描述：兼收并蓄造句 1、为了培养学生的自主合作能力及班级文化理念建设，后又赴安徽、江苏、成都等地学习，使学生的自主互助学习理念提升，让学生在兴趣中感悟英语学习的快乐，在交
1、为了培养学生的自主合作能力及班级文化理念建设，后又赴安徽、江苏、成都等地学习，使学生的自主互助学习理念提升，让学生在兴趣中感悟英语学习的快乐，在交流合作中促进个人能力及集体意识的全面培养。
2、他博览群书，涉猎百科，对丰富人类的迷信知识宝库做出了不可磨灭的奉献。
3、从童年时代起就利用他父亲的丰富藏书，勤奋学习，博览群书，熟悉了一些科学知识，对于数学尤感兴趣。
4、李志远：中学一级教师，英语专业八级。从事教育事业12年，担任班主任工作9年，先后荣获新城区基本功赛奖，呼和浩特市基本功赛奖，呼市教学能手，新城区学科带头人，新城区优秀教师，新城区优秀d员，呼市优秀青年教师，全国英语优质课展评一等奖。
5、一些畅销的杂志如《读者》和《青年文摘》等，经常刊发人生哲理散文，特别是一些翻译的海外文章，亲情，友情，处事之道，内容感人，这是生存智慧的记录，裹挟社会信息，这类散文特别多。(兼收并蓄造句)。
6、折衷的不拘一格的;兼收并蓄的这首歌表现出兼收并蓄的不同影响力。
7、因此，本书对中古时期文学家们聚集在一起而共同进行的文学活动，细大不捐，都做了较为详尽的阐述。
8、我们主要是以其中红、白、黑、为主色调，图案圆润流转，不拘一格，既有鲜明的对比，给人以强烈的视觉感受，又饱满沉着，具有历史积淀的空灵悠远之感。
9、19)靠山屯乡养殖业的创始者是赵铁伟,意见中明确要对其有职有权,要不拘一格用人才,大胆使用年轻干部,这说明对赵铁伟的使用还不够大胆。
10、清水出芙蓉，天然去雕饰。——主要指形式的特点。
11、(解析)明嘉靖二十一年(1542年)，该派采用活佛转世制度解决法位传承问题，即活佛去世前指定从某一方向寻找一个他去世时降生的男孩为其来世真身。后因同时出生的男孩不止一个，清乾隆时改为“活佛转世金瓶掣签制度”，凡达赖、班禅及大活佛的法位继承人，都以此法最后决定。
12、发酵( ) 蹊跷( ) 关卡( )
13、(海纳百川)( hǎi nà bǎi chuān )
14、我是从爱好诗歌走进的文学，后来写了一些散文、小说和大特写等等，写的最多的，还是散文。1985年，出版了第一本散文集《绿岛的沉没》，后来又陆续出了《梦荒集》《阁楼天象》《纪实与虚构》《子非鱼》《跳伞塔》几本。写得多，琢磨的也多，结合在许多场合讲的散文课，整理了这篇写散文的札记。
15、(拼音)： jiān shōu bìng xù
16、并日而食)并日：两天合并成一天。不能天天得食，两天三天才能得一天的粮食。形容生活穷困。
17、出处：《汉书·郊祀志下》：“《易》有八卦，乾坤六子，水火不相逮，雷风不相悖，山泽通气，然后能变化，既成万物也。”
18、可要想领悟到这一点，却得先博览群书，正如要蔑视成功，恰恰得先成功，这又何其不幸啊！
19、他出身于一个商人家庭，因特殊原因没能接受正规的学校教育，但依靠自学而博览群书，最终成了胡适的英文教师。
20、不允许论：真实地表现自我，是散文最重要和最基本的特征，是区别于小说的最后疆界。因此，散文不允许任何虚构，否则，它就失去了自身的特质，同时也就失去了存在的理由。
21、平民中的一般美貌姑娘都兼而有之，每一个都附在一边耳朵上细语不停。
22、13)不拘一格选贤举能，给我们的事业带来了生机。
23、35道在屎溺可也,何况是男女关系这样包容性大的主题?不过如果要认同它是一个朴素的真理,并且上升到价值观的角度去考虑和实施,这一脚迈出去还真不容易。
24、一般来说，论文引用别人的论据和观点要加注，说明出处，以示对他人劳动成果的尊重。引文要核对无误，不可遗漏。这与“抄袭”完全是两码事。
25、这类歇后语所用的比喻不同，说明的问题一样，是殊途同归的。
26、题材的自由，无所不包，甚至把日记拿过来也是散文，但广度仅是表面，深度是难度和厚度，开掘再开掘，挖下去，把想法绑结实了，再往外拿。
27、D项：不符合史实，1992年十四大决定社会主义经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制，2001年中国加入世贸组织，标志中国初步建立了社会主义市场经济体制。题干材料所给的时间，当时的中国根本就不存在市场经济体制，何来个“健全了市场经济体制”？故错误。
28、有的很写实，有人物、情节、对话、场景。例如莫言的散文，几乎没有一篇不带人物或故事的，细节丰富生动，他的童年、少年农村生活，有短篇的味道，抓人，引人入胜。如《卖白菜》，直接运用小说描写。
29、书读千卷，方可融汇笔端；构思奇巧，方可纵横千里。“抄袭”、“剽窃”则完全不同，它是完全或部分窃取别人的劳动成果为主要特征，其论文观点和论据的取舍均体现不出任何新意，而是如同蚂蚁搬家式的堆积。
30、● 中国器乐文化大视野第一课开讲！《乐说潮汕筝弦古曲》直播内容回顾
31、他懂得很多知识，可以说是博览群书。所以我想请教一下哥哥的学习方法。
32、非诚勿扰。不是真心实意不要写，应有感而发，注重感受。散文不像小说，有一个好故事同样可以成篇；也不是特写和报告文学，靠典型事件和人物支撑；也不是诗歌，有了一点飘渺感觉，借一块情绪下笔敷衍成篇，有味道就行；当然它更不是戏剧，靠人物和冲突组织。
33、30日前华府一个智囊机构公布了一份长达160页的白皮书,题为“包容性繁荣委员会报告”。
34、博览群书能宽阔视线，丰硕自我的脑筋，进步自我的文化素养。
35、他在图书馆除了参阅美国小说之外，还博览群书。
36、读音为jiānshōubìngxù，收：收罗；蓄：储藏，容纳。意思不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。作谓语、定语、宾语、状语；指兼容性大。
37、折衷的不拘一格的；兼收并蓄的这首歌表现出兼收并蓄的不同影响力。
38、并蒂芙蓉)蒂：花或瓜果跟枝茎相连的部分；芙蓉：荷花别名。两朵荷花并生一蒂。比喻夫妻相亲相爱。也比喻两者可以相媲...
39、由于我是根据当年全国中考、高考出现的难点、热点问题撰写的，一般中稿率均比较高。
40、A项：主体不一致，题干材料的主体意思是各界群众的爱国觉悟高涨，而非“社会改造道路”；况且题干材料并未呈现各界群众关于社会改造道路认识是否一致，即不符合题意；另外，题干并没有社会各界关于社会改造道路对比之意，突然冒出一个含有对比之意的选项，肯定是错误的；最后，A项叙述也不符合史实，当时社会上有许多关于改造社会的道路，如社会主义道路、实业救国道路、资本主义民主共和国道路等，并没有出现某条改造社会道路认识趋于一致的现象。综上，A项错误。
41、14)张小明的散文写得很好,可以说不拘一格。
42、
43、就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。西方外来文化,在中国可以兼收并蓄,体现
44、B项：不符合基础知识，宋代重农抑商政策比较宽松，但是清朝重农抑商政策不是继续宽松，而是加强了。比如清政府实行的海禁、矿禁政策，并对商人征收重税等，这都说明清朝重农抑商的政策是加强了，不是宽松了。故错误。
45、(解析)本题考查的是欧洲文艺复兴时期的历史。根据图片示例，联系基础知识，立刻可以明确图片意思：(1)15世纪的欧洲，出现印书坊的城市或印书坊扩展的地区，主要集中在资本主义萌芽比较早的城市和地区，如地中海沿岸、莱茵河畔和西北欧的尼德兰一带，说明经济的发展推动了文化的发展。(2)根据图片中出现印书坊的城市分布比较广及印书坊扩展的信息，再结合此时欧洲的文艺复兴正在如火如荼的进行，可以推知此时期的欧洲文化很是兴盛。符合题意只有A项。
46、博大是一种海纳百川的胸怀；博大是一种气吞山河的气势；博大是大爱无疆的精神。
47、例如，我撰写的“中考英语常用动词辨析”发表在华中师大1995年《中学生英语》(初中版)第二期至第五期，分四期连载；“中考动词时态考查重点与解析”发表在湖北《语数外学习》(初中版)1995年第六期上。
48、但其后不久两种性质完全不同的农地制度却殊途同归，都在不同程度上阻碍了农业生产的进一步发展，急需改革。
49、在这两种殊途同归的文学观的指引下，他们一个揭露纸醉金迷的现代都市灯红酒绿下的衰亡，一个批判皇都京畿市井人物的国民精神的弱点，为后人铺展开一幅幅的时代画卷，其作品也成为了标志现实主义文学的里程碑。
50、17企业家对创业机会的认知特点具有启发性和包容性以及认知模式多样性等，因而企业家的信息需求具有潜在性、社会性、非正式性。
51、还有影响最为广阔深远的“形散神收”，我认为是过分强调主题和立意，很容易僵化生硬。如果这样给散文贴标签判高下，很可能把活生生的散文给窒息。
52、我曾经在国有企业的技术部门工作。我曾经做过短期记者。能自食其力。
53、与方庄的老项目相比，这些新项目的户型更合理，设计更前卫，题材也是不拘一格。
54、数学演算题的特点就在于：解题方法虽然不同，但最后的答案一定只有一个，只要演算正确，就可殊途同归。
55、这富翁有一个怪脾气,不论古玩是真是假,他都兼收并蓄。
56、中小学生应该博览群书,广泛涉猎各种各样的知识。
57、心理呓语的案例通常都属于专业心理范畴，指的不是上文提到那样的正因我博览群书而提出的不属于这个时代的问题。
58、我爱好广泛，博览群书，尤其喜欢中国传统文化，对IT技术有浓厚兴趣，并熟练掌握软硬件及应用技术。
59、切忌为帮助学生扩充视野而不着边际地扩大加宽。此类稿件主要投向以学生为主要读者对象的报刊，对学生的学习有一定的导向、促进作用。这类文章严格地说不算学术论文。
60、9)用文学艺术反映时代面貌，形式要多样化，诗歌小说电视戏剧等等都可以，总之不拘一格。
61、并蒂芙蓉)蒂：花或瓜果跟枝茎相连的部分；芙蓉：荷花别名。两朵荷花并生一蒂。比喻夫妻相亲相爱。也比喻两者可以相媲...
62、它可以使您的手机立刻拥有博览群书、浏览写真漫画、听歌播客、欣赏影音的功能。
63、单纯的散文家很少，上海的赵丽宏，出了几十本散文集，写散文抵不过余秋雨的几篇文化散文。写散文的人最好读书、写作的面很宽很杂。
64、我们可以通过博览群书努力学习，以及由浅入深、由狭到广的生活阅历提高自己的精神内涵，然后通过思想、行为表现出自己个性。
65、我们工作岗位不同,但殊途同归,目标是一致的。
66、恩荣并济)恩荣：恩惠荣宠。济：调济。恩惠与荣耀两种手段一起施行。