描述：论语名言警句及解释 1、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。 2、(讲解)：古代读书人学习的目的，在于修养自己的学问道德(然后去为国家、人民
1、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
2、(讲解)：古代读书人学习的目的，在于修养自己的学问道德(然后去为国家、人民服务)，现在读书人学习的目的，在于给别人看(希望得到别人的赞美和任用)。
3、04君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
4、古之学者为己(所谓为己之学)，今之学者为人。
5、(释义)父母在世，不出远门，如果要出远门，必须要有一定的去处。
6、细心的你会发现《论语》中的语句经常出现在小学语文课本日积月累中，可见，《论语》名句积累背诵对小学生来说是十分重要的。下面总结了一份孩子在小学阶段需要背诵的《论语》名句，家长们可以给孩子收藏起来。
7、(赏析)这句话就是一种学习态度。我们知道孔子对待学习是非常严格的，他严格的要求自己多学习，多做事，少说话。像这样的学习态度是一直被世人所倡导的。(论语名言警句及解释)。
8、(注释)君子一切求之于己，小人一切求之于人。
9、仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。 (讲解)：仁，距离我远吗？只要我想要做到仁，仁就随着心念到了。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。(讲解)：自身言行正当，即使不下命令，别人也会跟着行动；若自身言行不正当，即使三令五申，别人也不会跟着行动。
10、注释：君子团结而不勾结，小人勾结而不团结。
11、(意译)一个高尚的人自己想安身立命也要帮助他人一同安身立命，一个高尚的人自己想兴旺发达也要帮助他人一同兴旺发达。
12、译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？
13、知之者，不如好之者。好之者，不如乐之者。——《论语——雍也》
14、(讲解)：到了一年最寒冷的季节，才知道松柏树是最后凋谢的。(论语名言警句及解释)。
15、其为人也，发愤忘食，乐以行悔闭忘忧，不知老之将至云尔。
16、喜报丨永州市宏源泓文学校两位同学喜获2019年度“春芽杯”全国青少年儿童书画大赛一等奖
17、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 ——《荀子·劝学》
18、子曰：“不患人之不己知，患其不能也。”《论语》
19、(译文)真诚之心所到的地方,就算是坚如金石的东西,也要被打开。
20、志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。(杀身成仁)(讲解)：有志之士和仁人，不会贪生怕死而损害仁，只会勇于牺牲来成全仁。不义而富且贵，于我如浮云。(讲解)：做不应该做的事从而做官发财，对我来说，好比是天空浮来浮去的过眼烟云。知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。(讲解)：聪明的人不会疑惑，实行仁德的人会忧愁，真正勇敢的人，不会畏惧。知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。(讲解)：聪明智慧的人爱水，有仁德的人爱山。聪明智慧的人爱活跃，有仁德的人爱沉静。聪明智慧的人快乐，有仁德的人长寿。当仁不让于师。(讲解)：在实行仁德之事的时候对自己的老师也不要谦让。君子喻于义，小人喻于利。
21、(讲解)：有了过错而不改正，这才真叫过错呢。
22、子曰：“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。”《论语》
23、君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。
24、(赏析)这里讲对待知识的态度。对于一门知识学问，我们只有从内心里热爱它，才可能百折不挠地去学习它、追求它。孔子的话告诫我们，如果我们要做成什么事业，一定要从本心出发去追求，把它当成一种乐趣，因为“兴趣是的老师”。
25、(讲解)：君子不因为别人的话说得好就提拔他,也不因为别人的品德不好就废弃他的正确意见。
26、病毒能在超市的蔬菜、肉、水果上存活吗？听感染科医生怎么说
27、(释义)君子说话要迟钝些，而做事要敏捷些。
28、(讲解)：君子懂得的是义，小人懂得的是利。
29、(赏析)这是孔子的话。孔子不仅把仁、义看作是道德的体现，也把敢不敢行仁仗义看成是一个人的道德体现，这就是道德的勇气。所以孔子非常强调智、仁、勇这三种美德，认为智、仁、勇是“天下之达德也”。当然勇也需以礼来节制，不然要出问题。为此，他又说：“勇而无礼则乱。”“义”、“勇”之间的关系，孔子说：“君子义以为上，君子有勇而无义为乱。”这些道理，阐述得非常深刻。论语经典名句翻译与理解朝闻道，夕死可矣。
30、(讲解)：早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的(爱真理胜于爱生命)。
31、(讲解)：古代读书人学习的目的，在于修养自己的学问道德(然后去为国家、人民服务)，现在读书人学习的目的，在于给别人看(希望得到别人的赞美和任用)。
32、言必信，行必果，硁硁然小人哉。——出自先秦孔子《论语·子路》
33、(讲解)：君子不因为别人的话说得好就提拔他,也不因为别人的品德不好就废弃他的正确意见。
34、(释义)早上听到了真理，即使晚上死去也可以。
35、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”《论语》
36、译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。
37、(赏析)这句话所说的就是对待学问的态度。对于知识和学问，我们只有从内心深处热爱它、喜欢它，才能不断地去学习，不断的去探索，不断地去追求。这句话也告诉我们：如果想要做出一番事业，就要从自己的本心出发，把它当成一种乐趣，因为乐趣才是前进的动力。论语经典名句翻译与理解20巧言令色，鲜矣仁。
38、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
39、子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语》
40、(译文)孔子说：“君子事事严格要求自己，小人事事严格要求别人。”
41、(讲解)：孝敬父母，尊敬长辈是做人的根本。
42、(译文)有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。英雄到了晚年，壮志雄心并不衰减。
43、(释义)知道它，不如喜欢它，喜欢它，不如以它为乐。
44、译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
45、翻译：一个人不讲信用，不知道他是怎么可以在社会上站住脚的。
46、(赏析)这里讲对待知识的态度。对于一门知识学问，我们只有从内心里热爱它，才可能百折不挠地去学习它、追求它。孔子的话告诫我们，如果我们要做成什么事业，一定要从本心出发去追求，把它当成一种乐趣，因为“兴趣是的老师”。
47、学而时习之，不亦说乎!有朋自远方来，不亦乐乎!人不知而不愠，不亦君子乎!
48、温故而知新，可以为师矣。(温故知新)(讲解)：温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老师了。吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。
49、(讲解)：我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。
50、子曰："贤哉，回也！一箪食，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！"
51、(讲解)：到了一年最寒冷的季节，才知道松柏树是最后凋谢的。
52、(讲解)：君子懂得的是义，小人懂得的是利。
53、译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
54、(讲解)：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
55、(译文)孔子在河岸上感叹说：“时光的流逝就像这河水一样啊！日夜不停地流淌。”
56、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
57、隔离时，你选择什么样的生活方式，就拥有什么样的人生
58、语出《论语·公冶长》：“宰予昼夜。子曰：朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。于予与何诛？子曰：始吾予人也，听其言而信其行。”
59、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》
60、论语经典名句翻译与理解，《论语》作为记载孔子思想和言行最具权威性的一部著作，而且论语也是有着很多的经典名句，我和大家一起来看看论语经典名句翻译与理解的相关资料。论语经典名句翻译与理解己所不欲，勿施于人。——《论语——颜渊》
61、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《论语》
62、(讲解)：早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的(爱真理胜于爱生命)。
63、读书有三到：谓心到，眼到，口到。 ——明·朱熹
64、孩子胆小、紧张……父母的这种行为，危害竟然这么大
65、(意译)孔子的志向是：让普天下年老的人得到安适，让普天下的朋友得到信任，让普天下年少的人得到关怀。
66、(释义)质多胜于文(即只有朴实的内心，而语言粗鲁、行为野蛮、仪态丑陋)，则如野人般粗鄙；文多胜于质(即只有漂亮的言辞、文明的行为、儒雅的仪态，而内心不够朴实)，则浮华不实，文、质配合适当，才叫君子。
67、知之者，不如好之者。好之者，不如乐之者。——《论语——雍也》
68、(赏析)这是曾子的有名的“吾日三省吾身”的话。曾子是儒家学派中强调内省、修养的有力倡导者，他自己也以此严格要求自己。他告诫人们：做人不要自欺，要天天反省自己，做事要谨慎。
69、士不可以不弘毅，任重而道远。(讲解)：读书的人不可不抱负远大，意志坚强，因为他重任在身而路程遥远。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(讲解)：三军中可以夺取统帅，但是不可能强迫改变一个平民百姓的志向。岁寒，然后知松柏之后凋也。
70、(赏析)这是孔子的话。他以北极星受众星拱卫为喻，阐明国君为政之要当以仁德为本，这样人民便会像众星拱卫北辰一样，归顺于他。
71、(讲解)：到了一年最寒冷的季节，才知道松柏树是最后凋谢的。
72、(释义)遇到贤达之人，就应该向他学习，看见不是贤达的人，就应该反省自己的过失。
73、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？(讲解)：我每天都要从多个方面检查反省自己：为别人出主意办事情，是否忠实呢？与朋友交往，是否有不真诚的地方呢？老师传给我的学业，是否复习了呢？己所不欲，勿施于人。(讲解)：自己不想要或者不想做的，不要强加给别人。
74、拜年了，鼠年大吉！中国人必知的十二生肖故事，要让更多的中国人知道！
75、(讲解)：人格高尚的人不可用小事情考验他，却可以委以重任；人格低下的人不可委以重任，却可用小事情考验他。
76、(讲解):学习了，而能按时去实践，不也高兴吗！有朋友自远方来，(切磋学理)，不也快乐吗！别人不了解我，我并不埋怨，不也是君子吗！
77、(讲解)：发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。”
78、语出《论语·述而》：“子曰：饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣；不义而富贵，于我如浮云”论语的名言警句4论语的名言警句成事不说，遂事不谏，既往不咎。——孔子《论语》
79、语出《论语·里仁》：“子曰：君子欲讷于言而敏于行”。包咸注：“讷，迟钝也。言欲迟而行欲疾。”
80、不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。——孔子《论语》论语的名言警句"其为人也,发奋忘食,乐以忘忧,不止老知将之至云尔。《论语》"
81、(讲解)：古代读书人学习的目的，在于修养自己的学问道德(然后去为国家、人民服务)，现在读书人学习的目的，在于给别人看(希望得到别人的赞美和任用)。
82、(讲解)：君子不要像器具一样(只有一种固定的用途，要在任何环境都能发挥君子的作用)
83、(讲解)：发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。”
84、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
85、工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。
86、士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》
87、(原文)人而无信，不知其可也。(《为政》)
88、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”《论语》