描述：爱国古诗词朗诵组诗 1、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 2、三年二班的一首《登鹳雀楼》，在诗香词海之间开启一场文化之旅，有诗有茶有歌有
1、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
2、三年二班的一首《登鹳雀楼》，在诗香词海之间开启一场文化之旅，有诗有茶有歌有舞，尽显诗词之美。歌颂祖国万里河山，抒发蓬勃向上的情怀!
3、静谧的山林，辽阔的田野，诗人们以清新的语言传田园之趣味，山水之精神，又将自己的志趣融入自然风物中，即景会心，浑然天成。接下来让我们跟随“锄耰棘矝，以作以获”组的同学们去感受中国田园牧歌式的生活。
4、 空有长恨志远，望祖国山河定，寸土必争。
5、乘着歌声的翅膀，穿越千古江山，百年悲欢，相遇生命中那些美好的时刻，品味命运跌宕酿造出的感情，高二全体语文老师们，也共同演绎了一曲《千年一声唱》，嗨翻全场。
6、各班选手的精彩诵读，不时博得阵阵的掌声。经过激烈的竞争，和评委老师的严格把关，最终评选出了本次活动的一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
7、诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。
8、秋天到了，西北边塞的风光和江南不同。大雁又飞回衡阳了，一点也没有停留之意。黄昏时，军中号角一吹，周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里，暮霭沉沉，山衔落日，孤零零的城门紧闭。
9、——宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》晓看红湿处，花重锦官城。
10、远山全都隐隐约约，宛如佳人那含情的眼睛和眉峰。临近残断的河岸，可见绿绿的水波涨起，使水面上漂着片片落红，带着幽愁漂流向东。
11、五岳山川，巍峨耸立，俯瞰历史的变迁，那是祖国不屈的脊梁；涛涛江河，日夜奔涌，翻过历史的卷轴，那是祖国沸腾的血液。这是30班带来的《五岳组诗》。
12、啖浊酒，不知身作客，情丝悠悠系何处?素衣轻唱，淡妆起舞,指尖山河停驻。曲不尽.梦不休。这是23班同学们吟唱的《梦不休》。
13、五月晨光初见，南风吹过稻田，一派生机景象，跃动田野之上。农民却悲喜交加，税款从何而来？但愿夏日漫长，粮食得以储藏。这是29班同学们的情景诗歌朗诵《观刈麦》。
14、鲍国安：作为魏武帝的最好扮演者，鲍国安的朗诵极其厚重！情调慷慨悲凉，语气刚健有力，气势之强，感情之浓烈，情绪起伏之大，颇具魏武帝的建安诗派风骨，朗诵的近乎都是豪放派的作品。有哪些著名的中国古诗词朗诵家呢著名的中国古诗词朗诵家有方明、雅坤、周正、张家声、鲍国安。
15、一组组经典诗文在孩子们的深情诵读中不绝于耳，一个个经典诵读节目在孩子们的精彩演绎下熠熠生辉!
16、击鼓先秦佚名击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。
17、明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，今天晚上是何年何月。
18、要等到晴天的时候，看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映，分外美好。江山如此媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。
19、半小时可到渝北、长寿、武胜、潼南、铜梁、璧山等
20、那手中捧着心形纸片，用深情的声音对祖国告白的，是3班同学朗诵的《我的祖国》。
21、023-42606000/42609000
22、怒发冲冠：气得头发竖起，以至于将帽子顶起。形容愤怒至极，冠是指帽子而不是头发竖起。
23、译文：国家沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生。忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。战火硝烟三月不曾停息，家人书信珍贵能值万金。愁闷心烦只有搔首而已，致使白发疏稀插不上簪。
24、 从秦皇汉武，到唐宗宋祖，从成吉思汗，到清末民国，只有毛主席，把人民高高举起。伟大的毛主席，您说：“人民，只有人民，才是创造历史的动力”，您说：“数风流人物，还看今朝”……
25、 每每常道天真烂熳时，真实天真烂熳有几时!
26、靖康之变的耻辱，至今仍然没有被雪洗。作为国家臣子的愤恨，何时才能泯灭！我要驾着战车向贺兰山进攻，连贺兰山也要踏为平地。我满怀壮志，打仗饿了就吃敌人的肉，谈笑渴了就喝敌人的鲜血。待我重新收复旧日山河，再带着捷报向国家报告胜利的消息！
27、 编辑：徐永梅 初审：李琼智
28、——宋·张志和《渔歌子》花近高楼伤客心，万方多难此登临。——唐·杜甫《登楼》乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
29、唐·李白《北风行》燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。唐·柳宗元《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。
30、——唐·刘方平《月夜》无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。——清·朱景素《樵夫词》未悉前头花好否，且令蜂蝶作前驱。
31、烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
32、春日里人们播种辛劳，秋日里他们收获满仓。习习秋风驱走酷暑，送来缕缕清凉。接下来，就让我们走进田园生活，去感受淳朴的民风，品一品“一夕浮生梦”中青涩的浮生茶。15班《观刈麦》《桃花源记》组诗。
33、、描写夏的古诗词宋·赵师秀《有约》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
34、一时觉暖一时觉凉，身子如何得休养？饮三杯两盏淡酒，怎能抵御它、傍晚之时来的冷风吹的紧急。向南避寒的大雁已飞过去了，伤心的是却是原来的旧日相识。
35、年代：(唐)作者：(李白)体裁：(七古)类别：(游仙)
36、朗诵的作品有种胸中有丘壑娓娓道来的感觉，仿佛就是随手翻至，随口念来，却辞意隽永。代表作品有杜甫作品集。
37、风波亭中那一曲高歌，让中国人永远为之热血沸腾。歌声起处，但见精忠报国之心。这是11班同学们带来的《满江红》。
38、声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣；
39、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
40、最后王洪秀副校长致谢幕辞：“从小的时候起，我们就一直在背古诗，读古文，可能我们时常也会想：古人的生活是什么样子？今天我们用自己的想象和表演，变成了我们心目中的他们。”王洪秀副校长总结说，“今天的经典古诗词演绎，我们看到了《满江红》里岳飞的精忠报国，我们看到了《白马篇》里幽并游侠儿的捐躯赴国难，我们为“与子同袍”的英雄招魂；我们在《采茶纪》里感受了农耕的艰辛与丰收的甜蜜；我们在《志•青春》里许下青春的志向’数风流人物就在今朝！’或豪放，或磅礴，或婉转，或凄凉。我们用一首首的诗，拼出了一个个盛世。万古长空，一朝风月。生逢盛世，定不负盛世！”
41、六班的节目《满江红》深情地朗诵，挥洒岳飞的豪情壮志，精彩绝伦。
42、浑：简直。欲：想，要，就要。胜：受不住，不能。簪：一种束发的首饰。古代男子蓄长发，成年后束发于头顶，用簪子横插住，以免散开。
43、 本场朗诵会在临汾市影剧院举行，由临汾市教育局主办，临汾市新华书店协办。临汾市教育局李晋平、牛福生等领导出席了本次朗诵会。
44、感动总是充盈在我们回首往事的时候，仰望蓝天，再次回首五四运动的那段岁月，我们不禁热泪盈眶，下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史，走进让我们难忘的五走进《感动五月》。
45、宋.辛弃疾《西江月》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
46、----------宋·陆游《示儿》—感时花溅泪，恨别鸟见心。--------杜甫《春望》人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
47、一首来自三年一班的《少年中国说》，少年狂!挺脊梁!百年前,梁启超先生曾用心呐喊：“少年强则国强,少年独立则国独立!”而梁公的意气风发,终于能在我辈身上重现!
48、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，面对风雨飘摇的国家，和生活在水生火热中的人民，他驱逐金兵，壮志满怀。可是英雄报国无门，现实让他无奈，欲补天穹，却恨无路请缨。他满腔激情、怨恨，交织成了这幅元夕求索图。17班和19班共同演绎的节目《青玉案》《破阵子》。
49、有一种担当，是纵然前方千军万马，我亦愿往之。下面让我们去到风云激荡的边塞，见识英雄少年“捐躯赴国难”的壮烈情怀。这是15班带来的《白马篇》。
50、《红旗颂》是一首歌曲，由薛锡祥填词，吕其明谱曲。
51、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》
52、、描写冬天的古诗和描写冬天的名句晋·谢道蕴《咏雪联句》白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。唐·李白《冬日归旧山》一条藤径绿，万点雪峰晴。