描述：有关理想的名言警句或人物事例 1、初中语文常考(病句类型)6大类汇总，这类题型肯定会有，抓紧收藏 2、杨振宁是当今世界最伟大最杰出的物理学家之一。他的一生都奉献在人类科学上
1、初中语文常考(病句类型)6大类汇总，这类题型肯定会有，抓紧收藏
2、杨振宁是当今世界最伟大最杰出的物理学家之一。他的一生都奉献在人类科学上，他真了不起！他考入大学，选择在美国继续深造物理学。你在工作上勤勤恳恳，孜孜不倦，用自己的努力换来诺贝尔奖，你是我们学习的好榜样。很多人因得奖而停滞不前，而你却没有停步，而是继续在物理学上深造，为人类科学事业做出了巨大贡献，你值得所有人赞美。在2005年，你加入中国国籍，投入祖国的怀抱，你带领中国物理科研组织继续钻研。以前，你站在人类的角度；现今，你和祖国携手前进。祖国和人民都要感谢你，感谢你的无私奉献。
3、 跳读课文，用蓝色笔勾画出有关小桃树的生长过程和“我”的人生经历的句子，填表。
4、一天，他爷爷用毛笔抄写古文，茅以升站在一旁默记。等爷爷搁下毛笔，他竟然把一篇《京都赋》一字不漏地背了出来。
5、太平世界，环球同此凉热。(在这和平世界里，整个地球将像这样感受到热烈与凉爽。)——毛泽东
6、一只苍蝇看见蜜蜂在花丛中飞来飞去，羡慕不已：蜜蜂的工作环境，总是那么花香四溢，馥郁芬芳；再瞅瞅自己，生活的这片天地总是乱糟糟、臭烘烘的，更让人恼火的是，几乎所有的生灵都对蜜蜂大加赞赏，而对自己却鄙夷不屑。
7、突破自我，就应当相信自己并付诸努力。对自己充满信心，才可以面对突破自我时的重重阻碍；只有不懈努力，才能让自己提升到一个新的境界。“亚洲飞人”苏炳添曾一直被“十秒大关“拒之门外，但他坚信自己只要勤奋且科学地训练，定能突破十秒，进入九秒区。为了提升跑步的速度，他25岁改变起跑脚，29岁改变摆臂动作，32岁改变步幅。为了练好起跑动作，他每天练习数百次起跑，连走路也在练，甚至睡觉的时候都在琢磨如何提升起跑的优势。2019年苏炳添受了腰伤，此时他又已经到了退役的年纪，但他觉得自己刚找到短跑技术的精髓，只要坚持训练，自己一定可以更好。“功夫不负有心人”，他终于在2021年东京奥运会上取得了9秒世界第八的好成绩。如果苏炳添没有足够的自信，那么他早就退役，不会再站在奥运会跑道上了；如果没有夜以继日的练习，苏炳添不可能突破“十秒大关”，在奥运会高手如林的100米跑道上崭露头角。由此可见，自信与努力是突破自我实现蜕变的必要途径。
8、②不要妄自菲薄，同时要自强不息：要自信自强
9、俞敏洪的高考实战经历告诉我们,只有付出汗水,并为之坚持不懈才能实现人生理想。
10、每一只蝉，长到一定程度，都要进行几次蜕皮，不仅因为外骨骼限制了他们的生长，更因为突破是生命的主旋律，所以人的成长也应该像蝉一样不断突破自我实现蜕变。
11、(这一段运用了一系列的数量词讲述朱彦夫老人传奇的一生，虽简略但很有表现力。)
12、(这一段以登山为喻，运用比喻论证来生动证明“突破自我，还需要非凡的远见。”的分论点，通俗易懂。)
13、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
14、青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁
15、一个人只有像蝉一样不畏蜕变，不断蜕变，才能拥有逆风而行的翅膀，让自己飞得更高更远。
16、以著名的壁画《最后的晚餐》享誉全球的意大利艺术家达•芬奇,为世界留下了许多流传千古的名作。
17、张顺东与李国秀夫妇是自立自强的典型，可以以他们的事迹或张顺东的语录作为提示语引出“自立自强”“奋斗不息”等话题或引导学生自选角度作文，也可以请学生以张顺东女儿的身份自选角度给张顺东夫妇写一封信。
18、教学难点：比较小桃树的成长和“我”的人生经历，领会小桃树的深刻内涵，进一步学习托物言志的写法。
19、 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
20、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。——谢觉哉
21、他5岁开始做饭,每天照顾奶奶,料理生活,坚持学习,是个品学兼优的学生。
22、 我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——__
23、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊
24、问题二：历届感动中国人物众多，如何选择合适的人物作为素材助力中考作文 ？
25、 默读课文：用红色笔勾画出描写小桃树的语句，加以赏析，说说这是一株怎样的小桃树？表达了“我”对小桃树怎样的情感？批注在语句旁边。
26、他作为第一任核潜艇总设计师，为了祖国核潜艇事业，在艰苦环境中无怨无悔地默默奋斗。从核潜艇到核电站，他走的每一步都是前人没走过的路，他的一生只做两件事，为核潜艇，为核电站。愿将此生长报国，俯首甘为拓荒牛。
27、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。——黑田鹏信
28、现实的世界是有限度的，想象的世界是无涯际的。——卢梭
29、湖南省湘潭市益智中学174班 欧阳江栋 指导老师：欧阳艳
30、(这一段运用了举例论证，通过列举拿破仑突破自我禁锢，由一名士兵到加冕称帝的人生传奇，证明“突破自我，就应树立远大志向”的分论点。)
31、培养坚强不屈，勇于与困难作斗争的精神品质。
32、要求：①不少于600字；②文体不限，诗歌除外；③文章不得出现真实的校名、人名。
33、黄文秀是北京大学的硕士毕业生，面对大城市里的高薪工作，她毅然回乡开展扶贫攻坚。一开始村民因不熟悉而质疑黄文秀作秀，黄文秀用她的能力和坚持赢得了村民的拥戴和信服。可是她却在一次返还山区途中遭遇山洪，为建设祖国献出了年仅31岁的宝贵生命。她是扶贫战场上的战士，也是灌溉白色山区的一股清流，不追名逐利，舍己为人。
34、“志不立，天下无可成之事。”习近平总书记说过，立志是一切开始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官。国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。(引用论证，引用古语和领导人重要讲话论证分论点)对于广大青年而言，必须笃立鸿鹄之志，既扎实打牢基础知识又及时更新知识，既刻苦钻研理论又积极掌握技能，勇做时代的弄潮儿，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。(提出对策，青年人怎么做)(第3段=分论点+引用论证+对策)
35、91岁，飞机空气动力学家，两院院士，国家最高科技奖获得者。顾诵芬生于书香门第，7岁时在北平时，目睹日军轰炸城市，立志投身航空事业报国。自1956年起，顾诵芬先后参与、主持我国第一款自主设计的喷气式机型的气动布局和全机的设计，并创造性解决了大超音速飞行的飞机方向安定性问题和跨音速的飞机抖振问题。顾诵芬的工作经历与新中国航空工业的发展轨迹完全重合。他见证了中国航空工业从无到有、从小到大，构建起现代航空产业体系的过程。