巴金的作品有哪些课文(68句好句精选)

作者:admin 日期:2023-09-05 人气:

描述:巴金的作品有哪些课文 1、有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗

巴金的作品有哪些课文

1、有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢!

2、《激流三部曲》,是巴金呼吁自由,民主,尊重人格,人性解放的最鲜明的一面旗帜。在中国现代文学史上占据着重要的地位和起着巨大的作用,展现了封建家庭内部的罪恶和腐败、倾轧和迫害,还着力表现了青年一代在“五四”新思潮影响下的觉醒和对封建势力的不妥协斗争,满怀激情地歌颂了他们叛逆封建家庭、封建制度的革命行动;

3、1921年于成都外语专门学校肄业 ,出版家,翻译家。是享誉海内外的文学大师,杰出的社会活动家,著名的无d派爱国民主人士,中国共产d的亲密朋友 。曾任第六届、七届、八届、九届、十届全国政协副主席,中国作家协会主席。

4、“①整整十三年零五个月过去了。我仍然住在这所楼房里,每天清早我在院子里散步,脚下是一片衰草,竹篱笆换成了无缝的砖墙。隔壁房屋里增加了几户新主人,高高墙壁上多开了两扇窗,有时倒下一点垃圾。当初刚搭起的葡萄架给虫蛀后早已塌下来扫掉,连葡萄藤也被挖走了。右面角上却添了一个大化粪池,是从紧靠着的五层楼公寓里迁过来的。少掉了好几株花,多了几棵不开花的树。(11)”

5、我又问:“但是,不唯唯诺诺行不行?他可不可以正如之前××同学说的那样誓死抗争?”

6、《薇娜》《为了知识与自由的缘故》《骷髅的跳舞》《丹东之死》《草原故事》《秋天里的春天》(巴金的作品有哪些课文)。

7、有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢!

8、学完课文,对这个问题我们应该能给出自己的回答:

9、这也是“再读品赏”环节我预设的三段文字之一。

10、   1931年12月,巴金发表长篇小说《家》,这是作者《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)中的第一部,小说以作者自己的家庭为素材,描写“五-四”时期,一个正在崩溃的封建大家庭的全部悲欢离合的历史。小说发展的主要线索是围绕高家长房觉新、觉民、觉慧三兄弟的爱情,展开了高公馆内以高老太爷为代表的封建专制统治势力对青年一代的迫害和新旧两种思想斗争的描写。

11、冰心:巴金是“一位最可爱可佩的作家”他的可佩之处,就是他为人的‘真诚’……

12、巴老的散文我基本上都读过,长篇看过大多数。巴老一生都正气堂堂,是一位伟大的作家,他将永远活在我们心中。

13、   巴金,1927年完成第一部中篇小说《灭亡》,1929年在《小说月报》发表后引起强烈反响。主要作品有《死去的太阳》、《新生》、《砂丁》、《索桥的故事》、《萌芽》和著名的《激流三部曲》:(《家》、《春》、《秋》),1931年在《时报》上连载著名的长篇小说“爱情的三部曲”:(《雾》、《雨》、《电》)。1982年获“国际但丁文学奖”。散文集《随想录》(包括《随想录》《探索集》、《真话集》、《病中集》、《无题集》)。其中《家》是作者的代表作,也是我国现代文学史上最卓越的作品之一。我国文学界有“鲁郭茅,巴老曹”的美称,也就是说,我国文学界的泰斗主要有鲁迅、.郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺这六位。

14、他晚年的力作《随想录》,以及编辑出版千万余字的《巴金全集》(26卷),其中《家》是巴金的代表作,也是我国现代文学史上最卓越的作品之一。2003年11月,中国国务院授予巴金"人民作家"称号。(巴金的作品有哪些课文)。

15、巴金(1904-2005),原名李尧棠,字芾甘。,四川成都人。现代文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响力的作家之一。中国当代文坛巨匠。其作品有“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)、“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)等。

16、通过对这两段课文内容的分析,我们便能了解到了那个时代的疯狂与非理性。随后,我给学生出示了“文革”时期相关的文字资料的投影,让学生对时代背景有了进一步的认识。得知巴金先生送走小狗后并没有保全家人,反而备受摧残,妻子萧珊患癌去世,儿子变得内向抑郁并且疾病缠身后,教室里变得异常安静。

17、他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;

18、果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红的很,却没有亮光。太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

19、第三部分(第5自然段)写了“我”在有云时看到的海上日出。

20、那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。

21、      巴金1982年获意大利"但丁国际奖",1983年获法国"荣誉军团勋章",1984年获香港中文大学荣誉文学博士学位,1985年获美国文学艺术研究院外国院士称号,1990年获前苏联"人民友谊勋章",1990年获日本福冈"亚洲文化奖创设特别奖",1993年获亚洲华文作家文艺基金会的"资深作家敬慰奖",1998年获第四届上海文学艺术奖杰出贡献奖。

22、艾青先生曾用“紫色”来形容养母大堰河的灵魂,因为“紫色”象征着高贵,同时又意味着伤痕。巴金先生不也一样?

23、根据拼音写出汉字。(4分)  半明半mèi()摇摇欲zhuì()  yíng()火虫李fú()甘  辨词组词。(8分)  幻()颗()沈()伦()  幼()棵()沉()轮()  写出下列词语的同义词:(6分)  纳凉()静寂()深蓝()  模糊()仿佛()清楚()  填空。(16分)  ①巴金原名_______,字_______,现代著名的________、_______。他的主要作品有《爱情三部曲》:_______、_______、_______;《激流三部曲》:_______、_______、_______;《繁星》选自_______,体裁属于_______。  ②从前在家乡八月的夜晚在庭院里的时候,我最爱看天上____________的繁星。  ③_________在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个的夜。  ④海上的夜是_______的,是静寂的,是_______的。  请你展开适当的联想和想象,运用合适的修辞手法,将“月夜”、“小路”、“光明”组成一段话,描绘出一幅画面来。(4分)  __________________________________________________________________________  __________________________________________________________________________  课文使用了许多修辞手法,请举出文中例句:(3分)  ①比喻:___________________________________________________________________  ②拟人:___________________________________________________________________  ③排比:___________________________________________________________________  结合课文回答下列问题:(6分)  ①“好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样”,请结合自己童年时代看星星的体会谈谈该句所表达的感情。(3分)  __________________________________________________________________________  __________________________________________________________________________  ②“我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话”,  请说说该句所表达的作者的情感。(3分)  __________________________________________________________________________  __________________________________________________________________________  请分析下列句子的修辞手法并说说它的好处:(3分)  我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。  __________________________________________________________________________  B综合提升卷  时间(45分钟)分值(50分)  下列无错别字的一组词语(4分)……………………………………………()  A、绝处逢生繁弦急管玲珑剔透擎天憾地  B、回味无穷坚忍不拨问心无愧肃然起敬  C、理所当然专心致志天灾人祸庞然大物  D、多愁善感温故知新见贤思全黔驴技穷  为下面词语中加点字选择注音完全正确的一项(4分)……………………()  准备着 着火了 没着了 着落  A、zhezháozhāozhuó  B、zháozhāo zhè zhuó  C、zhāozhuózháozhe  D、zhuó zhāo zháo zhè  草坪需立一块启示牌,告诉人们不能践踏小草,请你选择好的标语(4分)()  A、践踏草坪是不文明的行为!  B、禁止践踏草坪,为者罚款!  C、小草微微笑,走路请绕道。  D、小草纤弱的身体怎能经受你粗暴的践踏?  阅读语段,回答下列问题:  ①我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡,八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天  上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。  ②三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片  菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不  在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常  在和我谈话一样。  ③如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天  空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼  睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望  着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。  在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

24、《灭亡》《雾》《雨》《电》《火》《憩园》《第四病室》《寒夜》《死去的太阳》《海底梦》《春天里的秋天》《沙丁》《萌芽》《新生》《利娜》

25、   巴金的作品《给家乡孩子的信》被选为苏教版小学六年级上册课文、北师大版小学三年级下期课文,《索桥的故事》被选为北师大版小学六年级课文。《鸟的天堂》被选为人教版四年级上册课文、长春版五年级下册课文,并有散文随笔集《龙.虎.狗》其中短文两篇《日》《月》被选为人教版八年级下册课文。《随想录》中的小狗包弟被选为新课标高一必修一中的课文。《“独立思考”》被选为北京课改版八年级上册课文。

26、最后一个思考问题:“透过小狗的命运,你看到了什么?”

27、第四部分(第6自然段)用反问的句式总括了海上日出是伟大的奇观。

28、   巴金1904年11月25日出生在四川成都正通顺街。1920年8月,考入成都外语专门学校。1921年4月,以芾甘为笔名发表第一篇文章《怎样建设真正自由平等的社会》。1923年春,先到上海入读上海南洋中学,1923年夏考入南京国立东南大学附中(1928年改名中央大学附中、1949年改名南京大学附中,1952年改为南师附中),1925年毕业。

29、如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

30、明知道是错的,但没人敢发声,因为正义的声音很快会被嘈杂的口号声淹没,胆敢反对的人很可能会被人群中扔来的砖头打破脑袋,或被揪着批斗、游行。理智被狂热掩埋,思想被愚昧践踏。但每个人都心存侥幸,如绵羊一般温驯地低着头。是人们内心的恐惧给“文革”推波助澜。

31、边读边圈画描写光亮变化的词句,在朗读中感受海上日出动态之美,体会作者对海上日出描写所寄托的力量和精神。

32、      1949年出席第一次全国文代会,当选文联常委。1950年担任上海市文联副主席。曾两次赴朝鲜前线访问,辑有《生活在英雄们中间》、《保卫和平的人们》两本散文通讯集。1960年当选中国文联副主席和中国作协副主席。“文革”中,遭到了残酷的迫害。1978年起,在香港《大公报》连载散文《随想录》。

33、《鸟的天堂》是现代作家巴金于1933年创作的散文。此文后被选为人教版语文四年级上册教材的课文。选做课文时有所删减。

34、读句子,注意加点的部分,想想这样写有什么好处。

35、1923年,19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海,南京,考入东南大学附中补习班。在学习期间,参加了一些社会活动,著名的“五卅”运动对他影响较大,他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日,他乘法国轮船“昂热号”离沪赴法,卫惠林同行,先后同船的中国学生计9人。他去法国是为了学习经济学,“向西方找真理”,进一步研究无政府主义理论,考察欧洲的社会活动。法国既是无政府主义的发源地,也是当时欧洲的政治流芳者的庇护所。2月18日,“昂热号”邮船抵达马塞。19日巴金抵达巴黎。在邮船航行期间,巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》是其中的一篇游记,写于1927年1月。

36、“我常常早起”,由此可以想见作者曾多次早起看日出的热切心情。开门见山点题,干净利落。“那时天还没大亮”,点明看日出的时间,照应“早起”。“周围很静,只听见船里机器的声音”。用“声音”反衬看日出时色彩纯净、气氛清幽的“静”的环境,还有交代具体地点的作用。第一段点明作者多次在海上观察日出景象的一般背景:时间、地点、气氛。

37、   真和善是巴金文学思想的核心,他始终关注个体的自由平等。《家》中青年一代的反封建斗争以及民主主义的觉醒,《寒夜》里小知识分子的痛苦与挣扎,《随想录》里“说真话”的勇气,都是巴金“真”和“善”的体现。

38、学生理解作者在不同时间、不同地点观看繁星的情景及不同的感受,激发学生热爱大自然的思想感情。?

39、巴金前期作品语言的气势和节奏激越奔肆,一泻千里,无法以迁回婉转,含蓄凝炼对其加以规范;热烈酣畅,平白真率才是其方圆。这种显示着“语句和生命是进合为一的”语言,具有强烈的感染力。它“象一团火似的燃烧着,也使别人燃烧”。

40、“以小见大”手法的提出便水到渠成。至此,《小狗包弟》第一课时的授课任务圆满完成。

41、先看看课后练习带着这个问题听老师范读课文,边听边用……划出有关写在什么时间、在哪些地方看星天的词语。?

42、天空还是一片浅蓝,天气晴好,碧空如洗。很浅很浅的,“浅”字叠用,并且以“很”加以强调,更加突出天气晴好。转眼间,时间极短。水天相接的地方出现了一道红霞,东方晨曦初露,是太阳即将升起的征兆。我知道太阳就要从天边升起来了,看的多了,摸着了规律了。便目不转睛形容神情专注、聚精会神地望着那里。指代“出现了一道红霞”的地方。尽管作者“常常”早起看日出,可还是神情专注、满怀欣喜,以十分急切的心情等待着日出辉煌时刻的来临,可见作者看日出,向往光明的强烈愿望。也正因为作者是观察时全神贯注,看得仔细,先后有序,才写出了海上日出特有的景象。

43、文中这样写道:“(艺术家)大概是给人揪回来的,说他“里通外国”,是个反革命,批他,斗他。他不承认,就痛打,拳打脚踢,棍棒齐下,不但头破血流,一条腿也给打断了。批斗结束,他走不动,让专政队拖着他游街示众,衣服撕破了,满身是血和泥土,口里发出呻唤。认识的人看见半死不活的他,都掉开头去。(1)”课文第七段里也有相关的描写:“晚上附近的小孩时常打门大喊大嚷,说是要杀小狗。听见包弟尖声吠叫,我就胆战心惊,害怕这种叫声会把抄“四旧”的红卫兵引到我家里来。(7)”

44、课前:自学生字,理解生词的意思;简介作者及写作背景。?

45、巴金,原名李尧棠,字芾甘,四川成都人,祖籍浙江嘉兴。现代文学家、出版家、翻译家,是享誉国际文坛的中国现当代著名作家。1929年,他第一次以"巴金"的笔名在《小说月报》发表作品,引起文坛内外的普遍关注。

46、海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

47、第二部分(第3自然段)写了“我”在晴朗的天气里看到的海上日出。

48、巴金(1904年11月25日—2005年10月17日),本名李尧棠,字芾甘,笔名王文慧、欧阳镜蓉、黄树辉、余一等,1904年11月25日出生于四川省成都市。

49、   巴金的原名和字源于《诗经·国风》中《召南·甘棠》的首句“蔽芾(即念fèi又念fú)甘棠”。而“巴金”这一笔名源自他一位在留学法国时认识的一位巴姓的同学巴恩波,并非误传的俄国无政府主义者巴枯宁,以及这位同学自杀身亡时巴金所翻译的克鲁泡特金著作。他把这二人的名字各取一字,成为了他的笔名。小行星8315正是以他的笔名命名的。

50、    巴金的长篇小说以描写家庭生活为主,带有强烈的自传性,他喜欢通过描写家庭生活情景来反映社会状况,其中尤以《激流三部曲》和《寒夜》为代表。巴金有两位哥哥,大哥李尧枚和三哥李尧林,兄弟三人感情很好。《家》中的三兄弟觉新、觉民、觉慧的原型就是李家三兄弟。

51、《海上日出》是部编版四年级下册第五单元的一篇讲读课文。选自巴金的散文集《海行杂记》。《海上日出》是一篇写景抒情的文章,课文按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象,展示了日出这一伟大奇观。文章字里行间洋溢着作者热爱大自然和追求光明的思想感情。课文第一部分(第1自然段)交代了看日出的时间、地点。第二部分(第3自然段)写了“我”在晴朗的天气里看到的海上日出。第三部分(第5自然段)写了“我”在有云时看到的海上日出。第四部分(第6自然段)用反问的句式总括了海上日出是伟大的奇观。这篇课文的重点是第三部分,描写了晴天里和有云时看到的海上日出。

52、“人的劣根性!”7班一男生脱口而出,周围的学生都被他逗乐了。这是一个天生自带喜感的学生,难得正经一回,平时正经起来也让人觉得是在搞笑。

53、   《哑了的三角琴》是本学期课堂教学中唯一的一篇小说,写于1931年。小说一开始就把笔触定格在“那支奇怪的、破旧的三角琴”上,从我的视角,以倒叙的方式解开了一个囚犯背后凄美的爱情故事,传递出对音乐的热爱和对美好感情的渴望。

54、“③那么我今后的日子不会是好过的吧。但是那十年我也活过来了。(12)”

55、 “……我好像做了一场大梦。满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。(11)”

56、“我想念过去同我一起散步的人,在绿草如茵的时节,她常常弯着身子,或者坐在地上拔除杂草,在午饭前后她有时逗着包弟玩。……我好像做了一场大梦。”

57、(放幻灯①)让学生看着画面描述。板书:月夜?

58、1927年2月,巴金从上海踏上英国邮船“昂热号”,去伦敦留学。他将沿途的见闻写成《海行的日出》一书,于1932年出版。《海上的日出》便是其中的一篇。文章分别描写了天气晴好、白云飘浮和薄云蔽日三种不同自然条件下的海上日出奇观,文字简洁,写的传神。

59、贾平凹:巴老是我国当代文学巨匠,他的道德和文章,都是当代作家的一面旗帜。我有幸在杭州见过巴老一面,他的形象将永远保留在我心中。当时,我推着巴老的轮椅在西湖边的草地上转了一圈。巴老的作品就在那儿,那些文章,那些话,没有大勇气者、没有高贵人格的人,是写不出来,说不出来的。

60、巴金的一生中创作了多部作品,主要有《死去的太阳》、《新生》、《砂丁》、《萌芽》、"激流三部曲"(《家》、《春》、《秋》)和"爱情三部曲"(《雾》、《雨》、《电》)以及《寒夜》等。

61、三年前在南京,我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。

62、 这一句运用了拟人的修辞手法,一个“冲”字,一个“跳”字,生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力,作者笔下的红日出海图是多么壮观,多么辉煌。

63、《爱情三部曲》,《雾》《雨》《电》,探索青年人追求理想和信仰的道路,揭露封建家庭制度的弊害,以影射社会专制制度的罪恶;

64、作者|巴金,汉族,1904年11月生,四川成都人,无d派,1921年于成都外语专门学校肄业。1927年至1929年赴法国留学。1929年回国后,从事文学创作。1935年至1950年上海文化生活出版社、平明出版社总编辑。1950年后任平明出版社总编辑,上海市文学艺术界联合会副主席,中国作家协会上海分会主席1953年9月后先后任中国作家协会副主席,《文艺月报》、《收获》、《上海文学》主编。1962年后任上海市文学艺术界联合会主席,“文化大革命”中受冲击。1977年至1983年中国作家协会主席、中国文学艺术界联合会副主席,上海市政协副主席。1983年任全国政协副主席,中国作家协会主席。2003年3月在全国政协十届一次会议上当选为第十届全国政协副主席。2003年11月,国务院授予巴金先生“人民作家”荣誉称号。2005年10月17日19时06分在上海逝世。代表作《家》《春》《秋》。

65、 1921年肄业于成都外语专门学校,1927年至1929年赴法国留学,1929年回国后,从事文学创作。曾任第三届、四届、五届、六届中国作协主席,第六届、七届、八届、九届全国政协副主席,1982年4月2日,巴金获得但丁国际奖。

66、——①“文革”的残酷现实:践踏生命,泯灭人性;②作者的心灵历程:深深自责,久久忏悔;③关于人性的反思:勇敢解剖,呼唤人性。

67、天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。

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