描述：伏尔泰是谁 1、那时候的路易正是一个英俊少年，这无疑给了让娜无数旖旎的幻想。这一预言成为她之后努力的动力。她的母亲也十分喜悦于这个预言，幼年时期称呼她为“小王后”。
1、那时候的路易正是一个英俊少年，这无疑给了让娜无数旖旎的幻想。这一预言成为她之后努力的动力。她的母亲也十分喜悦于这个预言，幼年时期称呼她为“小王后”。(伏尔泰是谁)。
2、进步教育(Progressiveeducation)首先是一种关于教育的目标和功能的政治哲学理念，是进步主义政治哲学思想在教育领域的延伸。一方面，进步教育认为教育不应当只是以传授知识为主要任务，教育的终极目标是要建立民主平等公正的社会，因此在教育中要以坚持社会公正为准则，大家应当按同样的内容标准来学习，追求同等的学习成就；另一方面，进步教育拥护卢梭式的社会契约观和集体主义理念，认为个人教育应该服从国家经济发展的需要，教育要以培养适合未来经济发展需要的产业大军为方向。
3、弟弟上小学五年级，有次语文考试，解释成语六神无主的意思？…尼玛！他写的是，这……瓶……花……露……水……是……谁……的？
4、老公前女友叫某静，所以他每次说我想静静，我都啪啪几巴掌乎过去。。。(伏尔泰是谁)。
5、当希拉里把“必须穿西服裤装”制定为竞选策略；
6、的确，国王情妇的身份让她得到了很多人的关注，而这些人绝不仅仅是因为她是国王的情妇而周旋于她身边。蓬巴杜夫人身上有太多的优点，值得让伏尔泰为之赞美——“她灵魂正直，心地公平，如此名姬，实为旷世罕见”。
7、在进步主义、实用主义以及种族和性别歧视观念的交织影响之下，美国的教育领域掀起了追求效率、减少一切教育浪费的大潮，这首先体现在强调所有课程都要教授有用的、实际的知识，比如学校开设烹调、驾驶培训、会计等课目，减少那些所谓抽象、无用的高级学术性课程，例如微积分、拉丁语等等。
8、然而它到底是怎么发展的，又为什么会这么流行呢？今天我就带大家探索一下“无性别主义时尚”的发展过程。
9、1970年的美国，DavidBowie披着长卷发，穿着古典印花长裙躺在蓝色绸缎上。长裙前的褡扣微微撑开，露出白瘦的胸膛和妖娆的身段，宛如一个40年代的好莱坞女郎。他的眼神慵懒、魅惑，模糊了性别。
10、有一天索罗斯与数学天才爱德华·索普一起玩牌，索罗斯问了索普一个问题：
11、进步教育教学理念是启蒙时期思想家的自由平等思想在教育理念上的运用与体现，是对传统古典教育理论的挑战。西方传统的古典教育理论可追溯至柏拉图时代，强调理性，主张通过系统的教学与练习来使得学生获取知识。卢梭的教育思想代表作《爱弥儿》与他的政治代表作《社会契约论》一同发表于1762年。卢梭认为“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子”，顺应自然的教育必然也是自由的教育。他倡导教育要遵循儿童的自然天性，教师应采取自然的、自由的教学方法以适应儿童的身心发育水平和个体差异(“问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法”)，要让儿童主动地探索、发现知识(“问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理”)。卢梭在他的《论科学与艺术》一书中提出艺术与科学的进步并没有给人类带来好处，知识的积累加强了政府的统治而压制了个人的自由。因此，他轻视书本知识，强调儿童学习的知识要实际、有用，要在实践中获得知识，而不是被动接受书本知识(“社会就是书，事实就是教材”)。
12、进步教育家热衷于小组讨论(grouplearning)、团队合作(teamwork)的课堂形式。这些本应是用于促进对知识的学习、理解和掌握的有益方式，但不应成为课堂的最主要甚至是唯一的教学方式、更不应该用之替代对知识的教授和讲解。但是进步教育家在含糊的教学计划之上倡导的自由表达和小组学习却常常导致了课堂的嘈杂无序、混乱和空泛。集体讨论是解决冲突、达成一致意见的重要手段。基于事实的思想的自由交流和讨论是中性的、有益的。倘若教师们在课堂上灌输给学生稀薄的或带偏见的信息，并引导小组讨论朝着一个预先设计好的与传统价值观相背离的一致性意见或结论时，这种讨论就变成操纵学生思想和洗脑的有力工具。
13、LewisTerman(1877-1956)在1910年应Cubberley之邀加入斯坦福大学教育学院任教育心理学教授，在1922-1945年任斯坦福大学心理学系主任。在初到斯坦福期间，LewisTerman主持修订了Stanford-BinetIQtest这一智商测试方法。在一战期间，Terman参与了对170万应征士兵的智商测试项目，测试得"A"的士兵将被训练为军官，那些得"D"和"E"的士兵则与这些训练无缘。一战结束后，Terman和他的同事们想到将智商测试用在改进学校教育的效率上。Terman从他的智商测试结果中得出结论，认为印第安人、墨西哥人和黑人家庭的后代的低智力似乎是遗传的，这些孩子应该被编入单独的班级，他们学不会抽象知识，但是可以受教育为高效率的劳动力。他还说意大利、葡萄牙及其他移民人群的孩子的IQ中位数只在80左右，语言和其他环境因素只是移民孩子智力“残缺”的原因之基因和遗传是更深层的因素。坚信优生理论的Terman甚至加入了一个倡导对智力愚笨和有精神疾病的人群进行强制绝育的基金组织。他的儿子FrederickTerman(1900–1982)是斯坦福毕业的电子工程专家，是惠普公司创始人WilliamHewlett和DavidPackard的老师，曾任斯坦福大学教务长，与WilliamShockley被公认为硅谷之父。
14、要知道，卡抽(cara)离开模特圈已经两年多了。2015的时候，这个被称作“英国年度最佳模特”、“KateMoss接班人”的当红炸子鸡忽然宣布离开模特圈，说：“我不需要被救赎，我需要的是找到我自己。”
15、1966年的法国，女星CatherineDeneuve穿了一套无尾版的燕尾服， 修身的西服和隐藏在其中的高跟鞋将她的身姿勾勒得帅气挺拔，整体轮廓宛如一只纤长的“L”型香烟。
16、亨利四世的情妇加布丽耶·德·爱丝瑞斯也是一名议会议员。她热衷外交，当年宗教内战的结束与她的努力有着分不开的关系。
17、舞台下的迷弟迷妹们被深深震撼住了,后来他们当了设计师，也在不断推动着男装发展的新变革。
18、难以确认知乎的这则问答是否为“没有一片雪花无辜论”病毒式传播的起点，不过从网友的表述看，人们似乎对个人在群体性事件中所应肩负的责任，达成了情感共识。
19、嫁给小Charles之后，她离这个目标又近了一步。
20、帅气、性感、雌雄莫辩，这就是YSL先生在1966年设计出来的吸烟装(LeSmoking)。
21、彩虹裙、彩虹包、彩虹运动鞋……就连经典格纹款的围巾和帽子都染上了彩虹色。
22、2010年之前，这句话很少被提及，网络上唯一能找到的痕迹是“大耳朵英语”网站于2008年10月20日发布的一个知识帖——“最有意思的100条名言”。这100条名言的第21句就是“伏尔泰名言”：雪崩时没有一片雪花会有负罪感(Nosnowflakeinanavalancheeverfeelsresponsible)。无法核实“最有意思的100条名言”是发布者自己的整理还是转载了他人的内容，但就收录的句子来说，却难称严谨与准确。最典型的是，题为“100条名言”，实际编排的名言竟有101条。这个知识帖虽不靠谱，但其互联网记忆的原点价值却不容忽视。在没有外部干预和纠偏的情况下，“伏尔泰说过”会在很大程度上影响后续的搜索。
23、关于伏尔泰的影响，首先伏尔泰把这些先进的思想带给了普通的法国民众使得他们有了反抗的意识，很快伏尔泰的思想传遍了整个法国，这对法国大革命起了直接性的作用。法国大革命的主要目的就是推翻法国的封建势力，为民众创造一种和谐的社会氛围，这就是伏尔泰的影响之一。除此之外伏尔泰的影响还遍及整个欧洲以及世界，世界上其他国家受压迫的人民在接受到伏尔泰的思想后也敢于鼓起勇气同封建统治作斗争。伏尔泰的思想启迪了民众的内心而且影响了一个时代的人。这对于当时的民众而言思想的转变是社会向前发展的一个重要里程碑。
24、 二十世纪八十年代，瑞士心理学家皮亚杰(1896–1980)主创的构建主义成为美国进步教育家的新的大旗和教育改革的理论指南。构建主义沿袭了杜威、蒙台梭利等人的学习理论，认为一个人对体验的主观解释而非客观现实决定了他对知识的理解，一个学习者的学习能力取决于他先前已经掌握的知识，因此知识的获取应该是一个个性化的将自己原有的背景知识与新获取的知识一同来构建新的认知的过程，学生听老师课堂讲解或是阅读课本并不能获得深层理解。课程内容要建立在学生已有的知识背景之上，鼓励学生自由探索发现规律，从探索开放性问题和解决实际问题的活动中来积极主动地构建自己的知识。主动学习(activelearning)，发现式学习(discoverylearning)，知识建造(knowledgebuilding)等是各式构建主义的卖点。
25、美国在建国之初就与进步主义结下深深的不解之缘。18世纪启蒙运动时期的追求自由民主的革命思想和进步主义思想不仅酝酿了法国大革命的爆发，也深深地影响了美国独立战争时期的领袖们。本杰明•富兰克林、托马斯•潘恩、托马斯•杰斐逊和约翰•亚当斯等认为，重建政治制度，建立一个“自由的帝国”将改善美国人民的生活，促进美国的不断进步。因此，进步主义在美国立国之初即产生了直接的影响。
26、然而，渐渐地，小镇上越来越多的中国家庭发觉学区教学水平差强人意，数学水平高又敬业的老师不多，水平一般还不改作业的老师不少；最让人挠头的是孩子们的数学--蜗牛般缓慢的进程、绣拳花腿般的作业硬生生地把天资不错的孩子们变成了数学低能儿。打开孩子们的数学课本，里面浅薄的内容和杂乱的编排又让想帮孩子们一把的家长无从下手。
27、他把英国的君主立宪制理想化了，认为最理想的是由“开明”的君主按哲学家的意见来治理国家。伏尔泰在启蒙运动的思想家中，反映上层资产阶级的利益，主张开明君主制。
28、借用他的好友PierreBerge的话来说，“Chanel给予女性自由，YSL则给予女性权力。”这权利，就是当时风靡的“unisex”(无性别)概念，男装和女装的设计融合，真正抹去了性别差异。
29、boyish是20年代的时髦，30年代的潮流……直到今天，依然都是法式风格的中坚力量，ITGirl们不费力赢很大的法宝。
30、这道题目简单得惊人，难道不就是底乘高除以2吗？30有错吗？
31、在这么多icon们的带领下，时尚电商网站Lyst公布的“2017年时尚界用的最多的时尚词汇”中，排名第一的就是权力(Power)，西装热也自然从去年继续蔓延到了今年。
32、然而，这一次真理又是掌握在少数人手里。“没有一片雪花无辜论”真正的版权，属于波兰犹太裔诗人斯坦尼斯拉夫·莱克(Stanisław·Jerzy·Lec)，这句话出自他的格言集《思绪纷乱》(MoreUnkemptThoughts)。
33、这些人的观点只能对封建统治有利，而不利于反封建、反教会的斗争。
34、伊夫林·霍尔所说“我不同意你说的每一个字，但我会誓死捍卫你说话的权利”(出自伊夫林·霍尔撰写的《伏尔泰的朋友》一书)，被挂在伏尔泰名下，即是一例。
35、微软要选一个高级别的产品经理。这里面包含了一个心理学的小陷阱：
36、伏尔泰是法国启蒙思想家、文学家、哲学家 、着名学者、作家。
37、卢梭的反叛性的教育思想甫一出世即成时尚，并在后世流传深广。据说路易十六有一门业余锁匠的好手艺，就是因为他的深受《爱弥儿》影响的父亲从小教育他要学得一技之长。
38、万万没想到的是，这个被马龙·白兰度、猫王们发扬光大的发型与蓬巴杜夫人有着不解之缘。
39、当艾玛穿着白色西服在联合国做女权主义的演讲；
40、她经营自己的名声，开沙龙，结交艺术家、名流，没多久，“巴黎最美丽的女人”的名号传开了。
41、能够找出真正值得问的问题，才是真正可以做大事的人。(吉姆.戴维森)
42、 他的《布鲁图斯》(1730)取材于古罗马共和派与贵族派的斗争，宣扬为反对专制政体而牺牲个人利益的崇高理想。
43、在欧洲，骑士对贵妇的追求是骑士精神，是对爱情的忠贞。
44、1895年，16岁的爱因斯坦第一次投考瑞士工程学院落榜，不得不在瑞士Aarau小镇的寄宿高中上完他的最后一年中学课程，这所中学采用的就是Pestalozzi教学法。爱因斯坦的具象化分析问题的方法和“思想试验(thoughtexperiment)”的习惯就得益于这种教学法，他曾回忆Aarau的教育“使我清楚地意识到建立在自由行动和个人责任基础上的教学法比那种全然权威式的教学法有多么的优越”。
45、一旁的ysl先生正在帮她整理领结，时尚界的第一套女版西装就这么诞生了。
46、“进步思想”是有别于上述几种观点的一种世界发展观。文艺复兴末期兴起的科学革命和取得的科学艺术人文成就，引发了思想家们对人类文明发展前景的乐观预期。英国哲学家弗朗西斯•培根(1561–1626)于1627年出版的NewAtlantis一书中就描绘了一个充满“慷慨和启示，尊严和辉煌，虔诚和公共精神”的理想国。十八世纪启蒙运动时期，法国思想家BernardLeBovierdeFontenelle(1657-1757)认为，人类在每一时代都可以在前人积累的科学和艺术成就上探索发现新的知识，每一时代都比从前更具优势，因此人类文明将持续不断地进步(progress)。狄德罗(1713–1784)等150多位科学家和哲学家编纂的百科全书便体现了这一思想。启蒙思想家们认为,在科学和理性的驱动下，不止是科学和艺术，品行、道德、制度、法律、经济和社会都将不断地进步。
47、索普毕竟是个战胜过赌场和股市的数学天才。他发现索罗斯在给他“下套”。
48、但是，慢着！什么是“一辈子印刷100美元”？
49、90年代立体剪裁+曳地宽松裤脚，是都市女性的优雅闲适。
50、妻子对丈夫说：“你每次出门，我都会非常担心。”“亲爱的，别担心，”丈夫安慰她道，“我会随时回来的。”“我担心的就是这个。”
51、在进步时代，迅猛的工业化与科技进步相互促进，极大地提高了美国各行业的生产效率，进而引发了人们进一步提高生产效率的追求。英美等工业化国家都掀起了以检视并消除经济、社会和政府各个领域的一切浪费、用最好的办法来做每一项工作的效率运动(efficiencymovement)。例如效率运动的代表人物FrederickTaylor(1856-1915)就用秒表来寻找工作中的效率浪费，他发明的科学管理法风靡一时，被各行各业广为采用。“泰勒主义(Taylorism)”指的就是这种进步主义式的对效率的极致追求。FrankGilbreth(1868–1924)则宣称对任何问题总是有一种最佳的解决方案，专家们的任务就是要研究寻找这一最佳方案。1913年，福特公司第一条汽车流水线投入运营，这一革命性生产模式更进一步刺激了全社会各个领域对效率的极度追求。
52、当赛琳娜穿着黑色西装为Billboard榜的“WomenoftheYear2017”拍摄大片。
53、1726年，伏尔泰又遭贵族德·罗昂的污辱并遭诬告，又一次被投入巴士底狱达一年。出狱后，伏尔泰被驱逐出境，流亡英国。
54、奇怪的是，在这场男装秀中，还混合着穿西装拿公文包的女模特们，性别的模糊瞬间把我们带回了自由而疯狂的的六七十年代。
55、伏尔泰的一生都是为思想和言论自由而战。他大胆又尖刻地抨击天主教会的黑暗统治，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士称作“文明的恶棍”。并号召每个人都按照自己的方式同天主教作斗争。
56、当然，伏尔泰也有不足的地方。他十分鄙视劳动人民，认为他们只能干粗活，不能思考，还说：“当庶民都思考时，那一切都完了”。
57、再回想一下，如果没有女巫的预言，也许她不会成为国王的情妇，更不会成为后世为人记忆的蓬巴杜夫人。女巫的预言给了她努力的目标。而那个小女孩让娜当然也不负所望。
58、反对和抨击天主教，并号召人民起来推翻天主教统治。他提倡“天赋人权”，认为人生来就是平等和自由的。
59、JohnBobbit(1876–1956)就是美国教育界效率思想家的一位代表。他的专项工作是课程设置，他的关于课程设置的理论的著述是教育专业的标准读物。他提倡教育不是为儿童和青少年时期、而是为将来的成人时期做准备的，学校不应该教学生那些一辈子都用不到的知识，而应该教对他们将来在新的工业社会中用得上的课程，因此要根据社会的需要用科学方法来设计课程，消除那些无用的传统学科。
60、假如该机器合法，看起来你可以为这个机器付出所有的钱。
61、YProject；Tibi;Victoria Beckham
62、在教师工会的庇护下，很多教师既缺乏教学的热情和责任心，也缺乏数学专业知识，因此自觉不自觉地成为进步低劣教材的拥戴者，不愿意认真地教给学生多位数乘除法等基本技能，更不愿意给学生布置一定量的有挑战性的作业练习来帮助他们掌握知识，而是热衷于在课堂中运用各种花哨的进步教学法，比如，小学生的数学课变成了艺术课，孩子们不是在演算数学题，而常常是在做一些以涂色和手工为主的简单题目。
63、有时候，你可以给出看起来不那么严格、但却如奥卡姆剃刀般简单粗暴、直截了当的答案。
64、使用男女模特共同走秀根本不过瘾，去年开始他干脆直接合并了男女秀，广告大片也由两性共同出镜。
65、应他的哥大弟子胡适(1891－1962)和蒋梦麟(1886－1964)之邀，杜威于1919年4月30日抵达上海访问。几天后爆发的五四运动令杜威激动和兴奋不已，结果他在中国停留了两年之久，直至1921年7月方离开中国。这一期间，他在中国发表了将近200场演讲，胡适陪伴在侧做翻译。杜威意识到日本对中国的虎视眈眈和共产主义对一些中国知识界人士的吸引力，于是号召中国进行教育和社会改革而不是革命，并建议美国支持中国的改革。他的讲座吸引了成千上万名听众，在中国听众眼里，他是德先生和赛先生的化身，是现代价值观的代表，甚至是“孔子第二”。他在中国最大的影响恐怕还是通过他的学生胡适、蒋梦麟以及另一位哥大教育学院毕业生陶行知(1891－1946)将进步教育运动推广到全中国。深受杜威的“教育即生活，学校即社会”思想感染的陶行知就是进步教育的忠实的践行者，他有一句名言：“每天要四问：一问我的身体有没有进步？二问我的学问有没有进步？三问我的工作有没有进步？四问我的道德有没有进步？”直至今天，杜威弘扬的进步教育思想仍具有强劲的生命力，许多创新型民间学校吸引家长的口号都多少带着进步教育的影子。
66、在进步主义政治理念主导美国进行诸多激进的政治和社会改革的同时，进步教育思想也波及美国的教育界，并在一批激进的进步教育家的主导下，迅速成为美国教育界的主流思想。
67、boyish是一种解放女装的想法，但是从男朋友衣柜拿出的西装总会遇到版型和尺码不合适的问题，能不能够真正从女性身体的曲线出发，去创造属于我们的套装呢？
68、要通过一个人的问题而不是答案来评判他。(伏尔泰)
69、今天突发奇想，写了一个钱，倒着贴在门上，寓意“钱到了”。
70、跳出去思考(think outside the box)；
71、那个曾经被人瞧不起的商人女儿，现在已是潮流的引领者。
72、文末读者们也附和了许多奇葩故事：一个数学辅导老师说，他多年来辅导过的大大小小的学生少说也有好几百，但是其中能把九九乘法表全囫囵对的不会超过12个。一位老兄吐槽道，某天他步入一家小店，向一位店员买1/8磅价格不菲的西班牙火腿，并请她将火腿切成夹三明治的薄片。只见这位妙龄青年认真地片呀片呀，老兄等得焦急，疑惑不解地上前查看。青年一边擦汗，一边满脸歉意地说：“先生，0.8磅的火腿可真是要切上一阵子呢！”
73、据说有人靠上面“兼顾二者”的回答,拿到了微软的offer。
74、她走进巴桑先生的卧室，拿出一件男士衬衫，把领口和袖子剪下来缝到一条素色格子裙上，变成一件中性风的礼服。她穿着这件格子裙走进晚会，享受众人诧异的目光。
75、2013年6月，有一则知乎问答的题目就是“当发生雪崩的时候，没有一片雪花觉得是自己的责任。生活中出现类似的问题，如何解决？”而一位赢得最多赞同的网友，在回答时引用了古斯塔夫·勒庞在《乌合之众》的观点来诠释——群体从不承认他们的罪行，即使把事实摆在他们眼前也是一样。
76、烛台、座钟、茶具、梳妆台、尘扫……无一不繁复，这正是洛可可的最爱。
77、据说这也是一道微软的面试题。比尔·盖茨有阵子对智商极为推崇，但现在已经有所改善了。硅谷挑选人才，有更加多元化的标准和方法。
78、他说“即使没有上帝；也要造出一个上帝来”。伏尔泰信奉自然权利说，认为“人们本质上是平等的”，要求人人享有“自然权利”。
79、世人皆知美国人数学差，但究竟差到什么地步，还是美国大报上的一些段子能让大家大开眼界。2014年7月纽约时报文章“为什么美国人数学这样烂？”中说，接近2/3的四年级和八年级学生数学达不到“熟练”的程度(即及格、熟练和优秀三档评分标准的中间档)。2013年的全国统测中有一道读温度计的题目，温度计上每个刻度代表的是两度而不是一度，四年级学生中超过一半答错了这道题。有一道选择题如下：“一个女孩星期六卖了15杯柠檬水，星期天卖的是星期六的两倍，她一共卖了多少杯？”，结果3/4的四年级学生没有选中15+(2*15)这一正确答案。文中还写道：曾经有一家汉堡连锁店开张就业，为和麦当劳的“1/4磅牛肉汉堡(Quarter-Pounder)”竞争，店家推出了价格一样滋味更佳的“1/3磅牛肉汉堡(Third-Pounder)”；铺天盖地的广告轰炸后，店家发现还是不敌麦当劳。市场访谈解开了这个谜团--原来，山姆大叔们认为店家糊弄他们--1/3磅牛肉馅比1/4磅牛肉馅量少却同样价钱，当然还是麦当劳汉堡合算！