描述：关于文明的作文800字 1、人们都一反往日的文明，变得十分野蛮，变得贪婪、狡诈，有人的地方就有争斗，他们为了一件东西可一不惜一切地去抢夺……当我站在城楼的哨塔上俯视这一
1、人们都一反往日的文明，变得十分野蛮，变得贪婪、狡诈，有人的地方就有争斗，他们为了一件东西可一不惜一切地去抢夺……当我站在城楼的哨塔上俯视这一切的时候，当那冲天的火光映入我的眼帘的时候，当那一声声炮火的咆哮冲击着我的听觉的时候，当那血腥的画面一遍遍在我眼前播放的时候，我好像听到我内心有什么东西碎裂的声音。此时，我只感觉到刺骨的寒冷，连这冷风也要和我、和大家来争抢什么吗？这个文明的大陆竟会在我的手里毁灭！我不忍心，不忍心啊！我忽然觉得有一个东西刺穿了我的身体……我好像看到一股殷红喷涌而出，然后一切都越来越模糊。好像我离这个曾经叫文明现在叫野蛮的大地越来越远，那些喧嚣和嘈杂渐渐远去。
2、妈妈们停下脚步，笑了笑，说：“你是怎么想到这个奇怪的问题的？”(关于文明的作文800字)。
3、傍晚的街道和广场上，也早已聚集了热闹的人群，买个孔明灯，许下新年的梦想，在期待中观看明灯升天，放飞新年的希望，不一会儿，天空中便飘荡着无数的灯火，近的似飞蝶，远的似星星，共同照亮了起初还不太明亮的夜空。小孩们忙着挑选各式花灯，音乐四处响起，仿佛置身于花灯的海洋、音乐的殿堂。(关于文明的作文800字)。
4、这就是一场马路上的运动会，我该为此鼓掌，呐喊吗？以文明为话题的作文3我们中国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之称。我们从小接受文明礼仪的教育，肯定也养成了一些文明的行为习惯。那就让我们一起来找找吧！
5、简析：命题作文，时间虽匆匆流逝，但有些东西却是永恒的，如亲情，友情，成长经历等。因此，面对流逝的时间，我们不必难过，应当好好把握每一天，即使等我们都老了，还能回忆起那些流逝的岁月，寻找那些永恒的幸福。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。抓紧时间，努力奋斗，即使不能增加时间的长度，却能拓展时间的宽度。这是我们青年人所要努力的。
6、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章
7、《礼记•乐记》中说：“是故情深而文明，气盛而化神，和顺积中而英华发外。”文明是内在德行开放出来的一枝鲜花。德若不修，文明之花必然凋落满地。君不见教室里，个别学生满口脏话，闻者侧目；君不见餐厅中，一些同学插队买饭，无视规则；君不见假期刚离校，各别学生嘴叼烟卷，追求“社会范儿”……我想呼吁此类不文明的同学：莫让你的个人素质摸黑文明！作为青少年的我们，应克己复礼，慎独自修，形成我校“文明建设月”的最大合力！
8、世界大同，和合共生，这些都是中国几千年文明一直秉持的理念。
9、可是我们的社会上依旧有很多不文明的举动。例如：有人任意砍伐森林，滥用化学品，德城林资源的枯竭;又如是某些人随地吐痰，随手丢垃圾，污染了空气和大地;有些人酒后驾车，不仅伤害了自己，还会误伤无辜者;有的人乱闯红灯，违反了交通规则;有的嘲笑同学，蔑视同学，一些厮杀动物……不文明的现象也是有很多的，所以，我们要消灭这些不文明行为，让文明之花在社会上盛开。
10、我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌，重在表现。主要包括三点：谈吐文明;谦虚礼让;举止端庄。同学们，大家若能做到以上三点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
11、真实情境的限制。材料第一段话提供的是一个关于国人文明素质的大的话题范围，话题点明近年来频频发生的不文明行为，景区泡脚、乱刻乱画、因飞机延误而大闹机场等都是国人文明素质问题的例子。省略号部分实际是“留白”，是不曾言说的“等等”。这则材料促人深思，是立意的基础。材料第二段点明了考生思考的方向，如何构建与时代相适应的现代文明，是德育先行，还是制度先行、管理先行？这是考生必须回答的问题。考生写作时不可脱离情境、自说自话。
12、不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。
13、文明这个词再也不像以前一样那么干净、那么纯洁了，它像一件穿久了的衣服，已经变得破烂不堪了。
14、文明礼仪，不是一朝一夕能做好的。身为一个中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家(源自)中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。
15、以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。
16、“文明礼仪”从我做起，从小事做起。这个学期，我们学校执行了每天三次大扫除，经常对学生进行文明礼仪教育，还请专家到学校做了多次《文明礼仪知识》教育讲座。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。古人说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在日常的实践。我希望我们每个同学，都能够积极参加到学校和社会组织的各种文明礼仪的宣传活动和实践活动中来，为宝岛的明天尽自己的一份绵薄之力，让来自五湖四海的朋友都记住这个宝岛，爱上这个宝岛。
17、这幅漫画的内容是：一天，一个小男孩和一个小女孩放学后结伴回家，路上他们看见了一堆垃圾散落在垃圾桶旁，臭气熏天。许多苍蝇和蚊子在旁边飞来飞去。小女孩皱着眉头说：“我去把它们捡干净吧！”说着，她走向垃圾桶。小男孩站在原地似乎在想着什么，突然，他飞快地从书包里拿出纸和笔，写下了“文明只差一步”这六个大字。又拿出胶水把它粘在垃圾桶上。小女孩捡完了垃圾，他们俩满意地笑了。
18、 国民教育在优秀传统文化传承中具有基础性作用。文化是由人创造的，也是由人传承的，如果优秀传统文化不对人发生作用，不能深入人心，不能成为人的精神追求、精神力量、精神财富，传承就失去了实际意义。优秀传统文化只有内化为人的文化素养，外化为人的实践行为，实现知行合才能培养符合时代要求的新人。d的十八大报告在阐述文化建设时强调了“人民思想道德素质和科学文化素质全面提高”的目标；d的十七届六中全会《决定》强调了“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”等，这些要求揭示了文化传承、创新、发展都必须作用于人，要内化为人的文化素养，以提高人的素质为目的。把优秀传统文化内化为人的文化素养的途径有很多，但最基础的无疑是通过国民教育。国民教育一般是指政府所办的小学和中学教育，也可包括幼儿教育、成人教育、职业教育等，主要是指基础教育，但在约定俗成的用法中通常也包括大学教育。国民教育的一个重要特点就是政府主导，具有完整的教育体系和架构，它是人们接受教育最基本的途径，也是文化传承最基本的途径。建设优秀传统文化传承体系，离不开国民教育的基础性作用，必须善于把优秀传统文化融入国民教育。国民教育还是一种带有鲜明民族特色和强烈时代精神的公共教育，具有民族性、时代性等重要特点。因此，国民教育的涵义还可以从如何加强国民对国情的认识、对国家的认同，以养成国民的爱国主义和民族自尊心、自信心、自豪感等方面来理解。从这个层面理解的国民教育，优秀传统文化的教育当然也是题中之义、不可或缺。事实上，从其他一些国家的情况看，国民教育一直是传承优秀传统文化的基本途径，具有基础性作用。
19、(预测)高考作文预测：现象级人物“李子柒”，原来还可以这样解读！
20、 远远临近湖边，郁郁葱葱，周围的林子是半圆形的围着胡，对着你，也许也是离得远了，看不清罢，只观的那绿似乎被蒙着一层雾，也是说不出来，透着如阴雾搬的白。
21、一位饥肠辘辘的打工者来到饭店，手头没有钱的他在饭店里徘徊。店老板感觉很奇怪，便问道:“你在这里半天了，也不买东西，是有什么事吗？”打工者怯怯的说:“我没带钱，我只是看看，马上就走。”店老板没说话，他来到后厨，从蒸屉上取下一屉包子，将每个包子掰开了一个口。他来到打工者面前，将包子递给他说:“给，这包子蒸裂了，卖不出去给你吃算了。”打工者十分欣喜，连忙道谢。员工很不理解，等那人走后，便问:“老板为什么要这样呢，直接给他不就可以了，为什么要掰一个口子呢？”老板答道:“每个人都应该被尊重！”
22、要养成讲文明，有礼貌的习惯，首先不能只“知”，而不“行”。其次要在少时就开始做起，因为有句话老话说得好：“少成若天性，习惯成自然。”最后从小事做起，因为细节最能体现人们的品质。
23、(注意)①立意自定，角度自选，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
24、有一次，我在学校里看到有一群小朋友正在玩耍，我看到他们玩的很开心，但是他们却是一边吃东西一边在玩，而且吃过果皮纸屑是胡乱的扔。不一会儿，东西就掉的满地都是，但是他们却不以为然，不但没把吃掉的东西捡起来，还践踏起草坪来。当时的我很气愤，于是我走过去对那群小朋友说：小朋友，你们这样做是不对的，这是一种不文明的表现，我们的国家是文明礼仪之邦的美称，从古至今，大家都讲文明。况且我们是小学生，是祖国的.花朵，是以后的接班人，我们从小就要学会讲文明懂礼貌，长大才能更好地建设祖国啊。这几位小朋友听了我说的话，羞愧的低下了头，他们说：姐姐，我们知道错了，我们不应该乱丢垃圾，应该讲文明。听了他们的话，我高兴的笑了，知错就改就是好学生嘛。
25、假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？
26、请以“2019的色彩”为题，写一篇记叙文。
27、《文明如水，润物无声》《文明于外，内修于心》《让文明的甘泉浸润人心》
28、那么，在建设国际旅游岛的今天，我们将向世界展示一种怎样的风采呢?当然，我想在座的同学们都会不约而同地齐声回答——我们将向全世界展现出我们祖国、我们海南应当具有的优良传统和文明礼仪!而要做到这一点，就离不开我们平时在日常生活中逐渐养成的“懂礼貌，讲礼仪”的良好行为规范。
29、立意角度是开放的。考生可在材料提供的两种立场中选择一种，不管选择哪一种，考生都可以在这个大方向上展示不同层面的认识，辐射出更加具体而微的观点和理由，行文既可以大处着笔，也可以以小见大，立意是多元的。
30、另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
31、国外很多公共场所并没有垃圾箱，因为当地人会把自己制造的垃圾随手带走。韩日世界杯期间，曾经有一个中国球迷到日本看球，比赛结束后，他发现，4万多日本球迷坐过的看台上，竟然看不到一片纸屑。原来，球迷个个带有垃圾袋，将垃圾一点儿不剩的随身带走。有一位球迷，因为离场后发现少了一个垃圾袋，连忙回来寻找，直到找到为止。
32、在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。
33、文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;文明礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程和手段;文明礼仪就是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的脸面，国家的脸面。
34、高考作文Plus系列图书，春夏秋冬一年四本，完整你的备考季。透彻解读立意，高效训练思维。不同专题，实时更新素材，高考所需一站式供应。
35、文明城市靠大家，让我们大家都树立起"我为人人，人人为我"的思想，奉献他人，提升自己，从自身做起，从身边的小事做起，齐心协力创造富裕、和谐、美丽的新濮阳！