19、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
20、我儿子写，妈妈像猴子，因为她的脸长的像猴子 。
21、在双重压力下，我们无形中把焦虑传达给孩子，而忘了做作业的初衷：巩固知识、查漏补缺。我们是那么看重作业的结果，却忽略了孩子的感受和真正需要。
22、洁白的雪花，在风中飘舞，像一朵朵婀娜的小花，落在草地上，像给大地铺上了白色的地毯。
23、火红的枫叶像一只只小手，在同我们打招呼，又像燃烧的火焰一样，让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。
24、比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
25、可爱的例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
26、嗨，小朋友，我们又见面啦！上节课我们学会用有的，有的，还有的......来写排比句。排比是一种修辞手法，也是我们写话、习作常用的句式。用排比来说理，可达到条理分明的效果；用排比来抒情，感情洋溢，气势强烈；用排比来叙事写景，层次清楚，描写细致，形象生动。今天呀，我们来练习用“有时......有时......有时......”来造句。
27、飞起来的雪花像羽毛一样轻轻飞舞，像糖一样安静地堆积在地板上，想抓住看有没有甜。
28、水仙花的根是一根根像空心管似的白须，真像老爷爷的一簇胡须。
29、……也……例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。川流不息例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
30、使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。
31、所以说，“有时，有时，有时，大多说的是同一种事物在不同时候的不同情况。”你明白了吧！
32、小芳是我的好朋友，我们有时会一起唱歌，有时会一起画画，有时会一起谈天说地。
33、多么……多么例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
34、面对孩子的作业，我们首先要认清的一个事实是：作业是孩子自己的事情，不是父母的。只有明白了这点，我们才能以一个正确的心态，和孩子一起去解决作业中遇到的难题：
35、傍晚天空彩霞满天，像百花齐放的大花园，像各种动物聚集的动物园，又像五彩斑斓的调色盘。
36、比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。
37、造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。
38、“15减5减8不够，你上前借啊。”爸爸辅导得声音都沙哑了，刻意压低了嗓子。“要是它不借呢？”但孩子接下来这句话，顿时让爸爸炸毛：“不借？不借，你讲我的名字啊，你讲我的名字它能不借啊？！”孩子，放心吧，爸爸面子倍儿大，它一定会借的！
39、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
40、熊孩子们在气人的路上，真的啥招式都有，每看一条留言，我除了默默同情姐妹们，也真的对孩子们的脑洞佩服的五体投地，心里暗想：小小年纪怎么这么会“气人”？
41、于是，我儿给图片中的两娃一个取名为约约，一个取名为伴伴。
42、犹如例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
43、他翻个白眼说：“不是，我是不想写作业啊。”
44、5-2等于多少，教了很多遍，死活算不来，气的我叫她去面壁思过5分钟。
45、开学了，同学们纷纷来到校园，像天上的鸟儿一样活泼，像花丛的蝴蝶一样的欢乐，像花园里的花儿一样美丽，带来了一片春光。
46、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
47、书籍好像我们的老师，教给我们许多知识和道理；书籍又像启明的灯塔，照亮我们前进的道路。
48、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
49、黄山的奇石形态各异、千姿百态，看山顶的石头像一个雨伞遮挡风雨，山坡的石头像一个顽猴攀登山顶，山脚下的石头还像一个老人观望远方。
50、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
51、关心他人就像射入人心房的一缕阳光，就像在黑暗中为他人点起一支明烛，就像在寒冷的冬天给予一丝温暖。