描述：有关于读书的名言故事 1、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金 2、诗歌需要读者，但读者也必须接受诗歌的甄别。所谓“大众”的说法是笼统的。如果有“大众”
1、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
2、诗歌需要读者，但读者也必须接受诗歌的甄别。所谓“大众”的说法是笼统的。如果有“大众”，则这个“大众”必是诗歌及一切艺术的诋毁者，看看对国人读书的调查我们就知道，13亿人有多少人常年不读一本书？
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4、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——(英国)培根
5、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——(清)王永彬
6、于谦：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”
7、立身以立学为先，立学以读书为本，欧阳修忠告；立志宜怀真品格，读书须尽苦功夫，清阮元挚言。书痴者文必工，艺痴者技必良，蒲松龄之体会；非学无以广才，非志无以成学，诸葛亮之心得。
8、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颢不读书的人，思想就会停止。——狄德罗当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。——甘地夫人
9、知之者不如好之者，好之者不如乐之者出处。——《论语》
10、书，能够还给我们一颗童心；书，能够让我们永葆青春。
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12、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ——朱煮
13、一书付梓，各有名分：开本为一书规模，印张为书之页码。上为书脑，下为书根。腰封包封保护内封，飘口订口壮美书容。书顶为上切口，书根为下切口。夹衬为作者赠言之处，环衬乃著名出处之所。书名标于书脊封面，版权印于前扉后扉。书腰应端正，书槽要匀称。书签带便于读后留页，堵布头乃一书之锁钥。书眉为边白，亦称天头；书后为后记，亦是题跋。书袋为书囊，乃盛书专用；书台是书案，弄墨者乐园。
14、阅读是写作之母，没有阅读的积累则无以支撑写作。孩子写作所需的语言能力与逻辑能力，都不是死记作文书和背诵范文可以得到的。而当阅读真正成为一个人所热爱的事，写作也就离他(她)不远了。
15、人要恋爱，也要读书，可悲的是读书的时候忘记恋爱，恋爱的时候又忘了读书。前种情况让你呆板麻木而缺乏激情，后种情况使你激情过盛而陷入疯狂。
16、光阴给我们经验，读书给我们知识。 ——奥斯特洛夫斯基
17、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若
18、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱熹
19、对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里
20、心是冷的 泪是热的 心--凝固了世界 泪--温柔了世界 --冰心；
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22、清朝时期最勤奋读书的就是康熙皇帝了。康熙皇帝无论酷暑还是寒冬，每日凌晨3点就雷打不动地开始早读。有一次康熙皇帝感染风寒，但是他不敢跟老师请假，还是忍着病痛继续上课，结果就落下了病根，以后每次冬天清晨读书会吐血不止。康熙大帝不仅早起读书，下午下课后还会主动要求老师为他讲课。夜晚的时候，也会请求老师为他授课。康熙大帝在少年时期，常常读书到半夜。
23、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼