描述：感恩的心完整版手势舞 1、我的脆弱：右手掌由下放到左肩，再换左手，两手交叉至胸前 2、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 3、通过本次幼儿园活动,加深了
1、我的脆弱：右手掌由下放到左肩，再换左手，两手交叉至胸前
2、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
3、通过本次幼儿园活动,加深了父亲对幼儿园教育的理解,密切了父亲与孩子间的感情.同时,培养了幼儿对父亲的尊敬和亲近感,并使孩子能对父亲保持一种感谢的心情,同时也让当爸爸的男人们体会到了自己的自尊！幼儿园大班父亲节手势舞教案4(活动目的)
4、师：6月有什么节日？(父亲节),你们了解爸爸吗？
5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
6、花开花落：左手指张开，由腰旁向上抖伸直贴耳朵
7、——你现在知道这个爸爸是干什么的了吗?你是怎么听出来的?
8、在中国北方的手语里，打出数字后弯曲手指可以代表整十数，把打出数字的手往右移动可以代表整百数。
9、幼儿能够根据人脸的特征，灵活的运用规定的材料，在纸盘上创造出有趣的脸谱。
10、尘土：双手食指捏起，由两眼前往两旁分开，手指要上下捏合再开
11、师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!
12、呼唤我:两手分放于嘴旁,身体往右上做呼喊状,再往左呼喊.
13、但手语里为了沟通需要，每个数字都有对应的手语词汇，整十数、整百数都可以通过手部动作来表达。
14、幼儿萌发了解不同行业的愿望，知道部分行业的职业特点。
15、它们都可以在独立于声音的情况下被人解读，从而表达出特定的含义；同时，作为某种“约定俗成”的产物，它们又都不是国际通用的，有明显的地方差异。
16、可是安东尼说，这是我爸爸，他真得很棒，你们相信吗？我们一起来看看(PPT)
17、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
18、教师可以把幼儿的作品收集起来，用来装饰父亲节的教室墙。
19、以平常之心看世界，以感恩之心过生活，以欢喜之心生情味。学会用感恩的心看周围发生的一切，快乐就会不请自来，时光也会变得如此的让人心动。
20、不管是英语、汉语还是拉丁语、世界语，它们的产生过程都与发声系统紧紧相连。
21、对于很多人来说，《感恩的心》可以算是他们的“手语启蒙”了。作为一首有“社会关怀”的歌曲，配上“手语歌词”好像也不是什么令人惊讶的事情。
22、这次活动，更增进了幼儿与父亲之间了感情，许多家长不知道今年的6月17号是父亲节，当孩子告诉爸爸：“爸爸，6月17号是你的节日。”许多爸爸都惊讶的说：“是吗?还有这个节日呢。你不说，我还真不知道”。这次活动不仅让孩子亲近了爸爸，也让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，那就是在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。幼儿园大班父亲节手势舞教案2活动目标
23、为丰富职康站学员们的日常生活，让学员们在轻松愉悦的氛围中感受手势舞的魅力，2022年10月17日，小红门地区职康站开展了《感恩的心》手势舞学习小组总结会。
24、在本次总结会中，社工首先带领学员复习此前学习过的内容，随后鼓励学员们自己练习，并对学员的动作进行指导。
25、教师出示材料包，引导幼儿进入今天主题，制作创意手工，盘子爸爸，送给爸爸做礼物，激发幼儿动手的兴趣！
26、——教师边请出角色形象“爸爸”，边讲述有关爸爸的故事。
27、比如，手语也有方言，也会因为地区的不同产生差异，因为文化之间的交流发生改变。
28、采访整个大班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。
29、像一颗:右手食指比1,由左往右平伸.尘土:双手手指捏起,从两眼前往两旁分开,手指要上下捏合再轻开.
30、我情归何处:：左手放在胸前，然后手心向上，于腰前由右往左平伸。
31、今天老师带来了一本书，一本很有趣的书，和爸爸有关的书，想不想看？(出示PPT)
32、所以……有没有声音这一点，真的有那么重要吗？
33、比如，手语也为大脑传递即时的沟通信息，就像有声语言做的那样。
34、左手握拳上举，贴耳后张开手指，再往左划下至身旁。
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36、有谁看出：左手食指和拇指圈⚪比到左眼前，再换右手重复动作
37、根据语料库研究，中国南方的手语里的星期一到星期日，通过从腋下抽出数字的手型来表达。在中国北方，则是用代表数字的手触碰另一只手的掌心。
38、进一步萌发爱爸爸的情感，乐于赞美自己的爸爸(重点)
39、说的响亮一点，是的说的很自豪，为爸爸自豪。
40、我来自偶然：右手放在胸前，然后手心向上，于腰前由左往右平伸。
41、花开花落：左手指张开，由腰旁向上抖伸直贴耳朵
42、刚开始练习时，先观看1——2遍视频，然后进行模仿；
43、第二是深入认识，要明确每个动作的意思，尝试组成句子，这一时期比较适合学习场景对话。
44、——今天，我们这里来了三位爸爸，这些爸爸可厉害啦!你们知道他们是干什么的吗?
45、三位爸爸老师向小朋友介绍自己的工作，并耐心解答小朋友提出的问题。
46、幼儿园父亲节能够有效的培养孩子和爸爸们更深厚的感情，让孩子们更爱自己的爸爸，也能让爸爸们更重视孩子的幼儿教育！在父亲节来临之际，幼儿园老师可以组织更多的父亲节活动方案、手工制作、环境创设、亲子游戏等等！幼儿园大班父亲节手势舞教案3活动目标：
47、我的脆弱：右手掌由下放到左肩，再换左手，两手交叉至胸前