描述：汩汩造句 1、(出处)汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。——《楚辞》。王逸注：“汩，去貌，疾若水流也。” 2、(提醒)痛心！6岁男童命丧小区，凶手竟然就在我们身边...... 3、第6自然
1、(出处)汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。——《楚辞》。王逸注：“汩，去貌，疾若水流也。”
2、(提醒)痛心！6岁男童命丧小区，凶手竟然就在我们身边......
3、第6自然段：在迷人的月下，阿妈拉着“我”的手，“我”感到阿妈的手越来越温暖了。我们贴得很近，“我”都闻得到阿妈身上那熟悉的气息，这让“我”深深地体会到了母亲和孩子之间那种浓浓的亲情。(教师板书：闻到：阿妈的气息)
4、卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！
5、警察凶呢，一下子就掯住那个偷东西的老头子了
6、(教师引导学生回想自己和妈妈一起玩时的体验，来感受作者此时幸福甜蜜的心情，并通过个性化的朗读宣泄出来。)
7、dōng )：象声词。形容金属﹑玉石等撞击的声音。也用来形容水流冲击的声音。
8、师：我国南方一些地区的习俗，常在有月亮的晚上，到户外月光下游玩、散步、嬉戏，称为“走月亮”。
9、(正能量)一个5分钟的广告，凭什么感动2亿人
10、清晨,我挎上简单的背包,带上愉悦的心情,准备去(探访)古迹,追寻历史。
11、想象一下“每个小水塘，都抱着一个月亮”是什么画面?
12、几代人在这里挥洒着汗水，也挥洒着青春，最高兴的时候莫过于看到汩汩流淌的钢水，听到钢铁产量又创新高的喜讯。
13、春天来了，泉水汩汩地冒着泡泡，小草也偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，山坡上绿油油地，洁白的小羊羔像一团团棉花，在草原上撒欢。
14、淘洗：用水洗去杂质和污垢，引申为保留好的，除掉坏的。造句：我们煮米饭之前要好好淘洗大米。
15、造句：现在，小小的一个窟窿凿开了。始而涓涓地，继而滔滔地，不休不息地倾泻着。
16、课文写了宇宙另一边的哪些秘密?用自己的话说一说。
17、 在宇宙的另一边，加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪......这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
18、我不是一条奔腾的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水为需要我的大地流淌甘泉。
19、那里有个一样的家庭，有个严厉的爸爸，有个温和的妈妈，还有一个一样调皮的我。
20、指导学生按笔顺规则写字，并注意学生的写字姿势。
21、我还要飞到那个很远很远的地方再去(拜访)字宙另一边的那个“我”。
22、(出处)汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。——《楚辞》。王逸注:“汩,去貌,疾若水流也。”