描述：昆虫记好句加赏析 1、野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蚕的骗，这才显出懊恼沮丧的神情，无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下，去别
1、野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蚕的骗，这才显出懊恼沮丧的神情，无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下，去别处觅食了。
2、16)当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。
3、离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。(昆虫记好句加赏析)。
4、在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！
5、法布尔被誉为“昆虫诗人”，《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。
6、跋山涉水、死而后已、天衣无缝、自叹不如、温暖舒适
7、我已经说过，古代埃及人以为神圣甲虫的卵，是在我刚才叙述的圆球当中的。这个已经我证明不是如此。关于甲虫被放卵的真实情形，有一天碰巧被我发现了。
8、C．过五溪说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。
9、陶渊明，东晋诗人、辞赋家。名潜，字元亮。因宅边曾有五棵柳树，又自号五柳先生。
10、D．诗中无处不渗透着诗人江行体验和思念之情，这也更能衬托出诗人即将回到故乡时的复杂情感。
11、海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
12、A．“水何”六句，诗人从大处落笔，描写海水与山岛。其中，水与山岛是静态描写，草木与洪波是动态描写。
13、( )不靠别人生活。反倒( )为饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。
14、B．从诗中描绘的树、草、风可看出所写的是夏秋两季的景物。
15、C.“突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目”表述有误，“杨花落尽子规啼”意思是在柳絮落完，子规啼鸣之时。首句写景兼点时令，于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，含有飘零之感、离别之恨；
16、我的眼前仿佛展开这样的画面：秋日的黄昏，荒凉的古道上，西风尽吹，落叶纷飞，道旁，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢，不时地啼叫几声；不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人们正在准备晚餐，炊烟缕缕。这时，一个人牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道上，这个疲惫的异乡人，他将投宿去何方呢？这个情境衰败、荒凉、缺乏生气和活力，表现了作者断肠思乡的凄切心情。
17、考查对朗读技巧的把握。解答时，要结合诗句内容和语境进行辨析。
18、在开元盛世之时，杜甫即因才华早著而受到岐王李隆范和中书监崔涤的延接，得以在他们的府邸欣赏李龟年的歌唱。而李龟年亦然，作为当时一位杰出的艺术家，既是特定时代的产物，也往往是特定时代的标志和象征。“落花时节”又有对自己与李龟年时运不济的感叹；
19、赏析：螳螂在我们的心目中是一种可怕的昆虫，因为它会咬人，但法布尔作为一名昆虫学家，却把它写得像少女一般美妙，这就是文字的力量和奇妙之处，而我个人认为这样的文字可以让更多的人喜欢上这类科普读物，对于普及昆虫学知识有巨大的帮助。
20、“落花时节又逢君”一句中的“落花”有何寓意？
21、它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
22、C.“闻道龙标过五溪”意思是：我听说您被贬为龙标尉，要经过五溪。“过五溪”点明友人王昌龄被贬偏远，体现了作者对友人路途上的担忧(牵挂)；并未体现“痛惜之情”；
23、C．这是一幅秋景图，又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人，人和景都是经过作者精心选择的，最能表现“秋思”。
24、从题材上看，下列诗歌与下图古诗相同的一项是( )
25、蟹蛛是一种不会织网的蜘蛛，只是等着猎物跑近才去捉，它尤其喜欢捕食蜜蜂。()
26、法布尔的《昆虫记》里的昆虫们都有人一样的习性，比方说，蝎子毒强、萤火虫是残忍的、金龟子会 吃蚕 、甲虫会剪 树叶 。
27、B．《满江红·小住京华》是清末女革命家秋瑾创作的一首词。此词上阕描写作者眼见祖国被列强欺凌处于内忧外患之中，抒发作者为国报效的决心；下阕表现了作者身不甘为女子的英雄情怀，抒发了巾帼不让须眉的豪情壮志；表现了作者追求革命的坚强意志和爱国热忱；是一首咏怀诗；
28、赏析：这段话通过比喻手法，列举等修辞手法，生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前，将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来，起到点明主旨的作用。我颇羡慕而且嫉妒它这种百折不挠的品质。
29、我们大多数人对于蝉的歌声，总是不大熟悉的，因为它是住在生有洋橄榄树的地方，但是凡读过拉封敦的寓言的人，大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。(《蝉》)
30、A．《过零丁洋》是宋代的文天祥所作；“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星”，写作者回顾平生；中间四句紧承“干戈寥落”，明确表达了作者对当前局势的认识；最后两句写诗人视死如归，愿以身殉国，表现了诗人慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节，以及舍生取义的人生观；是一首咏怀诗；
31、“海内存知己，天涯若比邻”运用夸张的手法，表现友谊不受时间、空间的限制，抒发作者乐观豁达的情感；“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用寄情于景和拟人的手法，作者借“明月”寄托自己对友人的思念，体现了对友人的忧虑、关切、同情和不舍。
32、C．《秋词》全诗气势雄浑，意境壮丽，表现出诗人奋发进取的豪情和开阔的胸襟。
33、初中语文古诗词分题材赏析汇总版，90%考点都在这里了！
34、A．“潮平两岸阔，风正一帆悬。”写潮水上涨几乎与两岸齐平，诗人站在船头放眼望去，觉得江面特别宽阔，江风吹来，船行平稳而快速。
35、1赏析诗歌《峨眉山月歌》，不正确的是( )
36、 4 . 当我考察它们的储藏室时，我是用手斧来“开掘”的。这个开掘用在这里很生动。
37、B．颔联通过“风正一帆悬”这一小景，把原野开阔、大江奔腾、波涛汹涌等大景也表现出来了。
38、昆虫记好词好句好段加赏析，阅读能够增长人的知识，摘抄好词好句可以提升自己的文化素养，还可以更深刻的体会作者的思想感情，下面分享昆虫记好词好句好段加赏析。昆虫记好词好句好段加赏析在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。
39、2)七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。
40、D蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。
41、在六种园蛛中，通常歇在网中央的只有两种，那就是条纹蜘蛛和丝光蜘蛛(√)
42、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
43、(1)示例一：探究“蜂”的多样性及生活习性；示例二：探究昆虫的捕食技艺；
44、四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。
45、 《昆虫记》是法布尔历时30年写就的十卷本科普巨著。它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。这本书于20世纪20年代被引入中国，深受读者欢迎，让读者们领略 到了昆虫们的日常生活习性及特征等。被誉为“昆虫的诗史”。
46、 其实，它的"举措"简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。
47、本题考查描绘诗歌画面的能力。描绘诗歌展示的画面时，理解诗歌的内容，抓住景物的特点，发挥想象，用优美的语言描述即可。
48、下列对《观沧海》理解正确的一项是( )
49、示例一：通过描写景物，在残夜未退红日已出、旧年未尽新春已到的画面中表现了自然理趣。
50、“我寄愁心与明月”一句，诗人想象奇特，将明月人格化，把明月当成传情达意的使者，这里运用了拟人的修辞手法；
51、野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蚕的骗，这才显出懊恼沮丧的神情，无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下，去别处觅食了。
52、四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。
53、选段中《昆虫记》被誉为“ ”。在这本书中， 在地下“潜伏”四年， 在编织“罗网”方面独具才能， 善于利用“心理战术”制服敌人。
54、赏析：运用拟人的修辞手法生动形象地描写了水甲虫和石蚕的斗争，“无限留恋又无可奈何”，栩栩如生，跃然纸上。
55、B．前三句是名词连排，如同一个个电影镜头展现，关联看似松散，实则紧凑，内涵丰富。
56、表现：示例一：在残夜未退、红日已出，旧年未尽、新春已到的景物描写中表现自然理趣。
57、“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”意思是：我把我忧愁的心思寄托给明月，希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。诗人与友人即将分隔两地，月却处处可以见到，所以诗人将自己的愁心寄与明月。将“月”赋予人的情感，运用了拟人的修辞手法，想象新奇，风格浪漫；友人被贬地处偏远的的龙标，诗人的“愁”既有对友人被贬的同情，又有对友人远赴贬谪之地的担忧、牵挂、怀念，更有一层忧愁与无奈。
58、新事物脱胎于旧事物之中旧事物中孕育着新的事物，表现出一种积极、乐观、向上的精神。(或：日月流转，岁月更替。或：旧事物中孕育着新的生机)。
59、7它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。
60、下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是( )
61、昆虫记共有( ) A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷
62、B.错误，“小桥流水人家”呈现出一派清雅、安适的景象，是以乐景衬哀情，反衬作者的羁旅之苦、思乡之情，也是“断肠人”心碎肠断的触发物；
63、本题考查字词赏析。“海日生残夜，江春入旧年”的意思是，夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息。“海日”“江春”本是景物，没有生命，但是“生”“入”使其人格化，具有了人的意志和情思，这是拟人的修辞。诗句表面是在写景，实则蕴含了“新旧交替”的哲理，海日从残夜中升起，新年由旧年中生发。新生事物终将取代旧事物，新事物往往从旧事物中产生。
64、威风凛凛、金蝉脱壳、逃之夭夭、丑陋不堪、历经艰辛
65、下面对王湾的《次北固山下》赏析有误的一项是( )
66、作者用土铳的枪声对蝉的听觉进行测试，结果证明蝉是没有听觉的。作者勇于实践和探究，具有严谨的治学态度。
67、(2)请从表现手法的角度赏析以上片段。(4分)
68、阅读下面的唐诗，选出鉴赏有误的一项( )
69、E．诗歌想像奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。
70、A.“以哀景写乐情”错误。“小桥流水人家”描写了小桥下河水淙淙流淌，河边住着一些人家的景象。描绘了一幅温馨恬静的景象，以乐景衬哀情，反衬作者孤苦寂寞思念家乡之情。故选A。
71、确确实实地回来了。也许是因为它们怀念着巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜。凭借这种强烈的本能，它们回来了。是的，这不是一种超常的记忆力，而是一种不可解释的本能，而这种本能正是我们人类所缺少的。(《蜜蜂》)
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73、赏析：简单的一句话，字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱。
74、赏析：生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能，让人会心一笑。
75、B．“水何澹澹”到“洪波涌起”通过描写海水和山岛相互映衬的形象，显示了大海的辽阔和宏伟气象。
76、赏析：该句运用的是拟人的修辞手法，表现出豉虫在水塘里的热闹场面。
77、10那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐，如此难得，而又如此短暂。
78、C．《赤壁》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句；诗人即物感兴，托物咏史，点明赤壁之战关系到国家存亡，社稷安危；同时暗指自己胸怀大志不被重用，以小见大；是一首咏史诗；