描述：名人读书的故事100字以内 1、在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们
1、在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金开始了真正的科学探索。有关名人读书故事9张广厚吃书
2、●作者：王蔚，实力派儿童文学作家。近年出版《想当星星也可以吗》《线条历险记》《马公鸡传奇》《小书虫的家》《当蜗牛爱上哗啦啦》等书。曾获冰心儿童文学奖、上海好童书奖等。新近创作系列童话《爱星奇遇记》，长篇童话《星际种子奇幻之旅》。系列童话《巫婆村》在杂志连载十余年，深受小读者欢迎。
3、《教你一招：孩子的口算算不快、常出错，怎么办？》(名人读书的故事100字以内)。
4、设想：发700字左右的小文，有关联性、连续性最好，每两版发3－4篇(有故事性、资料性)
5、二等奖两名，作者奖金200元；指导老师奖金100元
6、杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。
7、孙康家里很贫穷，买不起灯油。一天半夜，孙康从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。
8、童话里的世界大都是孩子们十分向往的，它能满足小读者的好奇心并充分发挥想象力，在阅读中享受到奇思妙想的快乐！
9、 “九滴海水”的宗旨：“汇集大师风采，推介独家之长。”
10、黄鲁直是宋朝进士，书法家，文学家。幼年时，他为了提高写作水平，找来古今中外的超多书籍，昼夜苦读。
11、比如故宫，如果不了解历史，看风景实在没有什么好看的。建议家长陪孩子看一下三集纪录片《我在故宫修文物》，做好铺垫。除了现场我们的老师、导游给孩子现场讲解外，我们还设置了“寻宝”的活动，让孩子去发现，去观察，去完成《手册》上的题目。
12、 当年，季羡林在山东大学附设的北园高中读书，受到了山东省教育厅厅长王寿彭的表彰。在第一学年第二学期结束时，王寿彭忽然要表彰学生了。每班的甲等第一名，平均分数达到或者超过95分者，可以受到表彰。表彰的办法是得到王寿彭亲书的一个扇面和一副对联。高中共有六个班，就有六个甲等第一名，但5个人的平均分数都没有达到95分，只有季羡林这个甲等第一名平均分是97分，超过了标准，得到了最高的荣誉。扇面的全文是：“净几单床月上初，主人对客似僧庐；春来预作看花约，贫去宜求种树书；隔卷旧游成结托，十年豪气早销除；依然不坠风流处，五亩园开手剪蔬。录樊榭山房诗丁卯夏五羡林老弟正王寿彭。”一个扇面和一副对联对季羡林影响很大。
13、希拉里出生于芝加哥的一个中产阶级家庭。4岁时的一件事锻炼了小希拉里坚强的意志和决断力。当时，社区中有个霸道的小女孩总是欺负希拉里，希拉里很害怕，泪流满面地向母亲诉苦。母亲告诉希拉里，若遭到欺负，就一定要毫不畏惧地还击。小希拉里的确这样做了。此后，希拉里天赋的领导才能日渐显露，她身旁很快聚集了一大帮孩子。
14、华佗，字元化，东汉末年、三国时期沛国(今安徽亳县)人，是我国古代著名的医学家。华佗发明的“麻沸散”，是一种很有效的全身麻醉药，比西方的麻醉药要早一千六百年左右，华佗对世界医学的贡献非常巨大。不要以为华佗一生下来就是神医，华佗小时候学医，经历了千辛万苦。
15、陶行知小时候十分聪明。他常到邻村叶家玩，看到厅堂里的对联字画，就用竹条在泥地上描摹。他到了读书的年龄，家里却无力缴纳学费，幸好有位秀才在附近开馆教书，很喜欢聪明好学的陶行知，愿意免费收他为学生。这样，6岁的陶行知就得到了接受启蒙教育的机会。9岁时，陶行知来到外婆家，外婆见他聪明伶俐，就把他送到吴尔宽先生的学堂伴读，陶行知这才正式入学。在那里，陶行知练出了一手好书法。启蒙教育结束之后，他便进入学堂，读四书五经。
16、月无忘其所能：每月作诗文数首，以验积理的多寡，养气之盛否;
17、于是每天对着镜子练习演讲，自演自看，自讲自听;每一个词语，每一个语调，每一个神态，都经过认真思考和反复锤炼，同时在现实生活中不断地磨炼、提高。几年后，他便风度翩翩，语惊四座。
18、宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。
19、科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经“无可救药”了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。