描述：颔首低眉的意思造句 1、素描或者绘画，说到底是一种表达，表达你自身对事物的认识或看法，只要大家立足自身，从自己的体验和感觉出发，都会呈现出和别人不一样的东西。 2、大家
1、素描或者绘画，说到底是一种表达，表达你自身对事物的认识或看法，只要大家立足自身，从自己的体验和感觉出发，都会呈现出和别人不一样的东西。
2、大家都对这位文坛泰斗的形象颔首低眉，敬重有加。
3、(课外)颜之推在《颜氏家训》中痛斥南朝士族子弟的不学无术，讽刺那些不切实际的高谈阔论者，希望后人们用功学习，做有用于国家、有益于社会的人。
4、C．贵州省国家级、省级、市级和县级文化遗产保护名录的颁布。
5、海枯石烂：直到海水枯干，石头粉碎，形容经历极长的时间(多用于誓言，反衬意志坚定，永远不变)。
6、各得其所：每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
7、人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。(颔首低眉的意思造句)。
8、例句：(课文《登勃朗峰》)我可是名副其实的车夫之王啊。
9、《孟子·公孙丑上》：“出于其类，拔乎其萃。”指超出一般(多用于形容品德、才能)。出：超越。拔：超出。萃(cuì)：草丛生的样子，比喻成群的人或物。
10、(课外)赛场上，有备而来的选手们个个神采奕奕，听到主考官读出词语后就伏案提笔一笔一画认真书写。
11、(课外)综观新时代产业发展变局，信息化浪潮正以摧枯拉朽之势统御产业转型升级。
12、例句：(课文《短文两篇》)如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求疵之人。
13、(课外)看春晚、家庭群里抢红包、家庭影院看电影、全家出游，新的年俗、新的仪式接踵而至，城里人的过年习俗同样花样百出，让人应接不暇。
14、(课外)周恩来无疑是谦虚的，这表现在他的不耻下问，善于向别人学习。
15、例句：(课文《邓稼先》)对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。
16、例句：(课文《带上她的眼睛》)一条突然出现的小溪，一阵不期而至的微风，都会令她激动不已。
17、(课外)有的人读书，浮光掠影、蜻蜓点水，不深入，浅思考。
18、(课外)小幸运、小惊喜其实就像艺术创作中的灵感一样，并非从天而降，而是苦苦耕耘后的不期而至。
19、这位得奖青年果然长得相貌堂堂，在同伴中鹤立鸡群，十分引人注目。
20、知乎上有个问题，“《出师表》应不应该退出中学课本？”题主被各种群嘲。有个高票答案说，不背一下《出师表》，你会以为诸葛亮只有一句“我从未见过如此厚颜无耻之人”呢。
21、即便画面中只有一只茶杯，我们更想知道，你从茶杯上看到了什么？
22、(课外)从《弯弯的月亮》到《七子之歌》，再到《爱如空气》等，李海鹰的作品风格多样，横跨流行、民族与古典等，并且每种曲风都融合得天衣无缝。
23、例句：(课文《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》)我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。
24、“虚心使人进步”这句话给我的启发很大。(A)
25、(课外)不管企业做到什么样，作为创业者都要保持一种诚惶诚恐的心态。
26、虽然现在看来不免稚嫩做作，但当时的确是难以企及的典雅。就像是初中未读红楼先看安妮宝贝产生的倾慕之情。
27、(课外)当光未然的诵咏声戛然而止的瞬间，冼星海噌地从椅子上站起来，上前一把抓住歌词，激动地大声喊道：“我有把握把它写好！”
28、(课外)全心全意谋发展，既是擦亮香港这颗南海明珠的不二法门，也是践行、深化“一国两制”的必然要求。
29、蝙蝠侠布鲁斯·韦恩少时目睹父母被枪杀，整个童年郁郁寡欢。
30、查询近10天天气预报，根据实际情况完成统计表。根据统计报，依次找出统计表里的数据的点，并且依次连接，即完成统计图。
31、(课外)随着经济的迅猛发展，我们所面临的诱惑与日俱增，我们所面临的风险挑战也纷至沓来。
32、(课外)书中记录着专家不辞辛劳尽心尽力亲临指导的感人画面，以及醍醐灌顶、入木三分的真知炽见。