描述：节约用水的一首古诗四句 1、由俭入奢易，由奢入俭难。大意：从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。 2、译文：在这盘中的食物，是用那些点点滴滴的辛勤换来的。 3、点燃
1、由俭入奢易，由奢入俭难。大意：从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。
2、译文：在这盘中的食物，是用那些点点滴滴的辛勤换来的。
3、点燃——吹熄；端走——夺回；重新点燃——端上楼。
4、古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢.”小到一个人、一个家庭、大到一个国家.整个人类。要想生存，想发展，都离不开勤俭节约这四个字。无论生活多么富裕都不应该铺张浪费。应从点滴做起，养成勤俭节约好习惯。
5、语文：(1)暑假生活,作业9—12(2)习字(一年级下册)第三单元(3)随记1篇
6、采集叶子：树上的、路边的，各种叶形、叶色的叶子都要采集一些，也有一些复叶和形状独特的叶子，到时会有特殊用途，注意不要选那些腐烂、破损、有虫卵或鸟粪的叶子。
7、 《咏史》，李商隐，历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车。运去不逢青海马，力穷难拔蜀山蛇。几人曾预南薰曲，终古苍梧哭翠华。还记得小时候爸爸叫我读唐诗三百首的时候就着重给我讲解了：成由勤俭破由奢这句话，他告诉我大到一个国家，小到我们一个普普通通的家庭都要注重勤俭节约的美德。
8、“把”字句：________________________(节约用水的一首古诗四句)。
9、语文：(1)暑假生活作业9—12(2)预习课文、写习字5—6课 (3)日记1篇
10、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。《峨眉山月歌》
11、 一周无水，人则虚;一年无水，则国损;百年无水，将如何?
12、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。流水不腐亦不复。
13、_______的田里长满了_______鲜花。
14、第三步，平时多让孩子读书，尤其是绘本阅读。读书可以激发孩子的想象力，拓展孩子的词汇，丰富孩子的知识储备。
15、 爸爸看了看，说：“这是农民伯伯在种水稻呢!”
16、章法结构：等待——观赏灰椋鸟(开始归林、成群归林、林中联欢)——赞美林场工人
17、第二歩，鼓励孩子写，不会写的用拼音代替。写完之后，可以挑选出优秀的和差的作品，让孩子们说说那个好，好在哪里。让孩子写完后认真的读一读自己写的短文。指导孩子如何修改。
18、②天街小雨润如酥，草色遥看近却无。(韩愈)
19、语文：(1)暑假生活,作业17—20(2)预习课文11—13 课
20、(2)与家长共同设计使用人民币的活动和游戏。如在家长的陪同下到超市购物、认识价签上的标价是几元几角几分(比如25元：是由一个一元、两个一角或一个两角、一个五分组成)、交款(比如：没有一元可以用两个5角或5个两角代替)。
21、即使是寒假，我也是一个合理安排时间的好孩子！
22、语文：(1)暑假生活,作业21—24(2)背诵古诗词3首
23、制作以“SpringFestival(春节)”或“LanternFestival(元宵节)”为主题的手抄报，要求用A4纸；图文并茂；介绍中国传统习俗、趣味故事，全英文书写整齐规范美观。
24、第一次传递的顺序是：火线运输员---连长---步话机员小李——伤员小蓝——司号员——卫生员——连长。结果是谁也没有吃，苹果又回到了连长的手里。
25、深度好文|杨万里与西湖荷花不得不说的故事(读完就真正理解这首诗了)
26、数学：(1)暑假生活作业10—12(2)计算题10道口算10道竖式
27、C.还有那些小不点儿，黄的、黑的、红的、闪光的、透明的……叫矿物。
28、☞9个拉低成绩的致命坏习惯，孩子现在改还有救！
29、 有一次妈妈做好饭后叫我和妹妹吃饭，一会我就先吃完了，对妈妈说：“妈妈我吃饱了，过一会我就去玩了。”妹妹看我说吃饱了她也着急想去玩，饭还没吃完就告诉妈妈她也吃饱了。我看妹妹还剩了些饭，就说：“妹妹你不应该浪费粮食，贫困山区的小朋友有的连饭都吃不饱。”妈妈又说：“很早以前，人们都贫困，有的人连稀饭都吃不上。煮稀饭的时候，还要加一些野菜充饥。”听完后妹妹就坐下来，把剩下的饭都吃光了，她还说以后再也不浪费粮食了，以后我也要和妹妹一样，做到吃干净不浪费。
30、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。大意：即使是一顿粥、一顿饭，也应当想到它来得不容易；即使是半根丝、半根线，也要想到劳作的艰辛。关于节约用水的谚语水是庄稼娘，保水如保娘。
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