描述：夸张句的作用 1、加强了+情+语气，是…的意思(陈述句)，突出表达了作者+情感。 2、那我们能够看得到，无论扩大、缩小还是超前，实际上我们都是在讲，都是在突出强调某个东西。
1、加强了+情+语气，是…的意思(陈述句)，突出表达了作者+情感。
2、那我们能够看得到，无论扩大、缩小还是超前，实际上我们都是在讲，都是在突出强调某个东西。(夸张句的作用)。
3、仿照例句，任选一种事物，写一个句子。例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，它是孕育智慧的花朵。
4、那再来看一下她还没有端起酒杯就醉了，没有端起酒杯还没喝呢，对不对，就醉了，这叫做超前夸张，超前夸张实际上是一种时间上的超前啊，一定要注意啊，是一种时间上的超前。
5、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
6、例如：描述奔跑速度非常快时，说“我以每秒一百米的速度冲进了教室。”，就不合乎日常情理。
7、球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。
8、夸张的分类非常简单，扩大、缩小和超前，何为扩大，何为缩小，何为超前，我们首先来看一下扩大夸张。
9、反问就是无疑而问，用疑问形式表达确定的意思，答案就在问句中。
10、圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……
11、第夸张不能和事实距离过近，否则会分不清是在说事实还是在夸张。
12、排比的特点明显，句中含有三个或三个以上结构相同或相似的短语或句子。
13、我端起碗，觉得碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
14、这句就没有夸张的成分，可改为：这样炎热的夏天，柏油路都被晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要被晒化了。
15、扩大夸张：故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式。例如：蜀道之难，难于上青天。
16、(1)一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着。
17、(1)带有比喻的成语恩重如山冷若冰霜成竹在胸胸有成竹 呆若木鸡 风烛残年
18、农民们说，看到绿油油的麦苗，就闻到了馒头的香味。
19、柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
20、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！
21、梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
22、如果改为“我以风驰电掣般的速度冲进了教室。”就可以了。