别人对富兰克林的评价(30句好句精选)

作者:admin 日期:2024-01-04 人气:

描述:别人对富兰克林的评价 1、但,不管多忙,他每天雷打不动地匀出两个小时勤学苦读。他从不在酒馆、赌场或任何游乐场消磨时光。 2、Theonlythingmoreexpensivethaneducationisignorance.只有一件事

别人对富兰克林的评价

1、但,不管多忙,他每天雷打不动地匀出两个小时勤学苦读。他从不在酒馆、赌场或任何游乐场消磨时光。

2、Theonlythingmoreexpensivethaneducationisignorance.只有一件事的开销比教育更大,这就是无知。

3、在这世界上,除了死亡和税收以外,没有可以肯定的事。

4、书里的老富,待人真诚,勤奋聪慧,能言善写,讲信用,守规则。试想,如果这样优秀的老富都不成功,那么,谁又能够成功?

5、送给敌人的最好东西是宽恕,送给对手的是容忍,送给朋友的是真心,送给孩子的是好榜样,是送给父亲的是尊重,送给母亲的是能让她以你为荣的品行,送给自己的是自尊,送给所有人的是慈悲。

6、举个例子,富兰克林小时候很喜欢捉鱼,为了方便自己在河滩上捉鱼,他趁着夜黑风高,带领小伙伴把工人准备用来建新房子的石头搬到河滩边建了一个码头。

7、我听说过类似的实验:两组人分别参加一个活动。A组人免费入场,而B组收取一些费用。后来,调查者询问A组人觉得活动好玩吗?是否喜欢?的时候,A组的人大多给的是中立的评价,而B组的人却给的是积极的评价,真心地认为他们是喜欢的。这也是认知失调。

8、一个人失败的最大原因,就是对于自己的能力永远不敢充分信任,甚至自己认为必将失败无疑。

9、BenFranklinunlockedthesecrettogettingotherpeopletolikeyou.Mostofushavebeenconditionedtothinkthatthewaytogetsomeonetolikeusisbydoingnicelittlefavorsforthem,therebydemonstratingthatweareathoughtfulanddependableperson.OldBenjithoughtdifferently.

10、读书是易事,思索是难事,但两者缺便全无用处。

11、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

12、他知道如何聚精会神、全神贯注地钻研一个问题而不受外界的干扰。

13、老富的心大,所以,他的舞台就大。他的人生舞台,宽广无边。

14、贞洁:不滥欲,不耗损身体,不损坏他人名誉。

15、富兰克林小时候也是一枚不折不扣的熊孩子,父亲老富兰克林的四个养育大招,或许能带来启示。

16、事实上,我认为查理的那些道德品质真的来自他十分敬佩的本杰明·富兰克林。

17、养育熊孩子的日常充满了这样一些让人哭笑不得,有时又让人气得跳脚的时刻。

18、书中的富兰克林低调、谦逊、风趣,不但敢于自我表扬,也敢于自黑。他对自己的评价简单中肯:此生没有虚度,还算有资格给子孙后代做个榜样。

19、思想产生行为,行为必有效果,要研究思想的正确与否,与其从思想本身来辩论,倒不如看它行为的效果如何。《富兰克林自传》

20、要让熊孩子成长为真正的男人、通过不断的努力去实现自己的人生价值、去企及他生命的高度,身为父母的我们首先应该做到努力实现自己的人生价值。

21、50岁-70岁,作为北美殖民地代表到英国谈判,他是美国第一位驻外大使,所以他也是一位外交家,也赢得了欧洲人民的尊重。

22、老富从不把别人的坏放在心里,反而常挖掘他人的优点;经常进行自我反省、并换位思考问题,从而改进自己。

23、当然人无完人,富兰克林年轻时也曾有耐不住寂寞的时候,用他自己的话讲叫“很难抑制的那种青年情欲”。因此他还有一个私生子,但富兰克林终其一生尽到了父亲的责任,婚前婚后一直带着这个孩子,将其抚养成人,并一直在自己身边。

24、在富兰克林年轻时,他为自己制定了13项做人原则,为了获得这13种美德,并养成习惯,他专门设计了一个记录表,每一个美德占去一页,画好格子,在反省时若发现当天未达到的地方,就用笔做个记号。当富兰克林79岁时,在《富兰克林自传》这本不朽的自传中,花了整整15页纸,特别记叙了他的这一伟大发明,因为他认为他的一切成功与幸福受益于此。富兰克林在自传中写道:“我希望我的子孙后代效仿这种方式,有所收益。”

25、不管一个人拥有多大的才识和能力,假若心术不正,就不能成为有识之人。

26、“教人时要让人觉得你不是在教他,人所不知的事情你就说他是忘啦。”

27、我们生来都是无知的,但要保持愚蠢,你得努力才行。

28、无论读书还是做练习,他总是见缝插针的珍惜时间。晚上、上班前、或礼拜天,只要能有一秒钟的空闲,他都绝不放过。

29、告诉我,我会忘记;教给我,我会记住;让我实践,我才能学会。

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