汲取(39句好句精选)

作者:admin 日期:2023-06-08 人气:

描述:汲取 1、“乘着京津冀协同发展、雄安新区规划建设的东风,保定的跨越、崛起和复兴,其时已至、其势已成、其兴可待。改革创新是保定抓住历史机遇、实现宏伟目标的重要推动力。

汲取

1、“乘着京津冀协同发展、雄安新区规划建设的东风,保定的跨越、崛起和复兴,其时已至、其势已成、其兴可待。改革创新是保定抓住历史机遇、实现宏伟目标的重要推动力。”保定市委书记聂瑞平说,该市把创新驱动确定为三大主体战略之通过改革创新,充分释放社会方方面面的活力,全力打好城市做大、产业做强、生态做美、民生做富四场硬仗。(汲取)。

2、据新华社发布的《“丰县生育八孩女子”事件调查》报道,丰县县委书记娄海、县长郑春伟受访时均表示之前不知晓“八孩女子”事件。“作为地方主官我感到很愧疚。这种愧疚将伴随我的下半生。”娄海说。

3、十九届六中全会以决议的形式通过了我们d一百年来取得的重大成就和宝贵的历史经验,具有重大的现实意义和深远的历史意义。中国石油大学因油而生、因油而兴、因油而强,学校将认真贯彻落实十九届六中全会精神,特别是落实好习近平总书记在胜利油田考察时提出的“能源的饭碗必须端在自己手里”的重要讲话精神,加强能源领域人才培养和科技创新,加快推进能源领域特色鲜明的世界一流大学建设,为d育人、为国育才,为保障国家能源安全作出应有贡献。

4、我们的人生就是不断汲取经验,从而让自己变得优秀的过程。

5、全会闭幕以来,全d上下迅速掀起学习宣传贯彻d的十九届六中全会精神的热潮,不断推动全会精神走深走实、落地生根,转化为奋进新征程、建功新时代的强大力量和生动实践。当前和今后一个时期的重大政治任务,就是要持续深入学习宣传贯彻全会精神特别是习近平总书记在全会上的重要讲话精神。要切实用全会精神统一思想、统一意志、统一行动,为d的二十大胜利召开营造平稳健康的经济环境、国泰民安的社会环境、风清气正的政治环境,为在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

6、d的二十大报告确定了大抓基层的鲜明导向,描绘了基层组织建设的宏伟蓝图,为今后的基层d建工作指明了方向。我们要把基层组织建设成为有效实现d的领导的坚强战斗堡垒,以永远在路上的赶考姿态答好新时代组工问卷。

7、引证解释:刘白羽《对诗的希望》:“文学从人民中间汲取了自己的生命。”

8、“习近平总书记在正定崇尚实干、力戒空谈的作风,为广大d员干部树立了标杆。”霸州市委书记房欣表示,全市各级各部门将深学细研正定县委“六项规定”,以更优良的作风、更饱满的精神状态、更高的工作标准,推动霸州经济社会实现又好又快发展。

9、——强调“坚定历史自信,自觉坚守理想信念”,在学习和总结d的历史中增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,咬定青山不放松,风雨无阻向前进。

10、d的二十大报告中提出要“加强和改进公务员工作”,为我们今后一段时间推进公务员管理各项工作提供了基本遵循。作为一名公务员管理工作具体从事人员,对如何落实二十大报告有关要求,我有几点认识和体会:

11、会议责成大连市住建局作出深刻检查,要求大连市住建局进一步提高政治站位,深刻汲取事故教训,围绕“本质安全”目标,深入开展全市燃气安全隐患大排查大整治专项行动,尽快补足大连市在燃气管网建设管理等方面的短板,切实维护人民群众生命财产安全。

12、以“韶华不为少年留”的紧迫感,赴时代之考。时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。青年组工干部面对“时代考题”,须时刻葆有“盛年不重来、一日难再晨”的紧迫心态。以强烈的历史使命感和时代责任感,在新的“赶考路”上蹄疾步稳、奋力奔跑。围绕d的组织体系建设、领导班子和干部队伍建设、人才队伍建设、d员队伍建设等“关键得分点”,苦思“破题”之策,探寻“解题”之法,全力以赴拿“高分”、争“满分”。始终把人民群众放在心中最高位置,自觉接受人民群众“检阅”,奋力书写让人民满意的组工答卷。

13、出处:清·陈维崧《解语花·咏美人捧茶和王元美》词:“粧楼小倚,阑干外,汲取春流浅试。”

14、每当疲惫的时候,那就停下脚步,遥想追逐的远方,汲取力量再上路;每当困惑的时候,那就停下脚步,梳理纷乱的思绪,驱走迷茫再上路;每当痛苦的时候,那就停下脚步,抚摸流血的伤口,擦干眼泪再上路。

15、——强调做到“五个深刻认识”,即“深刻认识总结d的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义”、“深刻认识d的百年奋斗的初心使命”、“深刻认识中国特色社会主义进入新时代的历史性成就和历史性变革”、“深刻认识d的百年奋斗历史经验”、“深刻认识以史为鉴、开创未来的重要要求”。

16、吸取,拼音xīqǔ,汉语词汇,解释是用不同方法吸收;采用,采取,得到。

17、引证解释:元·无名氏《锁魔镜》第二折:顿脱了眉上锁,释放了心头病。(白话文:舒展了眉间的忧虑,解开了你心里的困惑。)

18、——强调“坚定担当责任,不断增强进行伟大斗争的意志和本领”,战胜前进道路上的一切艰难险阻,不断夺取新时代伟大斗争的新胜利。

19、(动)吸取;吸收:~经验|~智慧|~营养。

20、巴金《家》三十:“人们组织了办事处,接收贺礼,散发请帖。”

21、让每一天都过得有意义吧。享受生命中的每一刻,从中汲取尽可能多的东西,因为你以后可能没有机会再有同样的经历。

22、会议指出,经现场勘察取样检测初步判断,普兰店区燃气事故系402室内液化石油气管道在穿楼板处腐蚀泄漏,遇点火源产生爆燃。事故暴露出住建部门在燃气行业监管方面存在的突出问题,将按照事故调查结果依法严肃追责。

23、8月14日,正定县塔元庄村d支部和村委会组织干部群众学习河北日报长篇通讯《“把百姓的事放在心里”》。大家纷纷表示,要牢记总书记嘱托,加快发展各项民生事业,把新农村建设得更美好。记者赵威摄

24、竺可桢《十年的综合考察》:“群众中有丰富的生产上的各种经验,我们认真学习和汲取,加以提高,对我们的工作有很大的意义。”

25、重温“上海公报”精神,就要坚持以一个中国原则处理台湾问题。台湾问题始终是中美关系中最重要、最敏感的问题。“上海公报”率先确认的一个中国原则,在“中美建交公报”和“八一七公报”中得到进一步确认和发展。当前,美方出于“以台制华”目的,试图歪曲和掏空一个中国原则。这种做法给台海稳定和中美关系都制造了严重风险。中国实现完全统一是不可阻挡的历史潮流,不会因任何人、任何势力、任何国家而改变。美方应充分认识台湾问题的高度敏感性,切实恪守一个中国原则和中美三个联合公报规定,停止一切挑战一个中国原则、破坏台海和平稳定的举动,明确、坚定地反对任何“台独”行径,不再向“台独”势力发出错误信号。

26、针对特殊困难群体帮扶救助工作暴露出来的短板弱项,要按照“全覆盖、零遗留、真见底”要求,深入开展大排查大起底大整治活动,全面深入排查整治侵害妇女儿童、精神障碍患者、残疾人等群体权益问题,对辖区内低保对象、特困人员、孤儿、留守儿童、残疾人和高龄、失能、独居留守老年人等群体,进行拉网式全覆盖走访排查,依法加强严重精神障碍患者救助救治,深层次全方位治理拐卖人口问题,做好特殊困难群体妇女儿童权益保障、人口计生管理服务和医疗救治等工作。

27、“这次全会《决议》同d作出的前两个历史决议一样,必将对推动全d统一思想、统一意志、统一行动,团结带领全国各族人民以史为鉴、开创未来,埋头苦干、勇毅前行,在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴产生重大而深远的影响。”

28、习近平总书记在正定工作期间大力推进改革的生动实践,给了全省干部群众深刻启示。大家表示,当前河北发展面临千载难逢的机遇,也遇到了很多矛盾和问题。抓住机遇靠改革,破解难题也靠改革。要进一步强化改革创新意识,以改革攻坚克难、跨越提升。

29、重温“上海公报”精神,就要秉持求同存异精神处理好两国差异分歧。中美双方在“上海公报”中明确承认彼此社会制度有着本质的区别,但这并没有影响中美发展两国关系。美国前国务卿基辛格评价:“这个公报是我所知道的外交文件中的首创,它保留了双方所持不同意见的内容,也正因如此,使得协议一致的内容更具有意义。”“上海公报”体现的求同存异精神,在当前形势下更具现实意义。一段时间以来,美国一些人刻意突出中美意识形态差异,意图挑起对抗。这种做法无视中美两国共同利益远大于分歧这一基本现实,与两国人民的愿望背道而驰,也不符合全球共同利益。中美之间存在差异和分歧并不可怕,关键是要通过坦诚沟通加以有效管控,防止战略误判,避免冲突对抗。

30、——强调“坚持d的政治建设,始终保持d的团结统一”,做到对d忠诚,不断增强维护d中央集中统一领导的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

31、作为中美之间的第一个联合公报,“上海公报”确认了一个中国原则。此后,中美两国分别于1978年和1982年签订“中美建交公报”和“八一七公报”。一个中国原则和中美三个联合公报成为中美关系的政治基础。50年来,中美关系历经风雨不断发展,两国都从彼此合作中获得了巨大收益。近年来,美国一些人出于打压遏制中国的目的,企图重构历史叙事,炒作所谓“对华接触失败论”。这种论调充斥冷战思维,是对中美关系历史的否定,是对过去50年中美交往成就的否定,是对两国各界人士为推动中美关系发展付出的努力和心血的否定。

32、不论我做什么,目的都是相反的,获取须要的经历,汲取知识并开扩我的视野。

33、造句:在现代化建设中,要善于吸取发达国家先进的技术和管理经验。

34、汲取的出处:清·陈维崧《解语花·咏美人捧茶和王元美》词:“粧楼小倚,阑干外,汲取春流浅试。”

35、“汲取”往往与表示抽象事物的词语搭配,如“汲取经验”、“汲取教训”、“汲取智慧”等等。

36、我们的父母非常看重从错误中汲取教训的能力。

37、“汲取”比较文雅庄重,通常出现在较为正式的书面语中。

38、汲取词性比较文雅庄重,通常出现在较为正式的书面语中,口语中一般不用。

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