描述：不是造句二年级上册 1、如果他想使全世界焕然一新的话，他最好少知道点政府机器的事。(不是造句二年级上册)。 2、__________________非常_____________________________。 3、拟人句：拟人句就是
1、如果他想使全世界焕然一新的话，他最好少知道点政府机器的事。(不是造句二年级上册)。
2、__________________非常_____________________________。
3、拟人句：拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。
4、美丽的春天，是那么美丽，那么俏皮，像一个可爱的女孩。
5、有时候……有时候……___________________________________
6、假如——____________________________________________
7、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
8、除夕——今天是除夕，有很多人来我们家做客、吃饭。
9、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
10、始料不及——小明竟没有获得比赛的冠军，这是所有同学都始料不及的。
11、例：小鸟在树上鸣叫。 小鸟在树上唱歌。 鱼儿在水里游来游去。 鱼儿在水里( )。 树叶在枝头摆动。 树叶在枝头( ) 小鸟在天空飞翔。 小鸟在天空( )。 小雨滴落在雨伞上。 小雨滴在雨伞上( )。 微风吹拂着我的脸。 微风( )着我的脸。 老天下雨了。 老天( )。
12、把句子补充完整。(15分)我多么想____________________________________________下大雪了，大家快来________________________________________湖水像___________________________________，映出了蓝天白云。弟弟一边______________，一边______________________________假如我有一支马良的神笔，我要______________________________
13、不管红色、绿色还是灰色，城市已经焕然一新，花俏的外衣显得格外生机。
14、假如人生是整个夜空，那么童年就是那最亮的星。
15、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
16、我给子女留下的是精神财富，而不是物质财富，我觉得企业家和富人有责任和义务去培养子女的吃苦精神，创业精神，不应该把我们老一辈辛苦创造的财富留给子女，其实这是害了子女。
17、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
18、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
19、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”
20、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
21、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
22、阳春三月，有的花还在含苞待放，有的却已经灿烂的迎接春游的人们了。
23、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
24、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
25、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
26、甲虫——我们家门外土地上有许许多多大大小小的甲虫。
27、越___越___越___越___越___越___
28、拟人：小柳树在微风里得意地跳起舞来。____________________________________________
29、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
30、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！