描述：中华经典诗文朗诵比赛 1、老师可以通过“听、说、读、写、看、赛”来创造途径，激发学生诵读兴趣。 2、(2)普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。(3分) 3、神州大地上
1、老师可以通过“听、说、读、写、看、赛”来创造途径，激发学生诵读兴趣。
2、(2)普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。(3分)
3、神州大地上，国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?(中华经典诗文朗诵比赛)。
4、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
5、甲：一代伟人*以其磅礴的气势，厚实的文化底蕴向世人昭示了主宰天下的真正主人是人民，
6、那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响!
7、参赛选手必须严格遵守比赛规则，比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
8、男：磨坝中心小学国学经典朗诵比赛到此圆满结束。谢谢大家！国学经典诵读比赛的主持词篇5男：尊敬的各位领导，各位来宾，
9、工作职责：组长负责宣传组的领导工作，宣传组主要负责现场布置，包括音响的调试和横幅的悬挂工作，活动全程的摄像录影及刻制光盘工作等。
10、(2)可以个人参加，也可以组成团队参加(参加人数不限)
11、请欣赏328班表演的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》
12、甲：千里冰封，万里雪飘，在伟人的眼中，秦黄汉武算什么?唐宗宋祖算什么?成吉思汗算什么?数风流人物，还看今朝。
13、丙：它承载着世间诉不尽的豪情和思念，勾起游子浓浓的乡愁。
14、下面请获得本次比赛一等奖的班级__________________上台领奖。
15、乙：今天，我们相聚在这里，歌颂我们伟大的祖国。
16、参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定，不得有反对的言行。
17、女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。
18、比赛内容从《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等国学经典书目中自选。
19、②全体同学要认真聆听，学习别人优点，其他同学背诵结束后要热情鼓掌，给与鼓励。
20、男：它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。
21、柳永、李清照、晏殊用柔婉的文笔，细密的心思，写尽人性感情中委婉哀愁的一面。《雨霖铃》中的一句“多情自古伤离别”在秋风萧瑟时，柳永将自己的真实情感用文字表达得如此凄婉动人。而晏殊用“夕阳西下几时回”的慨问道对美好景物的留恋。反之，苏轼、辛弃疾的气魄便如虹，慷慨的高昂之调用一句“羽扇纶巾,谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”便能震撼住人心。
22、接下来有请六(2)班陈召灵同学为我们带来《队旗之歌》。大家掌声欢迎!
23、在评选活动结束后，评委不得修改选手的成绩。
24、 通过本次比赛不仅提高了同学们的综合素质，同时也使同学们更加的了解经典诗文，进一步传播了经典诗文。最后和小编一起用青春之声诵读经典，用青春力量传播经典，使经典诗文咏流传。期待下一场同学们精彩的表现吧。
25、参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞，可在大赛结局后，向主办部门提出申请，请求解决。
26、与朱亥一起大块吃肉，与侯嬴一道大碗喝酒。三杯下肚，一诺千金，义气重于五岳。酒后眼花耳热，意气勃勃劲生，气吞虹霓。朱亥挥金槌杀大将窃兵符救赵，使邯郸军民大为震惊。朱亥与侯嬴真千秋万古二壮士，声名煊赫大梁城。身为侠客纵死侠骨也留香，不愧为一世英豪。谁能学扬雄那个儒生，终身在书阁上，头发白了，还在书写《太玄经》。
27、工作职责：组长负责秩序小组的领导工作，秩序小组主要负责维护现场秩序，使之稳定有序。
28、抓住学生的最佳记忆期，通过学校和家庭组织学生诵读诗文经典，培养学生博览群书的良好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。
29、男：回顾长征我们感慨万千。今天我们坐在这里决不仅仅是诵读长征，更重要的是感受长征带给我们的力量和启迪!
30、复赛由各系选出的人员参加。共30人，会计系6人，金融系6人，工管系4人，国贸系4人，法艺旅系4人，外语系3人，计信系3人。
31、男：首先请允许我介绍今天才艺展示的领导和评委，他们是-------
32、“人间仲春五月天,又逢草木葱茏时”!同学们，我校今后会更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动，希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧，施展自己的才华;各位老师要多费心思、悉心教导，让我校学生都能满腹经纶，知书达理，懂得孝亲，胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩，这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。
33、通过经典诵读比赛，弘扬优秀传统文化，受到经典美文的陶冶，激发阅读经
34、8子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”
35、乙：让我们一起来听二年级的诗歌朗诵《一株紫丁香》，
36、公共课教学部副教授刘育红老师指出，朗诵是文字与声音的美丽邂逅，是听者与诵者心灵的碰撞和交流，朗诵可以让我们浮躁的心归于宁静与平和。她提出了三点建议，一是加强普通话训练；二是多读、多听、多练，掌握更多的诵读技巧，培养良好的语感，从而提高诵读水平；三是加大阅读量，多读经典，提升自己的文学素养和文化底蕴。
37、各班要有计划、有步骤地开展经典诵读活动，抓好过程管理。
38、编辑部于11月11日晚7:00前从所有征文作品中选出10份优秀作品参与朗诵赛。编辑部还需派专人负责活动通讯稿的写作，在活动结束后一天内(即11月17日)将通讯稿发到()及()
39、计算分数5人(2人笔算、2人计算机、1人登记大一各班的宣传委员)
40、参赛选手必须在开场前15分钟进入赛场并签到。
41、人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望。喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁。现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊！
42、男：老师们，同学们，~~民族学校“传诵经典红色经典”朗诵大赛到这里就结束了。
43、甲：以“无忘告乃翁”作为对亲人的最后嘱咐，“国家兴亡，匹夫有责”啊！
44、而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。