描述：尊师重教的名人名言诗句 1、名副其实的教育，本质上就是品格教育。布贝尔 2、关汉卿学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名学者必求师，从师不可不谨也。 3、明师之恩，诚为
1、名副其实的教育，本质上就是品格教育。布贝尔
2、关汉卿学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名学者必求师，从师不可不谨也。
3、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——〔晋〕葛洪《勤求》(尊师重教的名人名言诗句)。
4、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
5、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。(唐代：韩愈)
6、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。(前苏联：加里宁)
7、秋天到了，花坛里只有菊花开得最旺，我们飞花令的关键词自然就是“菊花”了。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”“花开不并百花丛，独立疏篱趣味浓。”(尊师重教的名人名言诗句)。
8、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。(英国)
9、孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。
10、?学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经.好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义)——《荀子.劝学》
11、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐代：李商隐《无题·相见时难别亦难》
12、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。——佚名
13、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
14、无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。金风送欢笑，丹桂花香飘。
15、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)
16、——《荀子.大略》三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》片言之赐，皆事师也。
17、您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
18、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联：克鲁普斯卡娅)
19、出自韩愈《韩昌黎集•师说》。5疾学在于尊师。
20、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇?D?D呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
21、母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其中间。(法国)
22、鲁迅对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空看望寿先生。1902年至1909年，在东渡日本留学的8年间，他经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。一次，他奉母命从日本回绍兴办婚事，仅在家中停留了四天，但他仍在百忙中抽时间专程探望了年逾花甲的寿先生。鲁迅在日本还拜章太炎先生为师学文字学。章太炎先生逝世后，他连续撰文两篇纪念。
23、君子隆师而亲友。——荀子名言 《荀子•修身篇》
24、——斯大林疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》国将兴，心贵师而重傅。
25、十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。
26、出自“《荀子•修身篇》。7君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
27、刘顺勇老师精心策划，导演了以“青春，让梦想飞翔——点亮梦想 唱响青春”为主题的班会，给大家呈现一份“饕餮大餐”。
28、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
29、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺 《西沤外集•冰言补》
30、家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
31、——郑燮《新竹》随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》令公桃李满天下，何用堂前更种花。
32、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》
33、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。印度泰戈尔
34、老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。
35、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。韩愈
36、学者必求师，从师不可不谨也。有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。
37、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。(德国：贝多芬)
38、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
39、(一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。)
40、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言
41、青春旅途中，有一条小路，它人烟稀少、寸步难行，但是我们不得不坚持前行，因为它的尽头种着梦想的种子，我要去将果实摘取下来。在这漫长的路上，我们走得很辛苦，但我们并非没有快乐。当我们离目标越来越近时，我们会感到快乐。一路上，我们能做到的就是厚积薄发，走好每一条崎岖的路，即使一路上有嘲笑、讽刺，我们只要努力奔跑就好了。当我们跑得越快，我们就只听到从风中传来的称赞、羡慕嫉妒恨。这些都是你一路上收到的勋章，都是送给未来的你最好的礼物。
42、 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
43、老师除扮演着总导演、总策划外，又以朋友的身份、长者的身份平等地参与，适时穿针引线、画龙点睛，使主题班会教育从感性上升到理性，从生活上升到哲理。
44、(流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿？)
45、从前我一直认为，梦想可有可无。上周听了一节班会课后，我终于给自己立下一个梦想：长大要当一名医生。
46、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
47、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
48、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊!
49、国将兴，心贵师而重傅。——荀子名言 《荀子・大略》
50、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
51、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
52、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义)——《荀子.劝学》
53、——龚自珍举世不师，故道益离。——柳宗元一日为师，终身为父。
54、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。布鲁纳
55、我选择他们的优点加以学习，把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。出自《论语•述而》。
56、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
57、老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
58、渊源：有专家认为张謇：“按其‘出身乡贯’来说，他是通州西亭人。”所以某种程度上可以说，张謇是西亭籍科考状元。张謇祖父张朝彦在西亭生活了有三四十年，将籍贯也定在了西亭，在西亭去世，安葬于西亭镇南的三总桥下，如今此地依然有一个小小的墓园。张謇父亲张彭年后来虽侨居海门，但他在西亭娶妻生子。张謇虽出生在海门，但他曾经在西亭读书求学。张謇从14岁到18岁，在西亭宋家大院生活了5年，留下了许多诗赋文章，结交了许多西亭的同窗好友，留下了许多感人的故事。在西亭，张謇走上科考之路。后来，张謇虽然曾冒籍于如皋，但最终归籍于西亭，张謇在《归籍记》中反复写道：“窃生世居通州之西亭。”张謇在《殿试策》上自开履历：“世居通州金沙场，后迁西亭，侨居海门长乐镇。”张謇祖屋虽然已经卖给了他人，但现在仍存于西亭，命名为“敦睦堂”，张謇在《西亭东桥铭》中详细叙述。
59、21善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。意思是：善于学习的人，不用老师费大劲就能收到双倍的效果，并感谢老师的功劳；不善于学习的人，老师辛勤地教，结果却事倍功半，他不检查自己，反而埋怨老师。
60、 (3)用精神上的富足战胜了物质上的贫困.从未动摇求学的意志。
61、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
62、意思是：品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的，并努力发扬光大。出自《吕氏春秋》卷四《尊师》。
63、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
64、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
65、我们从幼稚走向成熟，从无知走向礼貌，是您？？亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路！
66、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。赞美老师的句子或诗句赞美老师的句子
67、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)
68、据我考证，英语26个字母什么用?就是为了换元用的，26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来!26个大写字母用掉了还有阿尔法，被他，噶玛;来!你们换吧，阿!换天换地也不要紧的!
69、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。美国爱迪生
70、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
71、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我离不开您的眼睛。
72、师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》师道既，学风自善。
73、 皲裂：皮肤因寒冷干燥而破裂。(至)舍：学舍，书舍。
74、——谭嗣同浏阳算学馆增订章程>事师之犹事父也。关于尊师的名言警句。
75、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子尊师重教的名言警句尊师重教名言关于老师的名言关于尊师重教的名言警句师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
76、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
77、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
78、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。
79、刘老师这一节课最大的亮点之一就是运用名言、诗词、甲骨文等引入话题，充分体现了刘老师扎实的业务功底，也可以看出刘老师在准备这一节课的时候也是特别充分的，包括让已经毕业的学生拍成视频谈谈自己的学习方法等等。
80、春赏桃花夏赏荷，秋赏菊花冬赏雪。学习叶圣陶的《荷花》一课时，我创设着情境：这里的荷花好多啊！“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”作者描写得太美了！谁能用诗句抒发一下自己的赞美之情呢？一只只小手就高举起来。“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”