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1、?小学语文1-6年级常见古诗词详解及重要知识点总结
2、? 中华成语大全，记住这些，孩子写作文不用愁！
3、?小学语文小学生读后感、观后感没法下笔？点进来(附范文)(马到成功造句短句)。
4、(成语解释)战国时策士为推行合纵或连横策略而进行游说的手段。后形容在政治、外交上进行分化瓦解或拉拢的手段。纵横：合纵与连横；捭：开；阖：合。
5、(1)2014年至2016年的《考试大纲》中要求词汇量为3500左右。但在词数上加星号，下加注解，认为各省市可以根据本地时间情况对词汇量进行适当调整，但不得低于2000个单词；同时，应制订计划，在一定时间内分期、分批增加到3500个单词。但在2017年的《考试大纲》中，删除了该项注解，明确地要求词汇量为3500左右，要求各省市统一对待。
6、语言习惯的不同。一些在来源语言中显得更加优雅的说法在中文中会显得扭捏。
7、课(上课) 座(座位) 交(交通)
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10、概括地讲，就是要达到“自然、紧凑、凝炼、精彩、新颖”10个字的要求。所谓自然，就是在语气上要与整篇讲话前后呼应，一气呵成；所谓紧凑，就是要紧扣会议主题，与前面讲的内容相一致；所谓凝炼，就是语句要简短有力，篇幅不宜太长；所谓精彩，就是句子要精美，要有一定的气势和节奏感，念起来富有号召力和感染力，以便把整篇讲话推向高潮；所谓新颖，就是不同内容、不同时期、不同场合的会议讲话要有不同的结尾方法，通过不同角度、不同句式和不同提法给人以新感觉。
11、靠(kào) 而(ér) 班(bān) 哈(hā)
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14、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
15、和衷共济(hézhōnggòngjì)：大家一条心，共同渡过江河。比喻同心协力，克服困难。造句：他见了启事便跑到书店里来，谈了些和衷共济的话。
16、②看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。
17、释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。
18、“达”要求原句的神韵完完整整地传达给读者。
19、造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
20、(出处)《清史稿·高宗本纪》：“丁卯；以扈从行困畏葸不前；褫丰安公爵、田国思侯爵；阿里衮罢领侍卫内大臣。”
21、棚(péng) 驮(tuó) 磨(mò) 坊(fáng)
22、因此，我们要提高自己的文采，首先就要明白“简洁有力”的道理，要多在文章中写短句子。写短句子还有一个好处，就是能让你少写病句。我做编辑的时候审稿子，发现好多人写病句都是句子写得太长造成的。句子写得太长，一句话中包含的信息量就比较多，相应的，这些信息之间的逻辑关系也就复杂。这类长句，一不小心就会写成病句。怎么办呢？我的建议是，如果你的文章中有逻辑关系特别复杂的长句子，那就不妨将它改成若干个短句子。一个短句说清一个意思，若干个短句组合在一起，也能把复杂意思说清楚，而且也更便于读者的阅读和理解。退一万步说，仅从方便读者阅读的角度，我们也应该多写短句子，少写长句子。长句子读起来不但不朗朗上口，而且会把人读得上气不接下气，非常不人性化。
23、竹马：前“第一女儿”切尔西和她的未婚夫可谓青梅竹马，两人十几岁时在华盛顿相识并成为朋友，后来一同上了斯坦福大学。
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25、杜博妮具备翻译家和翻译理论家的双重身份，这样的汉学家译者目前极为难得，她的中国文学外译带有鲜明的研究属性。她与中国的渊源颇深——她曾在北京大学学习中文，后又担任中国外文局的特聘专家。多年来浸淫于中国历史文化的背景“是形成她确切的范畴语言研究的基础”(陈吉荣，2010：153)，这种深埋于心的文化因缘也是她研究和践行中国文学外译的底色。尽管汉学家译者的译作多多少少都带有其本国意识形态的烙印，但杜博妮却能坚决摒弃“西方中心论”“西方精英主义”等论调，以其高度的译者责任和伦理意识，努力探寻中华民族文化之根，忠实再现中华文化元素，体现出其作为文化译者的理性思考和人文关怀。例如，在《棋王》英译本中，中国象棋中的“马”被直译为“horse”而非国际象棋中相对应的“knight”，“兵”被译为“soldier”而非“pawn”，“象”被译为“advisor”而非“bishop”等。此外，在一些具有文化引申含义的词语的翻译上，如“饭碗”译为“ricebowl”，“手痒”译为“itchyfingers”，“小祖宗”译为“littleancestor”等，这充分体现了译者在译介中国文学时切近文化根底、力求向西方世界展现中国多元本真图景的追求。这一点在《棋王》众多的副文本中可以得到最直观的验证。