描述:合作的重要性议论文 1、团队协作的本质是共同奉献。这种共同奉献需要一个切实可行、具有挑战意义且让成员能够为之信服的目标。只有这样,才能激发团队的工作动力和奉献精神,
1、团队协作的本质是共同奉献。这种共同奉献需要一个切实可行、具有挑战意义且让成员能够为之信服的目标。只有这样,才能激发团队的工作动力和奉献精神,不分彼此,共同奉献。
2、首先,合作需要团结。提起秦灭六国,我们总会想到秦是如何的铁血与强大,似乎由秦一统天下是既定的结果。然而,六国并以宋、卫、中山有“合纵”之盟,九国之师,数倍于秦之地,有百万兵甲,其不可小觑。虽比量相当,秦终以“连横”之策分而析之、个个击破,九国之盟遂解。究其原因,就是联盟不够团结,各国为一己私利,争相攀附秦国,不能同心合力、一致对外,终自食其果,合作自然也就失败了。
3、合同是一种形式,合作则是生活艺术和能力的综合。它要求以理解为基础,以真诚为前提,唯其如此,才能描绘出合作的圆满。以合作为话题的作文9如果我问你竞争的反义词是什么?你一定会说是合作。如果我问你合作的反义词是什么?你一定会说是竞争。其实不然,竞争与合作不仅对立,而且相互依存。到底什么是竞争与合作?
4、(重要性分析。用科学家于敏为国防安全构筑起坚强的核武护盾、王继才坚守开山岛的事例,论述民族复兴离不开每个人的勇于担当和忠贞不渝。)
5、一般来说,在“Dotheadvantagesoutweighthedisadvantages"这类作文中,均需要讨论双方观点的利弊,然后给出自己的观点。
6、绿茵场上,各个位置上的球员紧密合作,智慧与速度的碰撞,给人以力量美;科学领域,各条战线上的人们为圆华夏千年以来的“飞天梦”。互助合作,给人以精神美。
7、合作带来的双赢收益是巨大的,它远远大于双方竞争而产生的总价值。在20世纪末,电脑产业刚刚兴起,各企业都在互相竞争,致力于创造出不同于其它品牌的电脑。在深圳,有两家不出名的电脑厂家在不停地竞争。然而,他们发现自己的产品总是有缺陷,显卡不够,内存条也达不到完美……终于有一天,甲公司提出同乙公司合作。刚开始乙公司特别不情愿,生怕甲公司偷走了自己的技术。令人惊奇的是,两个月后,通过两个厂家互相促进的研究开发,各部件都臻于完美。他们甚至实现了高度的自主创新,产品走向了海外……由此观之,两队合作的收益远远大于他们固步自封的盲目竞争,正是合作使他们实现了双赢。
8、通过这样难忘的一次团队合作,我深深地体会到了团队合作力量大,这样的上课方式真的很让人难忘,我喜欢高效课堂!
9、最后我们透过投票选出了“四度空间”。试想想,如果仅仅是我一个人在苦思冥想,很有可能一个也想不出来,即使想出来了,这个名字的优劣性还是个问题。但是透过团队合作的话,成员能够各抒其想,这时我们能够融合而抉取出不同的想法而产出一种最佳的想法。
10、Workingwithothersformutualbenefitsisanimportantqualityforstudentstopossess,especiallywhentheyaredealingwithsomecomplicatedproblems.Justlikeinabasketballgame,theteamwhosemembersarenotthebestindividuallybutknowhowtoworktogetheroftendefeatstheteamwhichhasthebestplayersbuttheyjustplayforthemselves.Thissaid,wecannotdenythatoveremphasizingtheimportanceofcooperationcanalsobringaboutnegativeconsequences.Onacooperativeteam,eachmemberonlyhastodohispartoftheworkwithouthavingtolearnanythingelse.Thisis,ofcourse,verybadforstudentsbecauseattheirage,theyneedtogainamorecomprehensivepictureoftheworld.
11、作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。
12、显然,所有国家都可以参加这场对话,而不限于中俄。对话的最终目标是创建一个崭新的国际秩序,它应建立在多样化但全人类都能理解的概念、价值观与视角之上。在这一新秩序中,各种文明都可以以更公平、更积极的方式做出贡献。在数百年的西方主导时代之后,这一新的秩序将再次包括、但不局限于西方。
13、我和甜甜会意对视一眼:“哥哥买一枝花送给姐姐吧,一枝花代表一心一意,十枝花代表十全十美……”“我们自己制作的玫瑰即环保又好看而且不会枯萎,买一枝吧……”我站在耀眼的阳光下,不停地到处询问,一颗颗汗珠划过脸颊,我来不及擦掉又奔向别处……(合作的重要性议论文)。
14、劳动结束了。同学们虽然都很累,但看到一排排自己亲手栽的小树苗整整齐齐地站在那里,在微风的吹拂下向我们招手致意,都高兴地笑了。
15、竞争与合作彼此之间是不能分离的,没有合作就没有竞争,没有竞争也没有合作。没有合作的竞争,只会两败俱伤,合作与竞争,社会就不会向前发展。但是有了合作与竞争,社会就不断的向前发展了。
16、合作共赢如同“地球自转,产生了白天和黑夜”一样重要。地球母亲给我们的生存空间打造的令人欣慰,然而地球母亲也得乖乖和太阳爸爸合作。假若地球母亲缺少了太阳爸爸的帮助,那么地球母亲指不定漂泊到哪里去了,而我们人类也会随地球母亲一起消失。现实给了我们意想不到的结果,地球母亲抓住了机会,人类也抓住了机会,太阳爸爸给了地球母亲生命,它们与其他行星共同构成了漂亮的星系图,这同时也彰显了太阳爸爸的仁慈和强大。
17、劳动开始了,瞧!我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子,双手用力握住铁锹,注视着地面,前腿弓,后腿绷,左脚踩着铲子,使劲往下一压。片刻之间,就挖出了一大块泥土……
18、因为,在作者看来论证已属多余。不必要再板着脸孔说理,他所叙述的美好故事已经能打动读者,读者自然能领悟到“合作”的意义。
19、合作在很早以前就有了。远古时期,古人类就互相合作,你去猎物,我去捕鱼,他去摘果子。个个都分配明确。
20、周瑜和诸葛亮联手,在赤壁大败曹操八十万精兵。
21、第团队合作能够实现“人多好办事”,团队合作能够完成个人无法独立完成的大项目。此刻很多项目,都不是一个人在战斗。毕竟人无完人,一个人的力量有限,一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话,就会有人多力量大的优势,就能够把团队的整体目标分割成许多小目标,然后再分配给团队的成员去一齐完成,这样就能够缩短完成大目标的时间而提高效率。
22、(重要性分析。论述祖国强大的重要性,国家强盛个体才会有荣光。)
23、上帝给予的长勺,让人们懂得,合作才能换取生存。诚如是,合作等于共赢,合作才有成功的基础,辉煌的根本。
24、团队合作之前要充分了解每个成员的优点,这样有助于提高每个成员的工作效率。
25、因此,学会合作,懂得合作,是人生中必需的一课。合作是成功的基本,善于合作,等于踏上了走向成功的道路。懂得合作是人生中必不可少的一项任务。成功往往留给善于合作的人。以合作为话题的作文7在当今这个社会里,到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作。
26、比赛那天,我们的心中都充满自信,经历了那么多天的磨练以后,我们不仅获得了知识,更重要的是感受了友谊的珍贵,体会到了合作的愉悦。我们洒脱地表演着,一剧终了,台下响起了雷鸣般的掌声。最终,我们赢了,我也尝到了合作后的喜悦。
27、唐代诗人杜牧所著,《房宫赋》也明了地指出不懂得合作之害,“灭六国者,六国也,非秦也。”“使六国各爱其人,则足以拒秦。”由此可知,六个大国,居然被地处西北的秦国各个击破,这一历史事实。其实,有一个基本事实就是,六国虽然强大,但、并不懂得合作,甚至彼此隔岸观火,勾心斗角,这就不是六比一的对垒,而是一比甚至零点几比一的对垒了。这种貌似强大而其实一盘散沙的现象,正是不懂得合作的表现。不懂得合作,有时不仅使自己的人生变得劳累,而且有可能影响集体的成功。更有甚者,回影响国家的统一与成功。
28、(开篇点题,提出构建人类命运共同体的话题)
29、(注:本文作者LarisaSmirnova(苏梦夏)是居住在中国的俄罗斯人,是厦门大学外籍教师,莫斯科大学政治学博士,法国国家行政学院ENA、莫斯科国际关系学院双硕士。文章仅代表作者个人观点。
30、所以我们要学会在合作中竞争,在竞争中合作。互帮互超,敢于超越别人,做一个成功的竞争者和一个成功的合作者。以合作为话题的作文2我有一个朋友,她长得高高的,头发中长,咪咪眼。她是个非常可爱的女孩子,她很善良,是个乐于助人的人,她就是美美。
31、然后BIGV再科普一下为什么总是强调能源合作,中国南海
32、我们所处的时代是一个竞争的时代,无论什么人,无论什么事情都无法避免竞争这个现象的存在。
33、“互相关心,互相爱护,互相帮助”,更成为时代的风尚。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功,更忽略了如何在竞争中不伤害别人。
34、俄罗斯德国法国乌克兰白俄罗斯的关系
35、团队合作时需要注重个体的行为规范,不能因为个体而影响到整个团队。
36、鱼可以暂时充饥,但不能解决长远的生计问题,鱼竿虽然可以解决长远生计,但是“远水解不了近渴”,对于眼前的饥饿却无法解决。
37、只有将这两样东西结合起来,才能彻底解决生计问题。所以,两人只有一起享用这篓活鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但是他们拒绝合作,只顾自己,就落了个双双赴黄泉的下场。
38、祖孙三儿一齐上布,外公努力寻找可以打的地方,他瞄准一个枝桠,上面结着几串果子。他扬起竹杆,用力一打那几串果子的根部,“啪!啪!啪!”一连串的几声,果子便如一个个黄色的调皮的小精灵从树枝上跳落下来,又如几个银杏雨滴,滴落到布上,声音清脆明亮,姥姥和我便蹲下捡拾秋天,拾那黄澄澄诱人的白果,等到把手心里拾满,才走到筐前将白果小心翼翼地放入筐中,生怕冲击力太大,弄破它们。越打越熟练,速度也快。我和姥姥也极其娴熟地捡拾。捡到的银杏果各种各样,有大的,有生长不良的,有两个连在一起的,有像爱心……我高兴地看着这些银杏果,笑着。
39、Whenitcomestotheteamspiritandcommunication,allofusoughttoseeitinperspective.Fortunately,withthesocietycommercializingandcompetitionbecomingfierce,asubstantialnumberofpeoplearepayingdueattentiontoit.
40、小林和小薇神情专注,看着小树,小心翼翼地扶着小树苗,生怕小树栽歪。我看到大家都那么带劲,也不甘示弱,便说到:“我开始填土了!”“好的!”大家齐声说。我弯着腰,弓着脚,手里拿着小锹,一锹一锹的给小树苗培土,填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着,脸上的汗水满是淋漓,豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌,个个累得气喘吁吁,都在一旁坐着。
41、终身成就奖,是对一位学者治学为人的高度肯定,是对他们学术人生的致敬。学高为师,身正为范,奖项的背后,是漫长又寂寥的探求过程,是他们孜孜以求的身影和勇攀高峰的勇气。
42、现在社会是一个充满竞争的社会,同样也是一个呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系,才能在这个世间上立足,其实,竞争是合作的目的,而合作也是竞争的基础。
43、因为是第一次自己去赚钱,我们都很兴奋。可是仔细一想,卖哪种玫瑰花好呢?真的玫瑰花太没创意了,还容易枯萎。这时,蓉蓉灵机一动想出了一个好主意,我们可以用彩色的纸手工折出纸玫瑰花去卖。
44、有些人懂得如何合作,能让自己过得更快乐,更无忧,更成功。好莱坞明星葛丽亚 嘉逊曾说过:“如果你想做成一件事,有三点很重要:合作,尝试和机遇,合作是最基本的,是否去尝试取决于你自己,至于机遇,根据我所知道它一直都在那里。”这一席话道出了一位明星之所以成功的根本是 ̄ ̄合作。善于与别人合作,是通往成功的桥梁。
45、在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。赛了多次,互有输赢,后来乌龟合作,兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”相成就一番大事,必须靠大家的共同努力。
46、 “我们人类居住的这个蓝色星球,不是被海洋分割成了各个孤岛,而是被海洋连结成了命运共同体,各国人民安危与共。”在集体会见应邀出席中国人民解放军海军成立70周年多国海军活动的外方代表团团长时,习近平主席推动构建“海洋命运共同体”的倡议,引发高度关注,启迪深刻思考,为各国合力维护海洋和平安宁提供了思想参照,为构建人类命运共同体汇聚起“蓝色力量”。
47、“一”、“二”、“一”、“二”、在口令的指挥下,在队友默契配合下,到后来我们十个人的小队竟整齐地跑了起来……在欢呼声中我们成功的到达了终点。老师微笑着说:“你们合作的真棒”!
48、有些人永远都不去学会合作,总是生活在虚幻中,认为世界是他一个人的。在与朋友相处中,不懂得合作,导致友情断裂,在集体中不懂得合作,祸害整个集体的成功与名利。
49、何妨不放下争斗,躬身请合?须知,众人拾柴火焰高。合作的议论文5秋天来了,叶黄了,一片片银杏叶子从树上飘落,纷纷扬扬,抬头,仰望那棵巨大的银杏树,结满了黄澄澄的果儿,遮住了半边天。
50、竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没有合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。
51、合作将力量无穷放大,反之,却是会使人堕入万丈深渊。赵括,可谓深谙用兵之道,要论纸上谈兵,无人能与之比肩。可他心高气傲,又中了秦国的反间计,不愿意老将廉颇合作,改守为攻。面对秦将白起的重重围困,赵括后悔也已是无济于事。最终弹尽粮绝,四十万大军皆被坑杀。一个徒有纸上谈兵之能,却不懂得合作的人,最终也只能湮没于历史的长河中,如蚍蜉撼树一般无力。
52、2022年12月四六级作文预测20篇及万能写作模板(电子版pdf)
53、(迫切性分析。论述每个人都是个体和国家的连接点。)
54、就说蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。
55、这时,老师走了过来,对我们说:“同学们,继续浇水呀,我们马上就成功了。”说着,娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴.将手一扬,水慢慢地倒进土里,缓缓地渗进去了。在老师的带领下,我们也陆续为小树浇了水。树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。”
56、学习也是这样,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。孔子尚且说“三人行必有我师焉”,何况我们这些凡夫俗子呢?也许你没有他那流利的口语,但你有缜密的思维;也许你没有他那才华横溢的文笔,但你有对物理的独到见解。你们合作,互相帮助,综合实力不就增强了吗?尺有所短,寸有所长,我们既要看清自己的弱势,又要看清楚自己的强项。把你的强项,我的强项,他的强项联合起来,也许我们就组成了一个聪明又有实力的“诸葛亮”。以合作为话题的作文10我是一名学生,在学习中,我经常和同学一起钻研难题。你从一方面考虑、我从一方面出发。渐渐地,题越来越简单,最后很容易就攻克了。
57、不说别的,就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。
58、自然界中的万事万物都可以凭借合作来实现共赢,就好比咱们人类的团队,可能你在团队中的能力并不突出,但是你仍然可以借助团友的力量来实现自身的价值,这就是合作共赢。
59、(提出分论点一:他们有奉献人民、服务社会的家国情怀。并列举我国人口学家邬沧萍、近代史学家章开沅、经济学家吴易风三人的研究成果论述家国情怀)
60、合作是人一生中最宝贵得东西,只有懂得合作,才能快乐,才能真正变得无忧。懂得合作,一根小小的火柴,可以照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的滤液,可以倾倒一个季节;懂得合作,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。
61、一位俄国作家曾讲过这样一个故事:从前有一只龙虾、一只天鹅和一条鱼共拉一辆车,龙虾往泥滩里钻,天鹅往天上飞,鱼又往水里游,结果车仍旧停在原地一动不动。它们使出浑身解数,累得精疲力尽,最终却没能成功,这是为什么呢?作家说,因为它们不会合作。
62、盛至仪也拿出了一张纸准备做地面,可不是白的。而我们的主题是“下雪过后”,地面一定要是白色的,怎么办呢?我们想出了一个好办法,用白色的蜡笔把地面涂上白色,这样,下雪后的景色就慢慢的呈现在我的眼前了。
63、Itisgenerallybelievedthatcooperationisofgreatimportancetothefinalsuccessofateam.Withoutcooperation,apersonisunabletosucceed,especiallyinthisincreasinglyinterdependentsociety.Bycooperation,strengthsofeachmemberofagroupcanbeintegratedsothatthegoalcanbeachievedeasily.
64、本来,按照论说文的写作规矩讲,以《合作》为话题进行论述,就必须以“合作”所具有的内涵、题旨为依据,阐明“合作”对人们现实生活的本质意义以及如何进行合作。所谓“合作”是指两方或更多方行为主体协力、齐心、同进,共营一事,这种工作方式叫“合作”。
65、“单者易断,众则难摧”。学会合作是我们走向成功的关键。让我们每个人都增强合作意识,学会合作,让合作之花常艳,让我们的生活更加美好。以合作为话题的作文2下午,我与A同学奉老师的“旨意”到学校的电脑室去登记期末的考试成绩。当所有班级的同学到齐后,老师开始将每个班的成绩分别发到十四个班二十八个同学手里。当我接过成绩表后,匆匆扫了一眼,感到有些陌生,再细看一遍,居然是八班的成绩,我怀疑老师是不是发错了,A同学似乎也有此疑惑,此时,他已在问别班的同学这件事了,可是,结果却令人失望:老师没有发错成绩表!无奈,只好这样了,我充满了疑惑:为什么老师不像期中考试那样发自己班的成绩表呢?大概是想让我们专心登分吧。这下可惨了,还不知道能否看见自己的成绩呢,更不要说身上还背负着许多同学的“厚望”呢。只好抢先在别班同学的前面做完事,才有时间想办法看到自己班上的成绩。开始输入成绩了,先是A同学输入,我念成绩。A同学似乎和我想的一样,所以我们俩配合得非常默契,望着他那在键盘上飞快敲击的手指,我念的速度也越来越来越快,一分钟,两分钟……
66、除此之外,也应该像蚂蚁那样的团结。俗话说:团结就是力量,但是如果劲不往一处使,人再多也只是白费力。就像拔河一样,靠的是团队力量,而不是一个人的蛮力;合唱,如果没有齐唱,而是各唱各的,结果可想而知:就像一群苍蝇嗡嗡乱叫。
67、在学校,合作的机会较多:像大扫除、表演节目等。经过类似这样的合作,不但增进了友谊,也使彼此间有了默契。不过在合作中,经常都会遇上一些问题:意见不同,想法不一。而这些也就是在合作的过程中,对合作双方的考验。矛盾总是会有的,但只要穿破这些障碍,就会合作得很成功、很愉快。
68、两人争吵的难解难分之时,伟大的造物之神出现了。“我的孩子们,安静下来吧!你们都不可缺少,就像我的左臂右膀,传统美德——谦让,去把你的种子播散到每一寸土地,让他们开出谦让的花,结出谦让的果,让人们的心灵澄澈透明,让这个世界和谐温馨吧!竞争意识——争取,去把你的光芒点缀到每一个角落,让他们发出争取的光芒,收获争取的成功,让人们的内心渴望上进,让这个世界积极进步吧!
69、古今中外,因为合作而成就伟大的人还很多——
70、而你这个黄毛小儿,信口雌黄。你用竞争意识作招牌,用勇往直前作幌子,吸引人们的注意,却让人不择手段,让社会急功近利,让历史的长河总是波涛汹涌。”
71、枪和子弹是一对好朋友,他们在一起打过许多胜仗。
72、第团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同,团队的人数相比较较少,这有利于减少信息在传递过程中的缺失,有利于团队成员之间的交流沟通,有利于提高成员参与团队的决策的用心性。同时领导的概念在团队之间相对不强,团队成员之间相对扁平,这有利于构成决策民主化。
73、从前的一天,传统美德——谦让和竞争意识——争取在岁月的长河边相遇了。
74、听完这些话,谦让和争取低下了头,沉思了起来。
75、(提出分论点二:他们有追求真理、独立思考的学术精神。列举国学家冯其庸、经济学家吴易风的创新成就论述学术精神。)
76、我们吃饭时,如果只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。
77、唐代诗人杜牧所著,《房宫赋》也明了地指出不懂得合作之害,“灭六国者,六国也,非秦也。”“使六国各爱其人,则足以拒秦。”由此可知,六个大国,居然被地处西北的秦国各个击破,这一历史事实。其实,有一个基本事实就是,六国虽然强大,但、并不懂得合作,甚至彼此隔岸观火,勾心斗角,这就不是六比一的对垒,而是一比甚至零点几比一的对垒了。这种貌似强大而其实一盘散沙的现象,正是不懂得合作的表现。不懂得合作,有时不仅使自己的人生变得劳累,而且有可能影响集体的成功。更有甚者,回影响国家的统一与成功。
78、假设把合作双方的各自力量比作“1”,那么经估算,合作的力量会有“3”左右,大于“1”加“1”。若两方实力相当,那么各方平均下来的力量会有“5”,即每方都获得了“0.5”收益,这就是所谓双赢。
79、每当夏天,蛐蛐就会在我们门前的草地上叫个不停,也就是在这时候,每天晚上让我跟小伙伴们最感兴趣的就是一起捉蛐蛐。
80、时间的佳酿如何醉人,越是经历沧桑变化的人体会越深。从吃不饱穿不暖到丰衣足食,从狭窄的筒子楼到宽敞的生活空间,从坐绿皮车出差到乘高铁出游,搭上“中国号”蓬勃发展的快车,我们这代人可称幸运。岁月变迁中,深刻感受今昔“哪里不一样”,深情感怀现在“为什么能这样”,深切领悟未来“应该怎么样”,其中,饱含国庆的意义。
81、他们有淡泊名利、谦虚诚实的人格魅力。在致颁奖词的时候,章开沅表示,自己的“底子还很薄”,要边教边学,他甚至认为,自己不能称为“人梯”,因为这“需要高度”,他自称只是铺路石,想让学生走得更顺更远。他几度请辞资深教授,放弃良好待遇,希望打破学术终身制。而吴易风则说,自己是人民大学学历最低的老师,他在现场捐出所有奖金,希望成立贫困生奖学金,点亮贫困学生的求学之路。从这些学者身上,我们可以感受到当代知识分子的奉献精神和家国情怀。
82、当他输入完几科的成绩后,该轮到我输入,他念了。此时我急得像热锅上的蚂蚁,心乱如麻,脑子里除了一个“快完成任务”的信念,剩下的只是一片空白,手指和耳朵淋漓尽致地运转到它们的工作极限,但是还并没有想象中那么快。那时真希望一眨眼之间便可完成任务,对于这双恨铁不成钢的手,更是将所有的愤怒都发泄到那里的每一个毛细孔里。过了许久,当把成绩全输完时,我们才稍微放松了一点。当然还要校对一遍,校对自然相对简单,所以我们决定不按老师说的一个人念一个人对,而是由一个人包揽全部,另一个人趁老师不注意,去打探自己班上的成绩在哪儿,于是,就这样开始“行动”了……
83、竞争是残酷的,是血腥的,比如在北京奥运会上,我国的运动健儿们为我们国家勇摘51金,而在这51枚金牌的背后,都经历着无比激烈的竞争,竞争意味着终究有一个人要被淘汰出局!终究有一人会一败涂地!合作是团结而又美好的,是没有硝烟的。大雁整齐的飞翔告诉我们要团结协作。蚂蚁齐心协力的生活告诉我们一人力量小,百人力量大,团结合作就是力量。人心齐,泰山移。
84、我们还没有为突如其来的幸福而高兴和惊喜多久,渐渐地我们的`小花摊前游客渐少,还有一大半纸花待售。
85、合作无处不在。便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。
86、拔河比赛看起来只要使蛮劲就行了,其实这里面就有分工合作的学问,这一场拔河比赛,我们班有20名同学参加了这个比赛,我们安排力气较大的同学分别站在队伍的前后两端,力气相对较小的同学站在队伍的中间,没参加比赛的同学也没闲着,他们站在旁边观战,拼命地为我们加油。
87、在茹毛饮血的远古时代,我们的祖先就懂得了“合作”。他们一起捕猎,一起御敌,分工合作,才在恶劣的环境中艰难地生存下来。随着时间的推移,历史的发展,合作也变得越来越重要。农业和手工业的分离,促使人类社会向前迈了一大步,随着科技的发展,合作非但没有减少,反而更加细微更加紧密。每一件成品,都是经过各个部门生产部件,再经过有机组合而成。而且现代生产更加趋向国际化。20世纪人类的三大工程——曼哈顿原子弹计划、人类登月及人类基因组的测定,都是经过全世界各国科学家通力合作才成功的。人类文明的发展史就是“合作”的发展史。
88、动物尚且如此,具有高等智慧的我们自然更是深谙此理。
89、过了会。老师开始问答案了,我们全组都把手举了起来,老师看我们组这么积极,就挑选我们做展示。
90、团队协作能激发出团队成员不可思议的潜力,让每个人都能发挥出最强的力量。但是,一加一的结果却是大于也就是说,团队工作成果往往能超过成员个人业绩的总和。
91、 “心系家国天下,身传道德文章”。荣获吴玉章人文社会科学终身成就奖的学者们,是当代知识分子的杰出代表,是这个时代的缩影,是我们学习的典范。他们把中国传统知识分子的优秀特质凸显出来,使之焕发出新的时代精神。完美地阐释着精神操守与学术品质,成为今天“先生”一词的最佳注解。
92、习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中指出:“这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。我们不能辜负了这个时代。”不负时代,就需要我们向当代杰出知识分子学习,记住这一刻的感动,继承和发扬前辈的精神,像他们一样,甘心坐冷板凳,下苦功夫,为当代学术的灿烂繁荣作出新的贡献。
93、沙特,伊朗,伊拉克,伊朗,叙利亚,利比亚,拉美的委内瑞拉,巴西,中非合作的地区
94、有些人懂得如何合作,能让自己过得更快乐,更无忧,更成功。好莱坞明星葛丽亚嘉逊曾说过:“如果你想做成一件事,有三点很重要:合作,尝试和机遇,合作是最基本的,是否去尝试取决于你自己,至于机遇,根据我所知道它一直都在那里。”这一席话道出了一位明星之所以成功的根本是 ̄ ̄合作。善于与别人合作,是通往成功的桥梁。
95、滔滔海洋,以之为阻隔则会安于一隅,或错过世界,以之为纽带则海内存知己、天涯若比邻。世界上有200多个国家和地区、2500多个民族、多种宗教,如何看待文明差异,处理利益纠葛,汇聚发展合力?如果搞零和博弈、弱肉强食,结果必然是动荡取代和平,矛盾消解和睦,激化发展失衡、治理困境、数字鸿沟、分配差距等问题。命运共同体意识的价值正在于,崇尚求同存异、和而不同、共商共享,兼顾各方利益和关切,以期实现双赢、多赢、共赢。
96、姥姥走到银杏树下将大布铺满树所覆盖的地方,外公此时拿着一根细竹杆走来,他个子高,力量足,来打果子,我和姥姥负责把果子拾到筐子里,听说今天要把果子全打下来。
97、当今的中国,如同一艘稳健航行的巍巍巨轮,搭载亿万人民的梦想乘风破浪,不断驶向光辉的彼岸。我们跳动中国心,中国就有无穷的力量;我们共筑中国梦,中国就有光明的未来。在新中国成立70周年这样一个历史交汇点,每位中华儿女拿出筑梦家国的最美姿态,走出坚实有力的铿锵步伐,把个人奋斗的前行动力融入祖国强盛的时代经纬,必能奏响实现民族复兴的恢弘乐章。
98、这个故事生动的证明了巴尔扎克曾说过的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能得救。它向世人证实了合作的重要性。
99、合作,是个永恒的话题。且不说因为合作而写《共产主义宣言》的马克思和恩格斯;也不说因为合作而研制出世界上第一家飞机的莱特兄弟;就说因为合作而发现的DNA分子双螺旋结构的沃森和克里克,就足以说明合作意的重要性。
100、古今中外,有多少名人的成功背后,哪个没有他人的帮助,他人的合作。所以在当今的社会中,人与人之间的合作是必然存合。以合作为话题的作文5古代到现代,合作在我们生活中一直处于重要地位,合作无处不在。
101、合作是成功的基本,善于合作,等于踏上了走向成功的道路。懂得合作是人生中必不可少的一项任务。成功往往留给善于合作的人
102、在这种压力下,成员在不知不觉中随同大众,在意识决定和行为上表现出与团队中大多数人的相一致,从而到达去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化,有利于提高团队的办事效率。
103、他们有追求真理、独立思考的学术精神。国学家冯其庸的少年时代利用务农的间隙大量阅读,并从中总结出精读方法,去粗取精、去伪存真。吴易风为了研究西方经济学,从国际音标开始自学英语,还自学微积分、概率论、电脑编程等,成为“三通”经济学家,他认为只有知己知彼,才能独立思考、独立判断。