描述：形容不断学习的名言 1、解读：多责备自己，而少责备别人。这句话说的是要严以律己，宽以待人。严格要求自己，进步就快；宽容别人，就会远离怨恨。躬自：自己。“厚”后省略了
1、解读：多责备自己，而少责备别人。这句话说的是要严以律己，宽以待人。严格要求自己，进步就快；宽容别人，就会远离怨恨。躬自：自己。“厚”后省略了一个“责”字。责：责备，要求。
2、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。 —— 陈毅
3、(解读)灾祸啊，依存着幸福，幸福啊，潜伏着灾祸。它告诉我们，祸福在一定的条件下是可以互相转化的，要居安思危，若身处逆境，也不要灰心丧气。兮(xī)：语气词，相当于“啊”。倚(yǐ)：倚靠。伏：潜伏，隐藏。
4、得道多助，失道寡助。——《孟子·公孙丑下》
5、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。(形容不断学习的名言)。
6、君子之接如水，小人之接如醴。——《礼记·表记》
7、一个家庭走向兴旺的三个标志，有一个，就很了不起！
8、解读：自己不喜欢的，就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的，不要把它强加给别人；耻辱是自己不喜欢的，也不要把它强加给别人。将心比心，推己及人，从自己的利与害想到对别人的利与害，多替别人着想，这是终生应该奉行的原则。欲：想，希望。勿(wù)：不要。施：加，给。
9、解读：仰起头来看看觉得自己对天无愧，低下头去想想觉得自己不愧于别人。做人要光明磊落，问心无愧。君子坦荡荡。仰：仰头。怍(zuò)：惭愧。
10、(解读)早上得知真理，即使晚上死了也值得。这句话说明了对真理的渴望。“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”匈牙利诗人裴多菲的这首诗，正是表达了这种思想，对自由、对真理的执着追求，可以使人舍弃生命。
11、子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(《子罕》)
12、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。
13、校园 校舍 教室 操场 跑道 安静 喧哗 嘈杂 洁净 干净 整洁 欢乐 玩耍 做操
14、——泰戈尔 凡百事之成也在敬之，其败也必在慢之。
15、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
16、(解读)得天时比不上得地利，得地利比不上得人心。得民心者得天下，失民心者失天下，事实如此。天时；节气、气候、阴晴寒暑的变化。地利；地理的优势。人和：团结，得人心。
17、玉在山而草木润，渊生珠而涯不枯。——《荀子·劝学》
18、声情并茂哄堂大笑对答如流鸦雀无声茅塞顿开书声琅琅发奋图强不骄不躁心不在焉
19、不入虎穴，焉得虎子。——南朝·宋·范晔《后汉书·班超传》
20、有了信心决心恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!记住，今天的付出，一定能在明天得到报答。
21、(解读)只是读书，却不动脑筋思考，就会茫然不解；只是空想而不去读书，就会疲惫而无所获。“学”与“思”是相辅相成的，如果只注重某一方面而忽视另一方面，就达不到好的效果。罔(wǎng)：迷惑而无所得。殆(dài)：疲倦而无所得。
22、译文：担心书读的不多，担心思考道理不明白。
23、宝剑的锐利刃锋是从不断的磨砺中得到的，挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香。
24、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
25、太平之世无所尚，所最尚者工而已;太平之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。——康有为
26、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。——出自宋代陆游的《读书》
27、不飞则已,一飞冲天；不鸣则已,一鸣惊人－－司马迁；
28、(解读)自己不喜欢的，就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的，不要把它强加给别人；耻辱是自己不喜欢的，也不要把它强加给别人。将心比心，推己及人，从自己的利与害想到对别人的利与害，多替别人着想，这是终生应该奉行的原则。欲：想，希望。勿(wù)：不要。施：加，给。
29、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
30、不以规矩，不能成方圆。——《孟子·离娄上》
31、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
32、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
33、轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。
34、千里之行，始于足下。——《老子·第六十四章》
35、人生在勤，不索何获？——出自东汉张衡的《应闲》
36、解读：君子一生中有三件事情应该警惕戒备：年轻的时候，正在长筋骨，气血尚未定型，在男女问题上必须警戒；到了壮年时期，身强力不亏，精力旺盛，要警戒无原则的纠纷和争斗；到了老年，体力和精力都差了，要警戒贪得无厌。这句话对于青少年来说，提出了早恋会影响身心健康的问题。在今天看来，孔子的“戒色、戒斗、戒得”的说法，对我们仍有教育意义。
37、译文：灯下读书，眼神已不比从前，却还是阅读完了两万的蝇头小字。
38、尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。——战国·楚·屈原《卜居》
39、天才就是无止境刻苦勤奋的能力 。----卡莱尔
40、步入育新校园，你会感到置身于一个五彩缤纷的花海，沉醉于一个绿树成荫的公园，抬头仰望，有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄；低头俯瞰，有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听，有百十只鸟婉转低徊；细细体会，那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。
41、“天行健，君子以自强不息”，下句是“地势坤，君子以厚德载物”。清华校训，两句意谓：天(即自然)的运动刚强劲健，相应的，君子处事，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，不可懒惰成性；
42、我们的学校坐落在髽髻山下，白河岸边，与林区集镇一桥相隔，周围峰峦连绵，田野密布，山清水秀，景色宜人。作为山区学校，校园布局也颇具特色。坐北朝南三栋教学楼三层一字排开，活像一座巨大的冠亚季军领奖台，两端各有一溜平房，中间是宽阔的运动场和憩息园，正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙，中央处开一小门通往厕所、原野、小河，整个校园远看就像一把圈椅，还有点四合院的风味儿。
43、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
44、解释：去复习旧的东西可以从中得到很多新的道理，这样以来你就可以做别人的老师了
45、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V
46、解读：天体的运行强健有力，君子应该以它为榜样，自觉地努力向上，永不停息。古人观察天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼，往往有自己的体会，这是值得我们学习的。行：运行，运转。健：强壮有力。
47、学校之盛衰，关系天下之盛衰也。——黄宗羲
48、解读：君子交朋友平淡如水，小人交朋友像甜酒那样(浓烈甜蜜)。君子之交，彼此没有图名求利、互相利用，所以显得平淡自然，因而能够长久；小人之交，彼此都怀有获利之心、利用之意，所以免不了虚情假意，矫揉造作，甜言蜜语，因而难以持久。接：接触，交往。醴(lǐ)：甜酒。
49、(解读)粮仓充实，百姓才懂得礼节制度；衣食丰足，百姓才知道荣誉耻辱。物质文明是精神文明的基础。治理国家的人，首先要考虑老百姓的生活。廪(lǐn)：粮仓。实：充实。
50、好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》
51、出自东汉·张衡《应闲》。人生在世上就应该勤奋，不去追求进取哪来收获呢？勤奋成就未来，并不是一句空话。
52、解读：流动的水不会腐臭，常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。比喻经常运动的事物不易受到侵蚀，可以保持很久不变坏。这句话形象地说明了“动”的重大意义：生命在于运动，脑筋在于开动，人才也需要流动，宇宙间万事万物都在运动，没有运动就没有世界。腐：腐臭。户枢(shū)：门的转轴。蠹(dù)：蛀蚀。
53、处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和领导人的重要任务。——阿法纳西耶夫
54、尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。——战国·楚·屈原《卜居》
55、三年不窥园，自谓五经笥。——元·马祖常《壮游》
56、(解读)做事勤快敏捷，说话谨慎。这句话告诉我们，做人要多做实事，少说废话，不乱说话。敏：勤勉，快速。慎：谨慎，慎重。
57、(解读)我十五岁，有志于学问；三十岁，(懂礼仪，)说话做事都有把握；四十岁，(掌握了各种知识，)不致迷惑；五十岁，得知天命；六十岁，一听别人言语，便可以分别真假，判明是非；到了七十岁，便随心所欲，任何念头都不会越出规矩。这是孔子晚年对自己一生学习修养的概括总结，说明他一生从不间断地学习修养，而且每隔一段时间就有一个较大的进步，直至晚年达到最高境界。几千年以来，无数的人都把这段话作为勉励自己的座右铭。而其中的“而立”、“不惑”、“知命”、“耳顺”也分别成了三十岁、四十岁、五十岁、六十岁的代名词而广泛流传。
58、好而知其恶，恶而知其美。——《礼记·大学》
59、(解读)与其整天坐在那儿苦思冥想，不如花一点时间去学习有收益。学与思本来是相辅相成的，如果只顾某一个方面，就会徒劳无功。须臾：一会儿。
60、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
61、努力不懈的人，会在人们失败的地方获得成功。
62、解读：高地变成山谷，深谷变成山陵。据科学推测，喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片汪洋大海，沧海变桑田，比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方面转化。
63、 真正的友情就如同人的健康。在失去之前，永远无法意识到他的真正价值。 －－科尔顿
64、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
65、(解读)宝玉藏在山中，连山上的草木也显得滋润；珍珠产在深渊里，连涯岸也显得不干枯。学问、韬略藏于胸中，自然会行为举止不俗，气魄风格不凡。若无内才，即使有漂亮的外表，也只是个凡夫俗子。
66、在学校的操场边，种了三四棵枇杷树。他们生机勃勃，枇杷树的叶子厚厚的。结的果子别提有多好吃了，保证你们吃了还想吃。每当微风吹过，枇杷树的叶子在颤动，发出沙沙的声音，好像在向我们问好呢。
67、君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。——《论语·季氏》
68、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
69、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚。
70、才能的火花，常常在勤奋的磨石上迸发。 ——威廉·李卜克内西
71、独学而无友，则孤陋而寡闻。——《礼记·学记》
72、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦
73、 真正的好朋友，应该在你得意的时候，只有邀请才来，在你失意的时候，会不请自来。 －－伯纳尔