描述:什么像什么似的造句二年级简单 1、部编版二年级下册语文识字3《“贝”的故事》微课视频+图文讲解+朗读+听写+同步练习 2、(3)下课铃一响,原本安静的校园一下子喧闹起来。( )—( )
1、部编版二年级下册语文识字3《“贝”的故事》微课视频+图文讲解+朗读+听写+同步练习
2、(3)下课铃一响,原本安静的校园一下子喧闹起来。( )—( )
3、2考查同学们的语言表达能力,联想、想象能力,创造思维的能力。
4、评语:这篇文章描写了自己最喜欢的玩具——遥控直升飞机,介绍了它各部分的特点和玩法,表达了对它的喜爱之情。描写它的样子时突出了小巧精致的特点,描写飞机的花样玩法,突出自己的快乐心情。全文语句流畅,条理清楚。
5、小明今天看起来很不高兴,好像心事重重似的。
6、(仿写)时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间好比细雨,它能协助我们涤去心灵的杂质。
7、前鼻音:敏(mǐn) 简(jiǎn)反(fǎn)
8、第二小节中有“可曾”一词,这是一种自我询问和猜测,所以应该读出猜想好奇、好玩的感觉。
9、(仿写)童年是一幅画,让你用五彩的画笔绘出它的美丽;
10、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
11、●上册复习资料最新版|部编、人教版1-6年级语文上册全册资料集锦(知识点、专项复习、课内外阅读、作文、单元期中期末测试卷超全整理)
12、例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。
13、例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
14、(仿写)我喜欢红色,红色是火焰,我愿我的青春像火焰一样热烈;
15、戴嵩()浓墨涂抹,()轻笔细描,很快就把画画好了。
16、揭:把盖在上面的东西拿起,或把粘合的东西分开。
17、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力。使语言生动形象,还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。小学二年级用年级怎么造句最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>原发布者:嬲嬲嬲嬲K造句造句就是把词语按照一定的规则组织成能表达一个完整意思的句子。
18、我们学习要像滚雪球似的,日积月累,才能学有所成
19、你们知道我最喜欢的玩具吗?让我来告诉你们吧!它就是我过生日时小姨送给我的米老鼠。它非常可爱,大大的眼睛,小嘴巴,穿着蓝色的棉裙和蓝色的舞蹈鞋,又长又细的尾巴,头上还有个蝴蝶结,那大耳朵好像会听话。
20、例句二:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
21、总结要求:(1)写自己喜爱的玩具。(2)写出玩具的特点。(3)表达自己的喜爱之情。
22、(自言自语)地说(新奇)的目光
23、一片片飘落的树叶,好像一只只飞舞的蝴蝶,真美啊!
24、我们不希求轻易获得,轻易获得品尝不到奋斗的快乐,
25、自由自在 自(作)自(受) 自(由)自(在) 自(生)自(灭)
26、●部编版语文二年级上册看拼音写词语(可下载、打印)
27、立春阳气转,雨水沿河边。惊蛰乌鸦叫,春分滴水干。清明忙种粟,谷雨种大田。立夏鹅毛住,小满雀来全。芒种大家乐,夏至不着棉。小暑不算热,大暑在伏天。立秋忙打垫,处暑动刀镰。白露快割地,秋分无生田。寒露不算冷,霜降变了天。立冬先封地,小雪河封严。大雪交冬月,冬至数九天。小寒忙买办,大寒要过年。
28、(仿写)假如我活在战国时,我会选择养蚕织布的平淡无奇,却也会敬仰西施为国献身的勇气;
29、每次上课,他都会把手举得高高的,回答问题时,声音响亮,非常流利,听他回答问题简直是一种美的享受。而且回答的答案非常好,多次赢得了热烈的掌声,得到了大家的赞同。他每次都说:“多发言,既锻炼了胆量,也让自己学到了知识。”
30、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
31、例:A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
32、假如我活在汉武帝时代,我会选择骑马征战,却也会羡慕平原人们的安定祥和。
33、那株柳树摇曳生姿象一位风华绝代的俏佳人似的。
34、()明天天晴,我()可以和妈妈去外婆家了。
35、《小毛虫》中小毛虫抽丝剥茧变成蝴蝶的过程常以课内阅读的形式考查。
36、有一次,我在一道数学题上卡住了,我不敢和别人讨论,也不敢问老师,怕他们说我笨!我左思右想,额头上出现了密密麻麻的汗珠,还是不会,心里好像有几百只蚂蚁在爬,烦躁不安。就在这时候,陈同学拿着导学案来到我的身边,与我讨论起来,在她的点拨下,我茅塞顿开,我们一起刷刷的把题目做完。她放下笔,笑着对我说:“小雅,真是三个臭皮匠顶个诸葛亮呀。瞧瞧,我们做出来了。”看着她以前的一个个100分,我知道她在保护我的自尊。我感激的望着她,一句话也说不出来了。
37、3对同学们的思想认识水平的检测,包括道德素质,审美意识、情趣,乃至世界观、人生观、价值观等。
38、B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
39、有的朋友就像秋天,和他们相处你能收获到很多。
40、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
41、核桃:一种落叶乔木,果实可食,亦可榨油、入药。
42、例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
43、逐渐—渐渐 慢慢—徐徐 慢吞吞—慢悠悠
44、(例句)“露从今夜白,月是故乡明。”诵读这流传千古的名句,谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动?
45、(例句)在中国人的心里,家是祖母颤颤悠悠的拐杖,家是母亲密密麻麻的针线,
46、给词造句给词造句要求运用给定的词语来构造句子,在理解词语的基础上训练造句。例如:用“可爱”造句:我家里有一只可爱的小猫。
47、例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。
48、艾森巴提,她不但善良,也有更多优点,如她性格温和而又有些时候脾气暴躁,有着双重性格。但我喜欢她的温和性格,因为在她温和的一面里的微笑是我的痛苦化解为了开心,使我一天都因她的微笑而开心,面目笑容。
49、写一种自己观察到的自然现象,如:闪电打雷、雨后彩虹、蜻蜓点水等,也可以写一写由自然现象引发的问题。
50、例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
51、照例句仿写照例句仿写要求仿照例句的形式构成一个句子,或是考查对几种普通句式和特殊句式的理解。例如:翠鸟背上的的羽毛像浅绿色的外衣似的。
52、悄悄地 默默地 缓缓地
53、一阵风吹来,树叶像蝴蝶似的从空中飘落下来。
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55、例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。B、只有讲卫生,才能不生病。
56、青蛙种了草,给泥塘灌了水,(可是)泥塘还是卖不出去。
57、大片的菜花一望无际像汪洋大海似的,成群的蜜蜂忙得不知早晚。
58、看图写话专项练习01——可爱的大熊猫(附下载链接)
59、雨就像断了线的珠子似的,一个劲儿地往下掉。雨点掉在田野里,那些庄稼好像立刻长大了许多是的;雨点掉在花姑娘身上,她们顿时都垂下了小脑袋,看上去十分害羞是的。
60、例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
61、(仿写)农民如同蜜蜂,奉献了自己的辛劳,酿造了生活的甜美。
62、(免费领取)部编版三年级上册第一二单元课课练习题课件
63、根据例句的提示,第二句和第三句的句型已经确定,即“如果……代表一份快乐,我送你一……;如果……代表一缕思念,我送你一……。”