描述：自信作文400字 1、“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”人民是历史的创造者、也是历史的见证者，是文学艺术创造、哲学社会科学研究的源头活水。一切优秀文艺工作者的艺术生命
1、“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”人民是历史的创造者、也是历史的见证者，是文学艺术创造、哲学社会科学研究的源头活水。一切优秀文艺工作者的艺术生命都源于人民、一切优秀文艺创作都为了人民，世界上伟大的哲学社会科学成果都是在回答和解决人与社会面临的重大问题中创造出来的。一切有价值、有意义的文艺创作和学术研究，都肩负着启迪思想、陶冶情操、温润心灵的重要职责，承担着以文化人、以文育人、以文培元的使命。为人民创作、为人民立言，就要反映人民生活，表达人民心声，把握群众思想脉搏，始终把人民的冷暖和幸福放在心中，把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端；始终着眼群众需要解疑释惑、阐明道理，让学术成果满足人民需求，把学问写进群众心坎里。(本段是文章的第二个对策分论点，分析坚定文化自信，要以人民为中心。论证主要以分析为什么要以人民为中心为主，这一段的论证，大家也可以结合文化供给侧改革的相关内容进行理解，说直白点，就是要精准对接群众需求，变政府端菜为群众点菜。)
2、感谢老师，教我们知识，教我们做一个好学生。
3、 朋友，也许你现在还在抱怨命运不好、社会不平和国家不公。朋友请不要再怨天尤人，消极度日了，想一想，多少位志士，为了民族的独立，为了人民的解放，抛头颅，洒热血，血染沙场，舍生取义。他们没有享受过一天和平安宁的幸福生活，但他们为了民族大义，为了子孙后代，无怨无悔!朋友当你还在沉迷于网络游戏的虚幻世界时，想想那些为你今天创造美好生活的志士们吧!请不要再浪费大好时光了，“莫等闲，白了少年头，空悲切”，如果你能够抽出点时间的话，请读一读梁启超先生的《少年中国说》，你也许会受到一些启示，“少年强则中国强，少年智则中国智……”句句是警世名言，发人深省;句句是殷切期望，充满期待。
4、 ★全面从严治d要继续从延安精神中汲取力量
5、 ——2016年6月28日，中共中央政治局第三十三次集体学习
6、 爱国主义精神浸透着整个神州大地，爱国主义情怀深入到无数华夏儿女的心，追溯历史的长河，多少位爱国先贤的事迹流传千古。南宋抗金名将岳飞的《满江红》中的“靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭;驾长车踏破贺兰山阙……”，那是何等的气魄;每当我回忆起这些英雄的往事时，便会周身热血沸腾，感慨万千!顾炎武的“国家兴亡，匹夫有责”时常在国人的耳边回荡，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”激励着国人奋勇向前!
7、新东方高考教学一线，耕耘八载，柳柳老师寻踪追源、精研考题、深谙命题规律，本次押题又一次喜获成功！在新东方点睛班当中，何老师预测的“文化类”话题类型与今年“五四新文化运动”的趋势暗合，同时点睛字“践与渐”命中考题靶心，为点睛班考生的备考提供了优质的考前服务。 (自信作文400字)。
8、 总之，2021年全国高考乙卷作文题，守正创新思路明，充满了对青年学生的关怀和激励，也充满着命题人的情怀与信念，受得其正：思想正确，形式正常，要求正面，一切正和时代的需求，正和教育的根本任务，正和作文的基本规律，正合学生的认识规律。另一方面，2021年全国高考乙卷作文题，也适用于创新。古文求新意，立足新时代，立足青年自身发展，写作要得高分就必须打破常规，突破习惯性思维、简单化思维，写出新意，写出深意。
9、 构建中国特色哲学社会科学，一是要体现继承性、民族性。要善于融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源，坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信，文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。
10、让中华优秀传统文化魅力在现代社会充分展现出来，需要让其从历史中“走出来”“活起来”，成为人们可触可感的文化形态，融入人们的生活，走进人们的心坎。为此，要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字走进人们的日常生活，创新发展人们喜闻乐见、易于传播的文化产品，给人们带来身心愉悦和审美享受。(对策之一：让中华优秀传统文化活起来，走进百姓生活。传统文化是宝藏，不能只作为被观赏、被研究的对象，不能“曲高和寡”，“养在深闺人未识”。要发掘传统文化精华，为人类现代生活服务。)
11、 ——2013年3月17日，第十二届全国人民代表大会第一次会议
12、这不，今天我又有奖励啦！我的英语回家作业比其他同学少了一半哦！这是我课堂上积极回答问题的奖励！张老师就是这样不断激励我们每一个学生，课堂上认真听讲，课后认真作业！
13、还有一次，我的作业写得马马虎虎，您就严厉地对我说：“回去再重新，哪怕到10点也行。”起初我并不认真，马虎完成，改了三四遍，到了放学，我想您一定会让我回家，谁知您一定要让我把字写好才能走。我知道，如果现在不严，将来会害了我的。于是，我认认真真写完，您露出了满意的笑容。在您的鼓励和鞭策下，现在我的字有了很大进步。
14、 少儿出版物的问题主要表现在几个方面：一是重复出版、跟风出版，什么热出什么。仅“大卫·科波菲尔”有超过2000种图书；中国四大名著，则有将近2万种图书在售，不仅造成了极大的资源浪费，也给读者带来了选择困难。
15、钟南山：院士、战士、国士(事迹+语录+评价+时评，不同角度，精品素材)
16、 习近平在2021年4月19日清华大学考察时强调“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。广大青年要爱国爱民，从d史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断坚定‘四个自信’，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。”本作文题正是响应这一要求，要让青年学生明确理想的基础、方法、途径、目标及其关系，这也是在紧紧围绕当代中国“铸什么魂”“育什么人”“如何铸魂育人”的时代命题，考生在完成高考答卷的同时，也在内心抒写着青春的答案，它不只是一道作文题，更是一道人生的作文题。
17、传习经典是否有年龄区分，从我个人的切身体会来说，只要有阅读的渴求，早些传习经典著作也无妨。(想获取更多作文资料，请关注作文选刊)古人云：开卷有益，更何况经典。经典的意义在于常读常新。早在初中时期，我就在老师的带领下阅读完了四大名著。当时，我对有些内容不甚理解。随着我阅历的增加、学识的增长，之前不理解的逐渐理解，认识肤浅的也变得深刻。此外，常读常新，还让我有了新收获。
18、命题说明：本试题来自2021全国一卷区优生联赛各科试题
19、为什么每天都在学习，生活还是没有任何改善？
20、爸爸对我说：“孩子，再长的阴雨天总有放晴的日子，你不能总这样苦着自己呀！”父亲说，声音有些发颤。之后，父亲便又沉默了。沉默的父亲便长久地呆在那里。
21、与2018年“幸存者偏差“的传统材料作文不同，2019年全国新课标2卷作文有以下几个特点：
22、书籍如何成为心灵解药|卜秋静(TED演讲)
23、文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量，与国家、民族的根和魂紧密相连。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在d和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，这是中华民族生生不息绵延发展、饱受挫折又不断浴火重生、屹立于世界民族之林的灵魂。文化自信是民族自信的源头。一旦文化根脉断裂，就会导致国家、民族失去灵魂，失掉自信。正因此，培根铸魂的工作，“在d和国家全局工作中居于十分重要的地位，在新时代坚持和发展中国特色社会主义中具有十分重要的作用”。中国特色社会主义进入了新时代，“根”怎么培得茁壮，“魂”如何铸得强大，是必须回答的时代课题，是必须承担的重大使命。(第二段分析为什么要坚定文化自信。论证中分析了文化自信对国家和民族发展的重要性，进而引出要做好培根铸魂工作，逻辑衔接紧密。文段最后一句，既是对这一分论点的总结，也为下面的对策分析做了铺垫，大家可以好好体会一下这种论证方法。)
24、论证选材开放。考生不论选择哪个角度展开论述，都可以在材料基础上延伸论证，也可以结合材料根据自己的知识储备选择相应的论据。可以选择道理论据，也可以选择事实论据。比如，考生在论述“传习经典”的现实意义时，就可以结合具体作品中的内容分析，《三国演义》中，诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的精神品格，对发扬爱岗敬业、爱国为民的核心价值观有着重要现实意义；《西游记》中，历经八十一难仍然百折不挠、求取真经的精神，对克服民族复兴梦路上遇到的困难很有指导意义，等等。
25、以前我上课不爱发言，性格内向，生怕说错了，就是有正确答案也在心理憋着，久而久之我做什么事都没有信心了。
26、文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
27、所谓学习能力，就是不要相信你的经验，每次都重新思考
28、通过一次次的竞选演讲，我当上了中队委、宣传部长、班长、中队长、大队委，通过自己的努力，获得了五星少年的称号，我更有自信了，自信让我变成了一个活泼外向的小女孩，自信让我交到了许多“哥们儿”，自信让我感到每一天都快乐……自信是阳光，自信是快乐，自信是美好的开始……我找回了自信作文400字13自信就像一个汉堡包被自负和自卑夹在中间，一不留神就会陷入自负与自卑之中。要自信就不能骄傲，要自信就不能自满，要自信就要一步一个脚印的走，这样才会夺回自信，不然就会陷入自负。自卑的魔掌。好了！不说那么多废话。我给你讲一讲我的故事吧！
29、历史典籍，承载了几千年的文化积淀，其中必有“中国”因素，抓住“中国心”才能找到打开它的总钥匙。比如《尚书》，开篇讲尧舜禅让之事，隐喻着中国政治的最高理想“王治”，说白了就是以德服人、世界大同；而“民为邦本，本固邦宁”，则会让人联想起孟子主张的民贵君轻，荀子所讲的“水能载舟亦能覆舟”。孔子每每回望的那个圣王时代，都不难在《尚书》中找到源头，“政书之祖，史书之源”的评价名不虚传！以至热衷于翻译《尚书》的英国汉学家彭马田如此评说：“除非你读《尚书》，否则我不认为你能理解今天的中国”。央视节目组之所以选择以《尚书》开篇，原因就在于此。阅读其他典籍何尝不然呢？抓住核心精神，方能提纲挈领。
30、城市是一个民族文化和情感记忆的载体，历史文化是城市魅力之关键。
31、文化是一个国家和一个民族的灵魂。d的十九大报告在“坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛”方面着墨颇多，报告指出，文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。(第一段引出文化自信的话题，说明文化自信对民族国家发展的意义所在。这篇时评的开篇是以意义开篇，比较适合话题较大的情况，比如常见的五大发展理念，创新、协调、绿色、开放、共享，都可以先以意义开篇，然后点明观点。)
32、求职季,关于职业规划、求职、职场的9本好书推荐
33、 苏格拉底说，“未经审视的生活是不值得过的”。他用这样一个双重否定的表述强调对人生意义、价值的追求。中国当下的基础教育应使学生“具有强健的体魄、顽强的意志、形成积极健康的生活方式和审美情趣，初步具有独立生活能力、职业意识、创业精神和人生规划能力”。如何让我们的理想不高高在上的空泛，也不追求纸醉金迷的物质，如何让我们的理想和我们对未来的职业规划、生涯规划紧密结合？在当前中小学都已经开设生涯规划指导课程的前提下，今年全国乙卷作文题无形中也是对生涯规划的一次正向的引导。我们的生涯规划也是可以看作是一种职业理想、人生理想，做什么，为谁做，怎么做，这个问题的思考绝不是简单停留在资本和市场上，更应该着重在情怀、责任与担当上。理想要落地，行动要实施，具体化的都是某种工作或者奋斗的状态，要把文章写得实，生涯规划就要做的实实在在，让学生能够说出肺腑之言，道出理想的具体样态。
34、为什么你今年的目标没有完成，很可能是因为这12个原因
35、 要协调推进政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设，实现社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明全面进步，为经济发展提供更好制度保障和环境条件。
36、一次朋友的鼓励让我更加有信心，并且代表班级参加演出，面对观众我不会害怕，并且很有信心的跳着那欢快的舞步，真的很美。
37、中国式浪漫的开幕式，打开了世界了解多彩华夏文化的窗口。我们用传统文化的汉字笔顺安排各国运动员的出场顺序，契合了奥运倡导的“友谊、团结、公平”的宗旨；我们秉持的“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念，又为世界奥林匹克注入了全新的活力；而我们在体育运动中表现出的积极向上、砥砺奋进的民族精神，更是契合了奥运“更高、更快、更强，更团结”的体育精神。开幕式上，我们铁肩担道义，用实力与勇气，用超越现实和创造未来的搏击力量，用一起向未来的美好愿景，用传统文化与奥运精神的交融方式，彰显携手构建人类命运共同体的新境界。
38、各位嘉宾，经典不仅是一部部典籍，更是一个民族的心灵史，它流淌着华夏儿女的思想与情怀，蕴藏着中华文明的光芒与智慧。经典著作是我们华夏民族的文化符号，其中体现出来的是自强不息、爱国奋斗的民族精神，体现出的是博大精深的中医药文化、诗词文化……中华文化上下五千年，这厚重的文化更是被书写在了一部部经典著作中。阅读这样的经典，自会有一份文化自信和国家认同在心中。
39、之后每一次考试我都“崔莺莺送郎——一片伤心”说不出来呀！看着一张又一张打满了红叉叉的试卷，我的信心早已灰飞烟灭了。
40、考试来到了，教室里静悄悄的，连针掉到地上也能听见，同学们一个个低着头“刷刷刷”地写着。前三题真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”，可是第四题却把我“拦”住了，我郁郁寡欢，坐如针毡，我一会儿双手托下巴，一会儿搔了搔头皮，一会儿咬着嘴唇，差点把嘴唇给咬破了，一会儿望着天花板发呆。时间一分一秒地过去了，“一分钟，两分钟，三分钟……”我像热锅上的蚂蚁——团团转，快下课了，没有办法我只好往下写。考试结束了，我松了一口气。
41、中华民族在五千多年的历史发展过程中，孕育出灿烂多元而别具特色的中华文明，不仅构成了我们当代文化、文明发展的基本底色，也解决了“我们从哪里来，要到哪里去”的根本性问题。我们身处一个日新月异的时代，文化是一个国家和民族深入血脉的基因，是展现“和而不同”的载体所在。(第二段承接第一段内容，说明文化的重要性。这段中的一些表达可以积累。)
42、开幕式播出后不到半小时，“张艺谋中国式浪漫”冲上热搜，作为两次奥运会开幕式的导演，张艺谋确实以中国人的方式向五湖四海的老友新朋展现着多彩的华夏文化。
43、举办奥运会，显大国实力。(只谈“北京申奥”，忽略了传承和传播华夏文化的核心主旨。)
44、 强调了“不忘初心、牢记使命”的教育主题
45、当自己失落，绝望时，一定要点亮心中的烛火，找回自信。我找回了自信作文400字11“自信是成功的基石。”人说道。“自信能助人成功。”卢勤老师讲道。“我不知道有自信会不会赢，但我知道没有自信就一定会输！”同学写道。而我呢？
46、一句简单的话却对我的架子鼓“生涯”有着巨大的推动作用－－不只是那句不流利的汉语，还有送给我的满满的自信。我找回了自信作文400字4“自信心战胜失败的源泉，也是成功的支柱。”在这句话的鼓舞下，让我度过了人生中的困难，学会做强者。
47、自信有时是一阵带着暖意的风，让你更加有动力；而有时他也会像一把你淋雨时急救地雨伞，让我感到无比的安慰。
48、课后，她还专门找我谈话，对我温柔地说：“老师知道你一定会回答问题的，只是一紧张就忘记了，是吗？”我不好意思地点点头，老师又说：“其实你只要多回答几次问题，你一定会一天比一天进步！老师看好你呦！”顿时，我感觉一股暖流瞬间涌上了心头，老师的话让我找回了自信。自从那次后，我每次都尝试着积极地举手回答问题，我也成为了英语课堂上积极回答问题的一员。
49、感谢老师让我知道了许多的知识。如果没有老师，那我就不会知道什么是数学；如果没有老师，那我也不会知道什么是语文；如果没有老师，我更不会知道什么是英语。
50、第二天，发试卷了，我迈着沉重的步伐去讲台上领试卷。天呀！红红的“85分”映入我眼帘，完蛋了，这一次肯定少不了妈妈的批评，我一定会被骂得狗血淋头。
51、古典：职业高手常用的10个效率APP——最后一个你绝对想不到！
52、文化吸引力和文化自信，是一个国家和民族最根本的闪光点和魅力所在。一方面，要勇担继承的使命，站在五千年文化积累的肥沃土壤之上，文化创新才能找到不竭的资源；另一方面，坚持面向现代化、面向世界、面向未来的文化开放姿态，我们的文化自信才能更加坚定。也唯有不断的继承与开放，新时代的文化发展，才会让我们收获更多的文化成果，享有更新、更大的文化荣光。(结尾回扣主题，说明中华文化既要继承发扬，也要开拓创新，更要面向现代、面向世界、面向未来，如此，才能更加坚定文化自信，成为文化强国。结尾两个方面的论述，大家可以作为对文化建设方向的思考进行积累，遇到与文化创新发展、文化建设相关的话题，想一想，可不可以从这几个方面去思考，拓展思维。)
53、法国巴黎圣母院失火后，全球积极筹款，修缮世界文明瑰宝的“老坐标”；故宫文创产品“爆款”频现，让文化遗产“活”起来，东方传统文化的“坐标”绽放新光彩；中国探月工程“嫦城四号”任务实现多项创新，填补系列国际国内空白，人类太空探索又添“新坐标”。文明的“坐标”是人类思想智慧的结晶，需要人们敬畏继承和创造。
54、 提高国家文化软实力，关系“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。要弘扬社会主义先进文化，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，增强全民族文化创造活力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断丰富人民精神世界、增强人民精神力量，不断增强文化整体实力和竞争力，朝着建设社会主义文化强国的目标不断前进。