描述：用允许和喜出望外造句 1、今天我真是喜出望外，因为我看到了仰慕已久的大明星周杰伦。 2、听了这个惊人的好消息，大家都喜出望外的跳起来了。 3、接到失去联系已久的外孙的电话
1、今天我真是喜出望外，因为我看到了仰慕已久的大明星周杰伦。
2、听了这个惊人的好消息，大家都喜出望外的跳起来了。
3、接到失去联系已久的外孙的电话，老王感到喜出望外。
4、囤积居奇：居：存储；奇：少有的东西；稀少的货物储藏起来。指商人囤积大量商品，等待高价卖出，牟取暴利。含贬义；用于商人等。
5、所以，少看新闻联播，少看应试作文，少热爱祖国大好河山，少被别人洗脑，少跟笨蛋交流，少被外力磨钝笔锋。请你做出不同，哪怕只有一点点。
6、当小强听说妈妈要去看自己参加的比赛时，他很是喜出望外，兴奋得睡不着觉。
7、王老师能够获得今年的最佳教师奖，真叫他喜出望外。
8、今年家家户户的作物都长势良好，一定会有好收成，人们笑逐颜开，个个喜出望外。
9、当获知同学们拿到团体总分第一时，张老师喜出望外，高兴地像个孩子似的跳了起来。
10、安堵如故，安：安稳。指相安无事没有改变或十分安定。
11、信手拈来：信手：随手；拈：用手指捏取东西。随手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。
12、宋苏轼《与李之仪》：“契阔八年，岂谓复有见日，渐近中原，辱书尤数，喜出望外。”
13、鱼书雁信：泛指书信。作宾语、定语；用于书面语。
14、人非圣贤，孰能无过：“孰”谁。意思是一般人不是圣人和贤人谁能不犯错？错了能够改正，没有比这更好的了。
15、小张今天下午才收到了他盼望已久的足球票，真叫他喜出望外。
16、牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟它亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起他呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。
17、小张今天下午才收到了他盼望已久的足球票；真叫他喜出望外。
18、本照本宣科:本：书本；科：科条，条文。照着本子念条文。形容讲课、发言等死板地按照课文、讲稿，没有发挥，不生动。
19、血(xuè)丝 弹(dàn)片 迅(xùn)速
20、这次考试我预计不及格了，谁知得了80分，我真是喜出望外。
21、当获知弟弟考上了名牌大学后，全家人都喜出望外。
22、相濡以沫：相：相互。濡：沾湿；沫：唾沫。泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。
23、萍水相逢：浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。作谓语、定语；指无深交
24、听说爸爸到村口了，小明喜出望外，飞奔出去迎接他。
25、按兵不动：兵：士兵，军队。按：止住。使军队暂不行动。现也比喻暂不开展工作。
26、听说爸爸到村口了，小明喜出望外，飞奔出去迎接他。
27、市井之徒：徒：人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。
28、因为掌声是引起英子的一系列变化的关键。最初，英子生怕别人因看见她走路的姿势而嘲笑她，当她勇敢地站到讲台上时，得到的是掌声；后来，英子讲的故事又一次赢得了同学们的掌声，这让她变得活泼、开朗、充满自信。“掌声”体现了课文要揭示的主题思想：人人都需要掌声特别是当一个人身处困境的时候。
29、固若金汤:金属造的城，滚水形成的护城河。形容工事无比坚固。
30、部编版五年级上册语文第8课《冀中的地道战 》课文朗读+知识点
31、身先士卒：作战时将领亲自带头，冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头，走在群众前面。
32、在爬上顶峰的那一刻，人们都喜出望外，争着要第一个目睹山下的美景。
33、疾风知劲草疾：迅速，猛烈；劲：有力量，坚韧。谓在猛烈的大风中，可看出什么样的草是强劲的。比喻节操坚定，经得起考验。
34、安身立命：安身：容身，在某处安下身来；立命：精神有所寄托。生活有着落，精神有所寄托。
35、亡羊补牢：亡：逃亡，丢失；牢：关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
36、一览无遗：览：看；遗：遗留。一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。
37、故事讲述了牛郎从小遭哥嫂虐待，和老牛相依为命。在老牛的帮助下，牛郎和织女组成了幸福美满的家庭，生下一儿一女。可是，他们却被王母娘娘用一道天河相隔拆散，从此天各一方。最终，王母娘娘拗不过他们，允许他们每年七夕相会。《牛郎织女》是故事的前半部分。虽篇幅较长，但结构清晰。以牛郎的成长经历“童年——成人——成家”展开情节。第1-2自然段概括介绍了牛郎凄苦的身世；第3～8自然段讲述了牛郎和老牛相依为命，结下了深厚的感情；第9自然段到课文结尾，讲述了牛郎得到老牛相助，与织女相识的经过，此部分插叙介绍了织女在天宫的生活情况。