描述：以宽容为话题的作文600字 1、还是你，在一个深夜，翻出你，欣赏你，爱你，喜你，尤其爱那些诗词。 2、有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的
1、还是你，在一个深夜，翻出你，欣赏你，爱你，喜你，尤其爱那些诗词。
2、有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。(以宽容为话题的作文600字)。
3、宽容能成就自己。春秋时，齐桓公曾经和弟弟为争夺王位而战，管仲帮助齐桓公的弟弟。双方交战中，管仲曾用箭射中了齐桓公衣带上的钩子，险遭丧命。后来齐桓公抓住了管仲。齐桓公是宽容大度的人，不记射钩私仇，采纳，重用管仲，任命他为相国。管仲担任相国后，协助齐桓公成为春秋首霸。
4、这让我十分的兴奋与激动——因为我被评选上了“小绅士，小淑女”，这可是我们学校最高的荣誉啊!这让我高兴了半节课。
5、六月的夏日，格外炎热。刚上完体育课的我，早已精疲力竭，上语文课时，我趴在课桌上一动不动，电风扇吹出一丝凉风，将我带入了梦乡。突然，谁拍了我的桌子，抬头一看，一个两手叉腰，瞪大眼睛，怒气冲天的人。原来是老师啊!我心想死定了!要被罚站了，没想到，老师说:“去洗个脸，清醒清醒再回来。”真是意料之外!其实老师一直都在关心我，从此以后，我上课认真听讲，再也没睡过觉，决定用成绩来回报老师的良苦用心。因为有你--老师，我更加认真，更加懂事。
6、一整个下午，我一句话都没有对他说，在路上遇到他也当做不认识他，当做空气。可他一直对我微笑，我都没发现，我见他没和我道歉，整个下午都没听课，只是在心中不断地咒骂他。
7、我们的的确确应该具备宽容的良好修养，然而一味地宽容，失去了原则，也可能从宽容滑向纵容。那么“宽容”与“纵容”的界线应如何划分呢？当是非明确时，一切不言而喻；可在某些情况下，这个分寸又是极难把握的，因此，要完全掌握人生这本大书中“宽容”这一节仍是不易的呀！
8、某英文网站正在开展以“友善待人、快乐生活”为主题的征文活动。假如你是李华，请用英语写一篇短文投稿，谈谈生活中你对他人提供善意帮助的经历。主要内容包括：你对友善行为的认识和理解，你平时做哪些友善的事情。
9、太多太多因不宽容而造成的悲剧，让人扼腕叹息。时至今日，我们已经肯定了那么多异端，并为其平反。我们是否还要再犯同样的错误呢伽利略在被迫认罪后，喃喃自语道：“地球还是在转动啊”这是“异端”的真理得不到宽容而被戕害后，发出的哀鸣。(以宽容为话题的作文600字)。
10、不久后的一天下午，妈妈载着我回家，路上，妈妈的摩托车与一位叔叔的电动车相撞了，初中优秀作文600字《关于宽容的话题作文600字》。当时我吓得不敢说话，只见那位叔叔爬了起来，对着妈妈怒吼道：“你是怎么开车的，这里可是人行道啊，你应该要减速的......”还说了一大堆脏话......但妈妈只是点点头，一句话都没说。
11、齐桓公执政后，任命鲍叔为相国。可鲍叔心胸宽广，有智人之明，坚持把管仲推荐给桓公。他说：“只有管仲能担任相国要职，我有五个方面比不上管仲：宽惠安民，让百姓听从君命，我不如他：治理国家，能确保国家的根本权益，我不如他;讲究忠信，团结好百姓，我赶不上他;制作礼仪，使四方都来效法，我不如他;指挥战争，使百姓更加勇敢，我不如他。”齐桓公也是宽容大度的人，不记射钩私仇，采纳了鲍叔的建议，重用管仲，任命他为相国。管仲担任相国后，协助桓公在经济、内政、军事方面进行改革，数年之间，齐转弱为强，成为春秋前期中原经济最发达的强国，齐桓公也就了“九合诸候，一匡天下”的霸业。
12、“没人来接你吗”！一个熟悉的声音传来。该死！尽然是胡楠，我气得直翻白眼，没好气的说：“没有，怎么样？”“那我带了，我送你回去好了，反正也不远。”我简直不敢相信自己的耳朵，刚才还吵得面红耳赤，气的直握拳头，这会儿看到我的无助，竟然还热心的帮助我……我的脸不由得红了起来“这……”“这什么呀，同学之间不应该互相帮助吗？走！”
13、●作文如何得高分？收下这份作文结尾集锦吧！
14、蔺相如和廉颇曾上演“将相和”，佳话流传千古。是的，包容让将军头上能跑马，包容让宰相肚里能撑船。面对他人的轻视、嘲讽、不屑，没有兵戈相见，没有勾心斗角，只是那么淡淡一笑，避开来。并不是自觉无能而承受屈辱，而是撇过头去，等着别人来认错。当他人道歉时，没有一句责备，没有摆任何架子，只是一句轻轻的：没关系。
15、朋友们，像大海一般宽容吧！宽容对每个人都会有益处，希望宽容能一直保持在人们之间，人需要它，因为它能给我们带来幸福、快乐和温暖。宽容为话题作文篇2宽容是我国优良的传统美德，随着时代发展，有许多美德被输入了新内容，但宽容始终是我们应该做到的美德。
16、活动结束后，檀老师对甲同学的发言提出了表扬，称赞她是一名懂事的好孩子。是啊，谁能没有缺点？关键是能不能包容别人的缺点，并看到人家的优点。甲同学的这次行动给我们上了生动的一课，化解了同学之间的矛盾，融洽了我们全班的关系。如果我们每个人都能像甲同学一样多看别人的优点，包容别人的缺点，我相信我们一定会成为一个充满友爱的大家庭！
17、写这道题目，首先要扣住“陋习”这一话题，确定主旨，既可对各种陋习进行批评，亮明自己的态度；也可分析陋习所产生的危害，呼吁人们摒弃陋习，做文明人；还可剖析陋习形成的原因，为消除陋习建言献策。其次，要确定好文体，明确写作方向。如果记事，一定要围绕“陋习”进行选材，写与“陋习”有关的故事；如果议论，观点一定要鲜明而正确，所用的论据最好做到正与反、经典与普通相结合。
18、 在具体操作的时候，要给自己充足的构思时间5-8分钟，不要急于动笔，“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀！把题目理解错了，或没领会好命题的要求，发现没什么可写的。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了。干着急。建议打草稿，防止“三边工程”(边想题目，边思结构，边写作文)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。因此，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个聪明的学生，列提纲，大约8分钟到10分钟。时间要掌握好，提纲要简练些。
19、曾经有这样一个故事：有2个好朋友出去玩，但在路上发生了争执，其中一个打了另一个，被打的人感到很委屈，便用木棍在沙地上写到：今天我的朋友打了我。又一次，这个人不小心掉入了水中，另一个人慌忙去救。这个人上岸后，便用小刀在石头上刻到：今天我的朋友救了我。另一个人感到很不解，便问他为什么要这样做。被救的人说：“刻在地上的东西会随着时间的流逝而消失，但刻在石头上的却永远也不会变。”
20、《我要留住这一天》2019甘肃省兰州市中考满分作文
21、因为你，我不再懵懂，不再茫然。我懂得了自己去掌握未来，去操控自己的命运。你让我眼神不再迷茫，因为我坚定了信心――我要开创属于自己的将来。
22、中考优秀作文：“ 适应”话题作文(附范文8篇)
23、☞统编语文7-9年级上下册课内成语及解释汇总大全
24、宽容是一种美德。人与人之间难免会有磕磕绊绊。面对矛盾，多一份包容和谅解，生活就会多一缕阳光。某英文网站正开展以“包容、谅解”为主题的征文活动。假如你是李华，请用英语写一篇短文投稿，谈谈生活中你原谅他人的一次经历。
25、生活中，因为有一批性格素雅的人，从而少了一些喧嚣与纠纷;因为有一批性格热情的人，从而多了一些欢笑与热闹。二者相辅相成，缺一不可。在盛世，性格热烈的人，成为了时代的弄潮儿，推动了社会的发展，引领了时代的进步;在乱世，性格素雅的人，成为了治理社会的一剂良药，他们与世不争，恬静淡然，使生活平静了下来。二者在历史的历程中起着同样重要的作用，不分上下。
26、中考优秀作文：“自立”话题作文(附范文8篇)
27、宽容的意思就是包容，宽容别人，你也就可以得到别人的宽容。其实宽容别人就等于善待我们自己，我们应该对给别人一些宽容，这样或许可以转化一些矛盾，可以让两个人成为要好的朋友。有了朋友，他会在你困难时伸出援手，帮助你度过难关。多了一个朋友，就等于多了一点温暖和阳光。那么，宽容其实是一片晴天。
28、这是,何仕豪提议踢足球.我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来.那时,我和几个男生正在踢足球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去.说时迟,那时快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,何仕豪同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印.我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印.要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家.这是我发现有个同学在心急火燎地找东西.我热情地走过去,一看,正是何仕豪,我转身想走,可又一想：何必呢!就帮他一起找,留他在一旁尴尬.当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐.
29、当然，学会包容也不是一件容易的事，父母错怪了你，老师误会了你，同学不谅解你，甚至，朋友背叛了你
30、这是一道半命题作文。文题中的“做人”实际上就是指为人处世，它含义广泛，包括许多方面，比如交友，比如待人接物，比如遵守社会公德，甚至包括工作等。写这一题目，首先要将“做人”具体化，即你准备写哪个方面的“做人标准”，然后再据此进行补题。比如写与人相处，就可把题目补为“做人要真诚”“做人要厚道”；再如写社会公德，就可把题目补为“做人要善良”“做人要讲诚信”等。
31、宽容是那涓涓的流水。《圣经》中有这这样一则故事。有一天，一群人带着一个据说犯了淫荡罪的女人来找耶稣，我要耶稣下令用石头砸她。耶稣说：“你们中间谁是没有罪的，谁就可以先拿石头砸她。”结果那些人一个个的退了出去，只剩下那个女人站在那里。耶稣对她说：“我也不定你的罪，去吧，从此以后不要犯罪了。”宽容是对人格的尊重。即使是有错误的人，在人格上与大家也是平等的。
32、我的脾气很不好(其实是一种娇气)，只要自己心情不好，就会对别人恶声恶气。如我做作业时，有人在旁边发出声音，我就会气急败坏地大声吼：“你们不要发出声音啦!烦死了。”每当这时，爷爷就会马上关掉电视，连声说：“好，好，我不看电视了。”奶奶就会说：“你怎么能这样呢，脾气太不好了，如果不改，以后对你的成长不利。”可是，我根本听不进去。直到有一天，在路上看到的一件事启发了我。我才慢慢改变自己。
33、“叮铃铃”下课了。“怎么这么快就下课了，作业还没做好呢”。“还是吃完饭后再来写吧。”“也只能这样了”。我赶快跑到食堂里，迅速的吃完饭，不等朋友的大声呼喊。急忙跑到水池边，本以为自己已经够快了的，没想到水池旁边早已站满了人，我用我那双灵敏的眼睛仔细的搜寻着。突然，我的眼眸一亮，赶快跑到最左边人比较少的地方，还是我抢得快，我赶紧挤了上去，不管三七先上去再说。我伸手就把碗放在了水龙头下面，哪管其他人的碗，我用自己的那双手快速的“刷刷刷”便洗好了。于是我准备身走下去，可是我刚走下台阶时，就被人群一挤，往前一磕，还好没磕在地上。可是当时我却没看见我身后还有一位小妹妹，结果她手里端着的一碗剩汤都泼在了我的身上，我很生气。这个星期我可就只有这么一件衣服呀!，现在衣服脏了，我穿什么!于是我准备上前去大骂她一顿，可是当我看到她那张幼小，也被汤弄得到处脏兮兮的脸的时候。我把骂她的话咽了下去，她比我小，那样我不是欺负她吗?这是我想起了我看过的那个故事，突然之间，我觉得我是多么的霸道啊!
34、我赶紧收拾了碎花瓶，将它倒进垃圾桶。跑到街上想买一个一模一样的花瓶，可始终没有买到。
35、宽容同时人们事业成功的保障。以宽容待人的商人，和气生财，生意兴隆，财源滚滚;以宽容待人的官员，广纳良才，热爱百姓，受到人民的爱戴;以宽容待人的文人，广结良友，人缘尚佳;以宽容待人的国度，与邻国相处融洽，没有战争的干扰，百姓其乐融融……
36、可这一天终于来了，我哽哽咽咽地对李奶奶说：“李奶奶，对不起，都是我不好，没看好家，把花瓶打碎了……”
37、而没有宽容，世界又是一番景象。慈禧太后，仅因为与一名大臣下棋时，对方无意中说了一句“我杀老佛爷的马"就勃然大怒起身大怒呵斥道：“你杀我的马，我就杀你全家。”于是，这名大臣被满门抄斩，惨不忍睹。像这样的狭隘心胸，这样的暴行，又怎会不遭人唾弃呢?她治下的王朝岂能不最终崩溃呢?所以这世界需要宽容。
38、让人奇怪的是，和别人的过错比起来，我们自身的过错往往不是那样的可恶。我想，其原因应该是我们知晓一切导致自己犯错的情况，因此能够设法谅解自己的错误，而别人的错误却不能谅解。我们对自己的缺点不甚关注，即便是深陷困境而不得不正视它们的时候，我们也会很容易就宽恕自己。据我所知，我们这样做是正确的。缺点是我们自身的一部分，我们必须接纳自己的好和坏。