描述：冰心写的关于友谊的文章 1、冰心在散文的创作过程中，特别注意感情的文字表达。冰心往往将自身的审美心理和审美理想，借助自然景物的点染表现出来。 2、思绪飘回到房间，我起身
1、冰心在散文的创作过程中，特别注意感情的文字表达。冰心往往将自身的审美心理和审美理想，借助自然景物的点染表现出来。
2、思绪飘回到房间，我起身下了楼，又一次来到大桥旁的那棵柳树下，上面依然有小鸟在栖息，他们飞来飞去，快乐地追逐，在一片鲜活的青绿间穿梭。想起无数次，我们仰头，伸着脖子向上眺望的情景：斑驳的阳光穿过树叶，在我们的脸上投射出交错的光影。我们的友谊，如春的柳絮，如放飞的风筝，快乐飞舞，自由自在。也许，我们每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们勇敢去追。
3、文中，无论是“我们的太太”，还是“客厅”中的各色人等——诗人、哲学家、画家、科学家、外国的风流寡妇，都有一种明显的虚伪、虚荣与虚幻的斑杂色彩。(冰心写的关于友谊的文章)。
4、当我读到通讯二时，我便被这本书深深的吸引了。老鼠大家都知道，而且都很讨厌他们。可是在冰心奶奶笔下的小老鼠却是那么多可爱。
5、江春不肯留行客，草色青青送马蹄。《送梓州李使君》唐·王维
6、她常常用机敏的目光，去观察社会，审视人生；从人际关系撞击中，爆发出火花，捕捉生活中蕴藏的哲理，寄托自己的情思，富有清新的哲理和诗意。
7、《寄小读者》是冰心于1923年在出国留学前后，她为《晨报》副刊“儿童世界”专栏撰写的一系列散文通讯，最后结集成为这本书。
8、我是说，每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，辛酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。我恰巧是从小亲近了海，爱恋了海，而别的人就亲近爱恋了别的景物，他们说起来写起来也不免会“一往情深”的。
9、友谊不用碰杯，友谊无需礼物，友谊只不过是我们不会忘记。
10、一只小鼠，悄悄地从桌子底下出来，慢慢的吃着地上的饼屑。这鼠小得很，它无猜的，坦然的，一边吃着，一边抬头看看我——我惊悦的唤起来，母亲和父亲都向下注视了。四面眼光之中，它仍是怡然的不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。
11、(1)学校、机构省级参加100人以上，可申请“冰心文学摇篮班”“冰心文学摇篮奖”“全国百佳文学社”或“优秀组织奖”等，颁发荣誉牌匾。
12、读到这里，我仿佛看见了这只活泼可爱的小老鼠，感受到了生命的美好，脑中不时映现这只老鼠娇小可爱的样子。
13、但去莫复问，白云无尽时。《送李判官之润州行营》唐·刘长卿
14、此外还有一系列热爱祖国的青年，慈怜温柔的伟大母亲，通情达理的老奶奶，以及博学风趣的老教授等众多形象，透出了温情。
15、到达美国后，梁实秋先后在科罗拉多大学、哈佛大学学习，冰心则在威尔斯利女子学院攻读英国文学。因哈佛大学与威尔斯利女子学院同在波士顿，相距只有一个多小时火车路程。因冰心只身一人在威尔斯莱女子学院。每逢周末或美国的假日，梁实秋便邀上几个同学去拜访冰心。后来，他们还组织了一个“湖社”，约定每月一次，在慰冰湖上泛舟野餐，每次有一位同学主讲他的专业，其他的人可以提问，并参加讨论。有时候，冰心也和梁实秋他们一起到波士顿的杏花楼吃广州菜。随着友情渐渐深厚，梁实秋发现冰心“不是一个恃才傲物的人，不过对人有几分矜持，至于她的胸襟之高超，感觉之敏锐，性情之细腻，均非一般人所可企及”。
16、我来竟何事？高卧沙丘城。城边有古树，日夕连秋声。鲁酒不可醉，齐歌空复情。思君若汶水，浩荡寄南征。
17、 我回过头来，问着同行的日本朋友："樱花不消说是美丽的，但是从日本人看来，到底樱花美在那里?"他搔了搔头，笑着说："世界上没有不美的花朵……至于对某一种花的喜爱，却是由于各人心中的感触。日本文人从美而易落的樱花里，感到人生的短暂，武士们就联想到捐躯的壮烈。至于一般人民，他们喜欢樱花，就是因为它在凄厉的冬天之后，首先给人民带来了兴奋喜乐的春天的消息。在日本，樱花就是多!山上、水边、街旁、院里，到处都是。积雪还没有消融，冬服还没有去身，幽暗的房间里还是春寒料峭，只要远远地一丝东风吹来，天上露出了阳光，这樱花就漫山遍地的开起!不管是山樱也好，吉野樱也好，八重樱也好……向它旁边的日本三岛上的人民，报告了春天的振奋蓬勃的消息。"
18、其中，我最为喜欢的是《通讯七》这一篇。它的主要内容是：冰心奶奶乘着约克逊号离开了自己热爱的祖国，去向了远方。望着窗外平如镜子的茫茫大海，冰心奶奶想起了自己的亲人。而被奇景震撼的冰心奶奶也产生了对奇景的眷念，不舍。而本篇给我的感受是：冰心奶奶离开家人时，才发现自己有多回忆自己与家人在一起的时光，所以我们一定要多珍惜自己与家人在一起的时光不要快失去时才懂得珍惜。
19、同时他还也提到了一个鲜为人知的情节：“林徽因之子梁从诫曾对我谈论冰心，怨气溢于言表。柯灵极为赞赏林徽因，他主编一套‘民国女作家小说经典’丛书，计划收入林徽因一卷。但多时不得如愿，原因就在出版社聘了冰心为丛书的名誉主编，梁从诫为此不肯授予版权。”
20、在《寄小读者》中，我还有一个重要的发现，那就是冰心奶奶不仅儿童描写得形象生动，而且冰心奶奶写风景也写得惟妙惟肖，水平堪称是一流的。
21、全国写作阶段：全国写作采用命题写作形式，具体时间及地点另行通知。
22、官方投稿邮箱：wenxuedasai@vip.sina.com
23、 到了车站，我们下了车，以满腔沸腾的热情紧紧地握着司机们的手，感谢他们对我们的帮忙，并祝他们斗争的胜利。
24、作为沙龙的女主人，才情横溢的林徽因思维敏捷，善于制造各种妙趣横生的话题，兼具怡人心性的亲和力，而让这个精英荟萃的圈子影响力越来越大，形成了当时北平最引人瞩目的文化沙龙，时人称之为“太太的客厅”。
25、冰心的小说，较少宏篇巨著，多是清新隽永的珍品。她的许多作品看起来情节单纯，却寓意深远，留给人无穷的回味。
26、才艺类：书法、绘画、乐器表演、声乐表演、舞蹈表演等，以视频或图片形式投稿，投稿须附个人100字左右介绍及个人风采照1张。
27、冰心在小说中塑造了一系列理想、完美的青年女性的形象。她们大多心地善良，温柔美丽，活泼大方，稳健端庄。
28、2022年9月，值此金秋之际，第十八届青少年冰心文学征稿活动正式启航。活动继续通过写作、朗诵、演讲、书画展示、才艺展示等形式为广大热爱文学的青少年搭建展示与锻炼的平台，传承冰心先生“真善美”的大爱精神，在活动中培养文学兴趣，提升文学素养，帮助青少年树立正确的价值观与世界观，从小立志做热爱文学、热爱祖国的优秀青年。
29、这篇通讯包括前后两个部分。第一部分是1923年8月在日本神户写的，介绍她从上海到神户的三天中的海上生活，写的是海，在乘船远行途中对海景的观赏和联想。开头写码头告别，抒发离愁别绪；之后以清新活泼的船上生活，唤起童年的记忆；又透过日本神户的山光水色和舟中静寂，勾起思乡怀母之情。文章对自然，童真，母爱的赞颂得到了完满和谐的表现。第二部分写的是湖。记述了作者到达美国后，游览慰冰湖的感触。我们能够感受到字里行间，或隐或现，或浓或淡，始终浮动着作者的情思。
30、 也许因为我是个中国人，对于樱花的联想，不是那么灰黯。虽然我在一九四七年的春天，在东京的青山墓地第一次看樱花的时候，墓地里尽是些阴郁的低头扫墓的人；间以喝多了酒引吭悲歌的醉客，当我穿过园穹似地莲灰色的繁花覆盖的甬道的时候，也曾使我起了一阵低沉的感觉。
31、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。(唐)李商隐《无题》
32、写作类：稿件题材、文体不限，2000字以内为宜。要求符合本活动写作理念与主导思想，弘扬主旋律，传播正能量。
33、人的生活离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易，它需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。
34、上幼儿园小小班的第一天。我是一个慢热的孩子，看着其他同学打成一片，欢声笑语，我只能蜷在一个角落里，呆呆地看着他们。是她走进教室来到我的旁边。我们俩人的性格很相似，一个慢热，一个羞涩，都不敢开口说话，不敢与别人交流，更谈不上玩耍了。同病相怜，我们一起缩在角落里。结果居然有一搭没一搭地说上话：“你为什么不跟他们玩儿？”
35、对于这个学艺气息甚浓，又引领时代浪潮的沙龙，有人心驰神往，也有人不以为然，睥睨者之一便是著名作家冰心。
36、巴金文学思想的核心为：真与善。这两点之间，“真”是巴金文学思想的生命，是核心，“善”是巴金文学思想的基点，是价值。
37、1933年10月，已在文坛声名鹊起的冰心写了一篇《我们太太的客厅》的小说，于天津《大公报》文艺副刊连载。
38、真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。
39、同时，冰心的散文题材还扩展到世界上许多国家的历史、地理、文化、风俗，以及人民群众的苦难和斗争，读者可以从中获得丰富的国际知识，诸如埃及、印度的古老文化；
40、谈及冰心和孙立人的交往，最早可能要追溯到1923年8月。那时，梁实秋、吴文藻、顾毓琇、孙立人等80多位清华学生乘坐美国邮船杰克逊号一起前往美国留学。冰心则作为燕京大学的学生一同乘坐了该船。在船上，冰心通过燕京大学的许地山结识了清华大学的梁实秋和吴文藻，并逐渐熟悉。但冰心似乎和孙立人并不认识，也许在船上曾擦肩而过。但冰心后来的丈夫吴文藻却与孙立人十分熟悉，在清华他们是同班同学。吴先生后来常说，他的清华同学中出了“一文一武”，“文”就是梁实秋，“武”便是孙立人。
41、当今社会，存在许多恶习，让孩子们在这样的环境中成长难免会有所影响。孩子在生活中对社会风气耳濡目染，也许有些孩子就会因为这些有所改变，让他们自己产生对生命的漠视。我们作为教师，作为他们的长辈，应该尽自己的努力，结合现实生活中可能遇到的事情给孩子们上好人生之课，让他们在自己的人生道路上跨出坚实的脚步，珍惜人生，珍爱生命！
42、她就是亲爱的冰心奶奶。《寄小读者》是冰心奶奶和小朋友之间的通讯，它宛如闪烁的繁星，照耀一代又一代的心。
43、我读了这本书后感受到了朋友们对冰心的帮助和祝福，更从《寄小读者》的字理行间读出了作者对我们新一代少年的殷切期望。
44、日本人有侵吞中国领土的野心，希望全体官员要立定决心准备抗日。参加税警团不是仅来抓走私的盐贩子，我们应该是一支卫国的部队，我们要上下一心，苦练本领，勇敢善战，随时准备迎击日军，打倒日本帝国主义。
45、冰心的儿童文学作品充满着对少年儿童的爱和希望。冰心从儿童的特点出发，寓教育于情趣之中，以情感人。