描述：数学小故事三年级 1、老师很辛苦星期六星期天去打工挣了五百九十元，现在老师有七百元。 2、渐渐地，数学书湿漉漉的身子晒干了，可是，又一个问题出现了，晒干的数学书皱皱的，
1、老师很辛苦星期六星期天去打工挣了五百九十元，现在老师有七百元。
2、渐渐地，数学书湿漉漉的身子晒干了，可是，又一个问题出现了，晒干的数学书皱皱的，很不平整，“哇哇，好丑！”数学书伤心的哭了。“你看，你虽然皱皱的，也很好看啊，像穿了百褶裙一样呢。”我试着去安慰数学书。
3、 陆俣熇，三(9)班学生。他是个自信、勇敢、努力、活泼开朗的阳光男孩，热爱学习、并勇于接受各种挑战。他有广泛的兴趣爱好，吉他、书法、绘画、阅读、配音等等。在校期间获得“博雅少年”“数学小能手”等称号。
4、小猴说：“这就对了！当不以”0“刻度为起点测量时，要用物体末端对准的刻度送减去起始端对准的刻度，即6-3=3(厘米)
5、喜羊羊和沸羊羊走了一公里，到了下山的路。他们又看到一张纸，上面画着3个等边三角形，没有交叉，请问里面有多少个角，其中有多少个直角？然后沸羊羊就说：“这还不简单。”喜羊羊说：“每个三角形有3个角，有3个三角形就是三三得有9个角。等边三角形一个直角都没有。
6、悟空回来后，小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方，如何自已只吃一个山桃，悟空看了八戒的列式，大叫，“好个呆子，多吃了山桃竟然还嘴硬，我去找他！”(数学小故事三年级)。
7、 在讲故事的过程中，各班学生台风自然大方，感情真挚朴素，声音洪亮，表达流畅，赢得了老师和同学们的阵阵掌声，为每个在场的小听众推开了一扇扇数学知识之窗。
8、 眼看着胖子”0”与瘦子”1”争得脸红耳赤，谁也不让谁，一旁观战的其他数字们都十分着急。这时，‚9‛灵机一动，上前做了个暂停的手势：‚你俩都别争了，瞧你们，‘1’、‘0’有哪个数比我大？‛‚这……‛胖子”0”、瘦子”1”哑口无言。这时，‚9‛才心平气和地说：‚‘1’、‘0’，其实，只要你们站在一块，不就比我大了吗？‛”1”、”0”面面相觑，半晌才搔搔头笑了。‚这才对嘛！团结的力量才是最重要的！‛‚9‛语重心长地说。
9、一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。
10、“啊，‘4’的用处可真大呀！”“25”赞叹道。
11、魔法水晶球是这样的：曹老师在屏幕上亮出一个水晶球，在它的旁边会有从1至99各数，并且，只要是9的倍数的数字都会用同一个符号表示。然后，曹老师会请几个同学想一个数，并减去个位与十位数字的和，这个结果就会出现在屏幕上。比如说，我想的是它就得减去等于这个结果就会出现在屏幕上。曹老师点了几个同学测试了一下，结果全是对的。你说这神不神奇？
12、小猴第一个举手，开始朗诵：“进位加法我会算，数位对齐才能加。个位对齐个位加，满十要向十位进。十位相加再加得数算得快又准。”
13、这位“4”服务员真是个既温柔又惹人喜欢的服务员。
14、国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。
15、千千万=1000×1000×10000=100(亿)
16、最近“数学商店”来了一位新服务员，它就是小“4”。
17、“25”忙问道：“咦，你怎么也会喜欢‘4’了？”
18、缘份测试你们是命中注定的一对吗？你们适合做恋人还是朋友？
19、数学是关于数字的学科，它非常有用，无处不在。打个比方说吧，我觉得数学是一杯白开水，只要加入不同的东西就会有不同的味道。如果把果汁倒进这杯水里，就会出现一杯甜蜜的果汁。但是你要把苦丁茶放进水里，那出来的就是一杯苦涩难咽的水。
20、 于是问癞蛤蟆：“癞大叔，我不能生活在这里，我一定要爬出去，请问这口井有多深？”癞蛤蟆嘲讽并笑道: “哈哈哈……真是笑话，这井有10米深，你小小年纪，背负着这么重的壳，怎么能爬出去呢？”蜗牛说：“我不怕苦不怕累，每天爬一段，总能爬出去！”第二天，蜗牛吃得饱饱的，开始顺着井壁往上爬了。
21、万万千=10000×10000×1000=1000(亿)
22、父亲照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆，100米长的篱笆真的够了，不多不少，全部用光。面积也足够了，而且还稍稍大了一些。