描述：用果然写一句话怎么写 1、爷爷一边________，一边________________________。 2、一(颗)星星 一(群)飞鸟 一(面)红旗 3、一(阵)雷声 一(条)小路 一(条)尾巴(用果然写一句话怎么写)。 4、一
1、爷爷一边________，一边________________________。
2、一(颗)星星 一(群)飞鸟 一(面)红旗
3、一(阵)雷声 一(条)小路 一(条)尾巴(用果然写一句话怎么写)。
4、一(支)铅笔 一(棵)树 一(架)飞机
5、张爱玲料想不到，钱的问题，最终会慢慢消磨掉母女间的情感，张爱玲写道，“她的窘境中三天两天伸手向她拿钱，为她的脾气磨难着，为自己的忘恩负义磨难着，那些琐屑的难堪，一点点地毁了我的爱”。
6、母亲的古董越卖越少，又要张罗张爱玲读书的费用，过日子自然精打细算。从来没做过家事，没搭过公交车的张爱玲，一切都需从头学起。母亲和姑姑教她怎样过不再有人服侍的生活：包括洗衣服，做饭，买菜，搭公交车，省钱……
7、那么冷的天还穿一件衣服，果然不出意外的感冒了。
8、叔叔___________________。
9、大师的境界，也常常表现在细节上。作家余华说，他曾经很喜欢一个比喻“像歌谣一样消失”，这个意象挺有才华的。后来他看阿根廷文学大师博尔赫斯的小说，里面也有个形容死亡的比喻“像水消失在水里”。他彻底服了，觉得这才是大师手笔。这个比喻好在哪儿呢？
10、课文中：燕子会低飞；小雨游出水面；蚂蚁搬家。
11、描写外貌：从图中人物的身高，长相，眼睛，头发，穿着等方面去描写。如：头顶扎了一个小辫子，胖乎乎的。
12、(刀)片 (力)气 (人)们 出(入)
13、这一种写话练习的格式为：……把……(动作)
14、他从苏青那里取得张爱玲家的地址，登门求见。可惜未被接见，他只得留下字条，本来未抱什么希望，不料第二天张爱玲回电，二人开始往来。
15、所以首先要让孩子养成说一句完整话的习惯，从“我回家就写作业”“我帮妈妈干活”“我把作业写完了”等简单语句开始，及时引入“四素”句，即包括时间、地点、人物、事件这四个记叙文要素的句子。
16、一(头)大象 一(根)香蕉 一(口)水井
17、老师和同学们一起_________________________。
18、这一种写话练习的格式为：谁→到什么地方去了。
19、图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
20、老师_________________。
21、问题设置二：回到家里，耳边传来了( )。
22、问题六：老师( )，明明( )。
23、他______________________________________。
24、我军精锐一出，果然锐不可当，敌人望风而逃。
25、我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着两岸美丽的风景。
26、1943年12月，胡兰成翻阅苏青主编的《天地月刊》，读到张爱玲的《封锁》，“才看得一二节，不觉身体坐直起来，细细地把它读完一遍又读一遍。”
27、爸爸___________________。
28、大公鸡___________________。
29、描述性格和语言：要对图中人物的性格，爱好，神态、语言、心理活动进行细致描写，图中人物的性格和心理描写可以通过细致观察之后，结合实际发挥想象力来写。如：每当看到熟悉的叔叔阿姨从她身边经过，她都会甜甜地叫一声：“叔叔阿姨好！”叔叔阿姨们都很开心。
30、我和外公一起_________________________________。
31、ABAB：雪白雪白 火红火红 金黄金黄 碧绿碧绿 鲜红鲜红 乌黑乌黑
32、我判断真正的行家的时候有一个习惯：我看他是总谈大道理、大理念，还是会说一些行内人也未必清楚的细节？上周和仝紫云老师看画展，他指着画面的一角说：“这笔画得不好，但是他故意这么画。”这就是高手的见识。
33、这就是张爱玲式的性感，讥诮、冷漠、带着置身事外的居高临下，却又一语惊醒梦中人。
34、这一种写话练习的格式为：谁→怎么做→做的结果
35、××应该_________________________________。
36、小妹妹______________________________________。
37、娜娜的脸蛋儿是___________。爷爷胡子是________________。
38、然而，在这个大家族中，却上演了一幕幕活生生的世事变迁、聚散离合。不幸的童年给张爱玲留下了深刻的烙印。
39、大家应该_________________________________。
40、举例子：圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。