描述：关于社会道德的名言警句 1、意志来自道德感和自身利益这两个因素。——林肯 2、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。——赫胥黎 3、(解读)此联为明东林d领袖顾宪成
1、意志来自道德感和自身利益这两个因素。——林肯
2、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。——赫胥黎
3、(解读)此联为明东林d领袖顾宪成所撰。顾在无锡创办东林书院，讲学之余，往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国"，至今仍有积极意义。
4、你社区准备开展“共享图书室”，市民只要捐赠图书就可享受免费借书，领导让你负责本次图书馆建设，你怎么开展工作？(关于社会道德的名言警句)。
5、道德常常填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——意大利
6、善不是一种学问，而是一种行为。——罗曼·罗兰
7、●善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。(管仲)
8、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯
9、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底
10、老子认为：相邻的两个国家彼此可以望见，两国鸡狗的叫声都可以听见，各自吃自己的国家丰富的食物，穿自己的衣服，按照自己的风俗生活，直到老死都不发动战争。现在形容人们或各单位间地理位置靠近，但长期互不联系，互不交流情况。或者是彼此不了解，不互通音讯。
11、●坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。(克雷洛夫)
12、时政串烧|2019年中考道德与法治重大时政热点主观题串烧(拿走不谢)
13、出处：子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎?"子曰:"其恕乎!己所不欲，勿施于人。"——《论语·卫灵公》
14、 下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨，家对国，耳对心,极其工整，特别是连用叠字，如闻书声琅琅。
15、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
16、●我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。(刘少奇)
17、在世界上一切道德品质之中，善良的本性是最需要的。——罗素
18、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。——莱辛
19、(解读)出自《楚辞•卜居》:"夫尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明，数有所不逮，神有所不通。":尺虽比寸长，但也会有它的短处;寸虽比尺短，但也有它的长处。比喻人或事物各有其长处和短处，彼此都有可取之处，没有一个人全是优点，也没有人全是缺点。这句话是说任何人都各有长处，也各有所短。我们要善于取人之长，补己之短。
20、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚
21、●良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。(马克思)
22、学“习”金句Day.2：立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣
23、释义：尺虽比寸长，但也会有它的短处；寸虽比尺短，但也有它的长处。
24、 以下是八年级上册《道德与法治》名言警句的部分文稿
25、美德对于每个人，都是善;不道德对于每个人，都是恶。——莎甫慈伯利
26、自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁。
27、出处：明‧东林d领袖顾宪成所撰《名联谈趣》
28、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
29、用鼓励和说明的言语来造就一个人的道德，显然比用法律和约束更能成功。——(古希腊)德谟克利特
30、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
31、只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。——歌德
32、●不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。(魏徵)
33、●我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。(贝多芬)
34、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。爱迪生
35、如果喜欢我的原创作品，可以赞赏作者哦！你的鼓励是我前进的动力！
36、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克里特
37、以为智慧比美德更重要的`人，会失去自己的智慧。——犹太人
38、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
39、“寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。——黄遵宪”
40、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。
41、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。——伊索
42、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
43、●礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。(孟德斯鸠)
44、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。
45、教材观点：诚信无价，它是一个人的安身立命之本。
46、一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。——毛泽东
47、●应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。(德谟克利特)
48、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
49、不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵
50、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基
51、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯
52、道德感并非生来固有，而是后天获得的。——(英国)穆勒
53、(解读)出自宋•阮阅《诗话总龟前集》。解释：大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间，比喻在广阔的天地里，人们可以自由地施展才能。
54、老子认为：相邻的两个国家彼此可以望见，两国鸡狗的叫声都可以听见，各自吃自己的国家丰富的食物，穿自己的衣服，按照自己的风俗生活，直到老死都不发动战争。现在形容人们或各单位间地理位置靠近，但长期互不联系，互不交流情况。或者是彼此不了解，不互通音讯。
55、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力；它是一种本能。——康德
56、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
57、爱人者不阿，憎人者不害；爱恶各以其正，治之至也。