描述：伤心的句子四年级 1、他听了这个消息，闭上了眼睛，摇了摇头，踱着沉沉的步子走了。(伤心的句子四年级)。 2、(例句)时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位
1、他听了这个消息，闭上了眼睛，摇了摇头，踱着沉沉的步子走了。(伤心的句子四年级)。
2、(例句)时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。
3、 那条白线很快地向我们移来 逐渐拉长 变粗 横贯江面
4、(2)教室里安静极了，好像练针掉在地上的声音都能听见。
5、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
6、我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。
7、通过这些发现和发明，人类生活大大改观。虽然天气不好，但我们总是按时到校。
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9、总之，仿写句子做为从小学到高中语文必考考点之在仿写时要严格要求自己，做到：
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11、她眼睛红红的，不停地抽噎着，豆大的泪水从眼前滑落。
12、如上所示，首先分析出例句特点，明确是仿写明喻句，且句式特点为短句。本着修辞相同，句式相似，词性相同、字数相似的原则，可以仿写为：
13、(仿写)学习，是通往成才路上的桥梁；学习，是渡向成功彼岸的航船。
14、 妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
15、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
16、例1：她怒目圆睁,一把抢过作业本,用尽力气把作业本撕个粉碎。
17、古今之成大事业大学问者，必经过三种之境界:"昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路"此第一境也。"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。"此第二境也。"众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。"此第三境也。
18、B．那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
19、(仿写)人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
20、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。
21、排比，写出了走月亮给“我”带来的快乐。省略号给人留下更多的想象空间，让人彷佛看到孩子拉着妈妈的手在月光闪闪的溪岸，月影团团的果园慢慢行走的身影。
22、“轻”、“重”，“缓缓上升”、“慢慢下降”来描写天地的变化以及不同。运用这样意思相对的词语，可以形成鲜明的对比，体现不同事物的不同特点，使我们对事物的认识更加直观。
23、这句话运用对比的手法，写出了触着墙的脚和没有触着墙的脚的变化。
24、仿写前要先确定说话人对象、场合，再有针对性的进行仿写。此类仿定要求所仿写的句子符合说话人的身份和说话的场合，感情色彩要符合人物身份和场合特点。
25、承诺只是当下的一种心情，把那一瞬间的情愫夸大再配已天花乱坠的未来蓝图。心里要清楚未来就像一望无际的大海，而我和你就是一艘摇摇晃晃的小船，根本无法共赴彼岸。
26、“被”字句：________________________________________________________
27、读完了《卖火柴的小女孩》，小红伤心地流下了眼泪。
28、(例句)未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！
29、C.(1)蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。
30、例2：他脸色发青,眉毛上挑，两手插腰，暴跳如雷，拳头不住地攥紧，松开。
31、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累；人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登。
32、第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你。
33、排比句，不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。省略号表明月光还照亮了许多其他地方。
34、运用比喻的手法，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。
35、不论困难有多大，不论条件有多艰苦，我们都要完成任务。
36、你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……
37、(仿写)你珍爱自己的生活环境吗?那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
38、我们到北京去吧，去看看蜿蜒的长城，去看看雄伟的故宫，去看看广阔的天安门广场。
39、人跟人其实不能比，因为有些时候一比会死的很惨。我之所以说这么一句话其实是有原因的。当一个人自尊心受到极大的伤害之后，对于那个被伤了自尊心的人来说是一场致命的打击。虽然不至于要了他的命，但是很有可能会因此而一蹶不振，到最后一事无成！
40、(仿写)如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；
41、他呆呆的望着我，双目毫无神采，有的，只有无限的空洞，好像被掏空了灵魂一样，嘴唇下意识的蠕动了两下，却又没有发出任何的声音，我的心，也跟着沉了下去。
42、(原句)未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！
43、由以上例句可见，仿写排写句，除了要求修辞相同，句式特点相同外，更重要的还要语意前后统一。
44、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
45、(仿写)未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！
46、花朵把春天的门推开了; 把夏天的门推开了; 把秋天的门推开了; 把冬天的门推开了。
47、超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
48、简单安静的生活其实不幸福，所以我只拥抱刹那，绵延持久的感觉根本不快乐，所以我只信仰瞬间。
49、别动，抢劫！这是抢劫！懂吗？快拿出你的忧愁，交出你的伤心，掏出你的烦恼，摘下你的哀伤，喏！换上这个，我送来的快乐！预祝六一儿童节快乐！
50、四年级上册语文第一单元基础知识复习卷，附答案
51、蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。
52、一部分动词可以重叠，表示时间短暂或尝试的意思。
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54、２、要注意内容上的要求，前后表达意思要统符合内容间的逻辑关系。
55、(例句)绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
56、一课一练：四年级上册课文14《普罗米修斯》
57、 凌哥主编过《TEFL整句教学法的理论与实践》一书，对整句教学法进行了各方面的深入研究。了解一下。
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60、(例句)母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
61、仿写：秋天来了，金黄色的山野就是一幅美丽的图画。
62、示例：:小溪唱着欢快的歌儿向东流去。
63、(仿写)金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。
64、(例句)蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。
65、再如：如果我是阳光，我将照亮所有黑暗；如果我是清风，我将 ；如果我是春雨，我将 。
66、(仿写)没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。
67、四年级上册语文第二单元重点句子仿写，家长都收藏了！
68、四年级上册语文第二单元生字拼音专项练习，附答案
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71、睹物思人，这些老照片使他想起了很多伤心的往事。
72、拥有知识，就拥有了无限的光明和希望;拥有友情，就拥有了一份理解和支持;拥有 ，就拥有了一份 。
73、在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
74、它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？
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76、(仿写)你珍爱自己的生活环境吗？那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
77、孤单不是与生俱来的，而是由你爱上一个人的那一刻开始。但，在这千疮百孔满身疲惫的夜晚，空对一身莫名的悲凉与刻骨的孤单，仍期待有人，能许我们一室温暖的幸福，有人在刚要开始时，却选择践踏我所有的骄傲，所以请许我尘埃落定
78、比喻，把天地比作大鸡蛋，写出了天地的样子。
79、(2)其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类。