描述：失败乃成功之母的例子 1、胜利者效应给我们带来的第一个启示是：能时常感受到成功所带来的成就感，是通往更大成功的关键。(失败乃成功之母的例子)。 2、 在一个寒风凛冽的晚上，
1、胜利者效应给我们带来的第一个启示是：能时常感受到成功所带来的成就感，是通往更大成功的关键。(失败乃成功之母的例子)。
2、 在一个寒风凛冽的晚上，我觉得很无聊，便坐在沙发上看电视。我看见电视里的两个老爷爷正在下象棋，突然，我机灵一动。咦，我为何不和爸爸下象棋呢?于是我把我的想法告诉了坐在我身旁的爸爸妈妈。没等爸爸答应，妈妈就开口了：“是呀，下一下象棋吧，不要老看电视!”爸爸呦不过我们，只好勉强答应了。
3、此时此刻，他面临一个严酷的现实：周围几十里没有村庄和居民;10小时以内不会有人来救他;不久之后，他会因为流血过多而死亡。
4、尽管在前两次测试中，这些组别中学生的分数没有明显区别，但是在后期，拥有短期目标组别的学生的成绩远远超出了“尽全力”组和“长期目标组”。(失败乃成功之母的例子)。
5、罗曼·罗兰用激动的笔触写道：“黄昏将临，雷雨也随着酝酿。然后是沉重的云，饱蓄着闪电，给黑夜染成乌黑，挟带着大风雨，那是《第九交响曲》的开始。突然，当风狂雨骤之际，黑暗裂了缝，夜在天空给赶走，由于意志之力，白日的清明又还给了我们”。
6、 记得那时我才读三年级，由于数学成绩蛮好，就被补习班的老师选去参加数学竞赛，那时我是又惊又喜。
7、南朝的祖冲之，在当时极其简陋的条件下，靠一片片小竹片进行大量复杂的计算，一遍又一遍，历经无数次失败，终于成为世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位的人。
8、如果让你翻译成功，用哪个单词？多半会想到success。其实，英文中的success并不完全等同于所谓成功。拆解词根suc是往下，屈从的意思；ceed是继续走。所以success，是从下往上不断地走，出发点在下，方向是往上，持续走，才能越来越接近成功。
9、IanRobertson“HpwPowerAffectYourBrain”
10、据说站在暴风眼，是一片安详的世界，殊不知即将迎来的是生死时速，只有极少数有危机意识的人可能幸免于难。在这个变化的世界中，人需要常常问自己有没有底气不慌不乱，夜能安枕，好好睡觉！明早醒来，感谢又是新的一天。
11、由此可见，短期目标的可完成度和即时反馈可以让孩子们更加有动力，也更容易更频繁地体验“胜利”的感觉。
12、公元前482年，夫差亲自带领大军北上，与晋国争夺诸侯盟主，越王钗践趁吴国精兵在外，突然袭击，一举打败吴兵，杀了太子友。夫差听到这个消息后，急忙带兵回国，并派人向勾践求和。勾践估计一下子灭不了吴国，就同意了。
13、当时对自己失去了信心，感觉自己笨到了极点，也许真的不适合这份工作，自暴自弃。事情过去之后，回想起来，非常感谢领导的宽容，同事的鼓励，家人的劝说给了我信心和勇气。
14、当然，父母不能像科学家在实验室中激活小白鼠脑神经一般，去激活孩子的神经突触。
15、在这个过程中重要的不是孩子学会了拍皮球，而是明白了怎样可以用一步一步的努力来达到自己的要求。
16、爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己，终于映照出生命中的熠熠光辉。
17、 真不愧是我的座右铭“失败是成功之母”。
18、 我的心豁然开朗……不久迎来了第二次征文比赛，我用了几天写出来的作文终于得到了老师的青睐，她还让我在课堂上当众朗读，并带头给我鼓掌!那一刻，我又重拾了自信。从此，每当我遇到困难的时候，就会想起妈妈说过的“失败乃成功之母”这句话。
19、父母可以告诉孩子，你们爱的是孩子这个人，无论他有怎样的不足，他都会拥有你们无条件的爱，只有这样，孩子才不会在不断与别人的比较过程中寻找外部的动力。
20、如何区分内部动力和外部动力呢？很简单，孩子努力取得好成绩是因为可以获得父母的夸奖或者奖励，那么孩子拥有的是外部的动力；而孩子自己取得好成绩之后所获得的成就感，就是内部的动力。
21、 只见爸爸紧锁双眉，苦苦思索着，突然，爸爸眼睛一亮，飞起了象，嘴角浮出一丝神秘的微笑。我想：哼，飞象有啥永。当我的车气势汹汹的吃掉最后一个卒时，爸爸再次飞象，将我的车卷走了。
22、失败者要东山再起，常以“失败乃成功之母”自慰。但对不少人来说，失败使人意志消沉，要做到咸鱼翻身，没有超强的毅力、智慧和运气难以实现。相反，“成功乃失败之母”倒是彼彼皆是，成功使人自信，自信过了头，往往倒霉接踵而至。
23、正如“胜利者效应”原理所告诉我们的：胜利的经历会改变身体机制，从而影响后续的经历。
24、 记得在四年级时，我的英语成绩并不理想，总是与90分擦肩而过，我对自己越来越没信心。但是张老师的一句话，改变了我的想法，那句话就是：“失败是成功之母!”
25、这个现象揭示出：胜利的经历可以改变身体内在机制，从而形成更有利于再次获得胜利的状态。换句话说：“成功，才是成功之母”。
26、其次，当孩子遇到挫折的时候，提醒他们已经获得的进步和突破。比如：他们已经阅读多少书籍、学会多少生词。即使还不完美，但他们的进步值得骄傲。
27、事实上，面对失败，大部分人是消极的。因为紧跟失败而来的是沉沦、懊恼、沮丧、后悔等负面的情绪，同时还有信心的丧失。一个人经历的打击越多，失望的情绪越深，长此以往，信心全无；没有信心和成就感，又谈何成功呢？那些复读多次还是未能进入心仪学校的高考生，是不会津津乐道失败给予了他多少的关爱的；还有我们又爱又恨的失败了几十年的那支球队，按照它屡战屡败的资历，成功早该光顾三两回了，可直到今天，冲出亚洲还是那么缥缈无期。
28、未来学校⑥|课堂教学评价已迈进“数据分析云”时代！
29、临床心理学家IanRobertson曾说：“胜利者效应广泛适用于各个物种，包括人类。只要你能够拿下胜利，尽管当下对手很弱，但胜利本身可以让你在之后与强敌对决时更易取胜。”
30、一位哲学家面对一个失败者说过这样的话：“人生免不了失败。失败降临时，最好的办法是阻止它、克服它、扭转它，但多数情况下常常无济于事。那么，你就换一种思维.设法让失败改道，变大失败为小失败，在失败中寻找成功。”